【四川職業高中】四川省通江縣民勝職業高級中學生物技術專業介紹

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本專業學生主要學習生物技術方面的基本理論、基本知識，受到應用基礎研究和技術開發方面的科學思維和科學實驗訓練，具有較好的科學素養及初步的教學、研究、開發與管理的基本能力。

生物技術是現代生物學發展及其與相關學科交差融和的產物，其核心是以DNA重組技術為中心的基因工程，還包括微生物工程、生化工程、細胞工程及生物制品等領域。

培養掌握現代生物學和生物技術的基本理論、基本知識和基本技能，獲得應用基礎研究和科技開發研究的初步訓練，具有良好的科學素質、較強的創新意識和實踐能力的生物技術人才。生物技術專業培養具有生態學知識，能在科研機構、高等學校、企事業單位及行政管理部門從事生態環境保護與管理等工作的高級專門人才。

生物技術專業主要課程

微生物學、細胞生物學、遺傳學、動物學、植物學、生態學、植物生理學、動物生理學、生物化學、分子生物學、工業微生物學育種學、基因工程、細胞工程、微生物工程、生化工程、生物工程下游技術、發酵工程設備、酶工程等。

生物技術專業就業前景

生物技術專業由于連續數年失業量較大，就業率持續走低，在2010年已被教育部列為10大“紅牌”的本科專業。希望廣大考生在填報志愿的時候，根據自身的經濟條件和興趣愛好理智填報。 以上引用為來自專升本期刊。生物技術及生物相關領域行業就業的適宜學歷為研究生以上學歷，就業范圍為生物科研單位，生物制品行業，制藥企業，生物日用企業。

生物技術專業現代技術

現代生物技術一般包括基因工程、細胞工程、酶工程、發酵工程和蛋白質工程。20世紀未，隨著計算生物學、化學生物學與合成生物學的興起，發展了系統生物學的生物技術 - 即系統生物技術(systems biotechnology)，包括生物信息技術、納米生物技術與合成生物技術等。

除了生物技術專業，四川省通江縣民勝職業高級中學還開設了信息技術、電子應用技術、財會電算化、汽車駕駛等專業。

四川省通江縣民勝職業高級中學辦學模式

學校以“吃苦求生存，和諧謀發展，精細保安全，務實抓質量”為辦學目標，堅持“質量立校、管理興校、特色強校、依法治校”的辦學思路。

形成了“普職并舉、學歷教育與就業培訓共融、長中短班互補”的辦學特色。經過長期探索學校基本形成全新的辦學模式：采取“學歷+技能+職業資格+職業素養”的培養模式，嫁接高等職業院校資源，滿足普通高中學生全面升學的愿望，同時采取“請進來，走出去”的辦法，引進專業的教育咨詢公司負責專業拓展、課程體系再造、實習實訓基地建設和就業安置推薦，推行“訂單式”培養模式，實現職教學生“對口就業、高薪就業、100%就業”的目標。

四川省通江縣民勝職業高級中學管理模式

學校普教學生推行“充分發揮教師的指導作用和學生的主體作用”的互動教學模式，全面激活學生學習的主動性、積極性，對職教學生采取“模塊式(MES)”、“能力型(CBE)”、“行為引導性”等先進的職業教學法，推行“1+1+0.5”(1年集中學習專業理論，1年定向實訓在企業里集中訓練專業技能，半年回校學習公共理論)的分段式培養模式。

四川省通江縣民勝職業高級中學辦學榮譽

學校與富士康電子科技集團、創維、世逸電子、皇城老媽飲食連鎖管理公司等知名企業建立了就業聯系，拓寬了就業渠道，為學員就業創造了良好的學習和就業環境，辦學層次進一步提高，先后榮獲“四川省誠信示范服務單位”、“巴巾市級辦學水平單位”、“巴中市社會治安綜合治理示范單位”、“巴中市‘五四’ 紅旗團委創建單位”等幾十項殊榮，已經成為巴中市職業教育的一支重要的生力軍。

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