【榆林音樂學校】神木職教中心音樂專業介紹

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音樂學是研究音樂的所有理論學科的總稱;音樂學在不同時期的研究對象和側重點是不同的，音樂學除了基本的研究對象外，還研究歷史和現在的一切個人和民族的音樂行為，即音樂的生理行為、創造行為、表演行為、審美行為、接受行為、和學習行為。

音樂專業培養目標

面向藝術院校深造，可在教育事業單位從事音樂教學工作。

音樂專業課程

樂理、鋼琴、聲樂、舞蹈、形體、音樂史。

除了音樂專業，神木職教中心還開設了美術繪畫、學前教育、機電技術應用、計算機應用、廣播電視節目制作、會計電算化、化工機械與設備、電氣運行與控制、火電廠蒸力設備運行與檢修、機電設備安裝與維修(電梯方向)、樓宇智能化設備安裝與運行、道路與橋梁工程施工、建筑工程施工、數控技術應用、汽車運用與維修、汽車電子技術應用(新能源方向)、護理、藥劑、醫學影像技術、醫學檢驗技術等專業。

神木職教中心辦學模式

辦學規模學校位于神木縣城南郊，占地103畝，建有教學樓、實驗樓、辦公樓、學生公寓、圖書樓、禮堂、多功能報告廳、綜合服務樓、露天操場、花園等，總建筑面積42000多平方米。擁有電控實訓室、計算機網絡教室、電工電子實驗室、護理實訓室等40個專業實驗實訓室和建筑公司、機動車駕駛培訓學校、醫學門診等校辦產業。圖書樓藏書10萬余冊。學校現有全日制在校學生近9200人 120個教學班。

教職工457名，專任教師387人，中高級技術職稱100人。開設計算機、機電一體化、工民建、汽車運用與維修、化工、醫學、藝術等八大類24 個專業。2006年學校推行校部兩級管理體制改革，將所有專業劃分為7個部--工科部、醫化部、藝術部、基礎部、公共部、機械部、電建部，進一部理順了工作關系，提高了管理效益。2008年在神木新村設立新校區，積極探索“一校兩區”管理模式。

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