【攀枝花職業學校】攀枝花華森職業學校學徒制教學怎么樣

攀枝花華森職業學校學徒制教學怎么樣？：攀枝花華森職業學校學徒制教學怎么樣？、“工學交替”特色——凸顯“現代徒制”

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攀枝花華森職業學校是攀西地區唯一一所由同一個法人投資建成的“校企合一”學校，通過多年的實踐和探索，形成了自己的“校企合一、產教融合、工學交替”的辦學模式。建立了“校內模擬實訓室—企業實訓室—校內頂崗實習—校外生產性實習”四級配套銜接的實訓和實習體系。

學校充分利用華森公司及子公司的百余個崗位（工種）和公共實訓中心，形成了“一個產業帶動一個專業、一個專業反哺一個產業”的產教融合模式，采用“2+2.5+3”的培養方法，結合“四個合格證書”和“學分制”的操作規程，把學生培養成具有跨職業、技能導向關鍵能力的人才（即知識、技能與素養的綜合體）。?

攀枝花華森職業學校得天獨厚的“校企合一”辦學條件，積極推進了“現代學徒制”、“技能拔尖人才培養”的全套“師帶徒”教學模式。作為全省516所中職學校中的31所“現代學徒制試點學校之一”和國家級“現代學徒制試點學校”的華森職校，

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師傅按照華森公司和華森職校統一制定的“師帶徒”操作模板教學文件，讓師徒制學生在華森職校的兩年校內學習中，實現了職校教師和企業雙導師教學，在學校期間，以教師為主，師傅為輔；企業教學期間，以師傅為主，教師為輔的教學。專業班學生按照2.5天學徒+2天理論教學的模式進行了全員學徒制。

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