【梧州技工學校】梧州輕工技工學校開設的專業(yè)大全
梧州輕工技工學校開設的專業(yè)大全:一、2023梧州輕工技工學校開設的專業(yè)大全、二、2023梧州輕工技工學校開設的專業(yè)詳細介紹、三、梧州輕工技工學校簡介
一、2023梧州輕工技工學校開設的專業(yè)一覽表| 序號 | 學校名稱 | 專業(yè)名稱 |
| 1 | 梧州輕工技工學校 | 藥物制劑與藥品經營 |
| 2 | 梧州輕工技工學校 | 電腦制版與印刷技術 |
| 3 | 梧州輕工技工學校 | 電腦文秘 |
| 4 | 梧州輕工技工學校 | 酒店管理 |
| 5 | 梧州輕工技工學校 | 計算機網絡應用 |
| 6 | 梧州輕工技工學校 | 幼兒教育 |
| 7 | 梧州輕工技工學校 | 機電一體化 |
1、藥物制劑與藥品經營專業(yè)
培養(yǎng)要求
該專業(yè)學生主要學習藥學、生物藥劑學、工業(yè)藥劑學、藥物制劑工程等方面的基礎理論和基本知識,受到藥物制劑研究和生產技術的基本訓練,具有藥物制劑研究、開發(fā)、生產技術改造及質量控制的基本能力。
主干課程
物理化學、化工原理、藥物化學、藥物分析學、藥理學、物理藥學、藥用高分子材料學、生物藥劑學、工業(yè)藥劑學、制劑設備與車間工藝設計。
2、電腦制版與印刷技術專業(yè)
主干課程

文字錄入、計算機輔助編輯與排版、版面設計與校對、多媒體產品制作、辦公設備選配、使用與維護等。
就業(yè)前景
在出版社、期刊社、報社、印刷公司、電子出版物制作等單位從事圖文編排、版面設計與校對、數(shù)字化信息處理與編輯、出版設備維護、出版業(yè)務管理等工作。
3、電腦文秘專業(yè)
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)從事辦公文員和廣告設計或網頁制作技術人員。
主要課程
公文寫作、書法、計算機操作原理及應用、windows、辦公自動化應用技術、廣告設計、機械制圖、圖象處理、動畫制作、網頁制作等應用軟件。VB編程 、網絡系統(tǒng)。電腦安裝與維修。
4、酒店管理專業(yè)
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有較強的綜合職業(yè)能力,在飯店一線工作或管理崗位的中等技術應用型人才。
就業(yè)方向

隨著越來越多的國際大型活動在中國舉行,中國對旅游、酒店管理專業(yè)人才的需求也日益增大,畢業(yè)后可在旅游管理政府部門工作;高級酒店、飯店、賓館樓層管理、大堂管理、咨詢、會展等工作;還可在各類酒店、飯店、賓館的商務部門從事業(yè)務洽談、對外聯(lián)絡服務工作等。
5、計算機網絡應用專業(yè)
培養(yǎng)目標
主要培養(yǎng)從事網絡系統(tǒng)集成與管理、信息安全與網絡管理的應用型人才。學生能熟練運用網絡工程的基本知識及技能,安裝、維護各種服務器,能獨立架設企業(yè)內部網。
主要課程
中小企業(yè)網絡構建、網絡設備配置與應用、網絡綜合布線、Linux網絡管理、網絡安全防御、網絡數(shù)據(jù)庫管理、網站建設、現(xiàn)代網絡工程技術等。
6、幼兒教育專業(yè)
培養(yǎng)要求
專業(yè)學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識,受到幼兒教育職業(yè)技能的基本訓練,具有在托幼機構進行保育、教育和研究的基本能力。
主干課程
教育學、普通心理學、學前教育學、人體解剖生理學、教育社會學、兒童文學、幼兒園課程、學前兒童語言教育、學前兒童科學教育、學前兒童藝術教育、學前兒童衛(wèi)生教育、聲樂、舞蹈、美術、幼兒心理健康教育、幼兒心理學、幼兒教育心理學、學前兒童衛(wèi)生學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法、普通話、教師口語等。
7、機電一體化專業(yè)
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)以機械學和電子學為基礎,熟悉現(xiàn)代機械制造的基本理論、技術和裝備,具有機電一體化產品和技術的運用和開發(fā)能力的高等技術應用性專門人才。
培養(yǎng)要求
培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新精神和良好職業(yè)道德的高等專門人才,掌握機械技術和電氣技術的基礎理論和專業(yè)知識;具備相應實踐技能以及較強的實際工作能力,熟練進行機電一體化產品和設備的應用、維護、安裝、調試、銷售及管理的第一線高等技術應用型人才。
三、梧州輕工技工學校簡介梧州輕工技工學校簡介

在41年的發(fā)展歷程中,學校不斷強化內部機制改革,主動適應社會市場需求,在探索中求發(fā)展,在發(fā)展中上層次,闖出了一條多功能、多層次、多學科的綜合技工教育的辦學路子。近年來,學校被授予廣西輕工業(yè)先進單位、梧州市雙文明建設先進單位,經貿戰(zhàn)線先進基層黨組織,普法依法治理工作先進單位、醫(yī)化系統(tǒng)先進單位、廣西梧州市無毒學校。2004年, 該校還被國家勞動和社會保障部命名為國家級“職業(yè)指導教學訓練實驗基地”,也是廣西陽光工程農村勞動力轉移培訓基地和梧州市農民1工和再就業(yè)培訓定點機構。學校位于風景秀麗的桂江河畔,門口設有公交車站點,交通十分便利,校園內環(huán)境優(yōu)雅,綠樹成蔭。
梧州輕工技工學校師資力量
該校還有一支精誠團結的黨政領導班子,有一支敬業(yè)愛崗、師德高尚、素質全面的師資隊伍,全體教職工對學校的建設與發(fā)展高度重視,群策群力,通過各種渠道籌集資金,改善辦學條件,使學校不斷發(fā)展壯大,成為如今在廣西區(qū)內辦學條件較好、教育教學質量高、社會信譽高,師資實力比較雄厚和教學設施比較完備的一-所集技工、中專、大專、本科和研究生班為一體的綜合型技工學校。現(xiàn)有教職工83人,其中有高級講師.7人,講師39人,工程師6人,高級政工師1人,主治醫(yī)師3人。
梧州輕工技工學校人才培養(yǎng)
建校以來,累計招生 12000多人,輸送畢業(yè)生就業(yè)10000多人,培訓在職的中、高級技工、技師3000多人,培訓農民工3500多人。學校歷屆畢業(yè)生就業(yè)率達 98%以上,近兩年來出現(xiàn)了畢業(yè)生供不應求的良好勢頭,其中,梧州市和廣東珠江三角洲等地許多規(guī)模大、效益好、待遇高的企業(yè)和用人單位都直接到學校招聘學生。該校以過硬的人才培養(yǎng)質量和較高的畢業(yè)生就業(yè)率贏得社會的認可和尊重,并把畢業(yè)生就業(yè)的思路確定為滿足梧州市場,鞏固珠三角市場,開拓長三角市場。主要是為我市培養(yǎng)人才,促進就業(yè)服務,為社會經濟發(fā)展多作貢獻。
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