【成都技術(shù)學(xué)校】崇州二中職業(yè)技術(shù)學(xué)校特色專業(yè)有哪些

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崇州二中職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)校專業(yè)特色突出，為了服務(wù)國家經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)以及我省“工業(yè)強(qiáng)省”“工業(yè)強(qiáng)縣”的區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃，開設(shè)了電子技術(shù)應(yīng)用、電子電器應(yīng)用與維修、數(shù)控技術(shù)、汽車運(yùn)用與維修、服裝設(shè)計(jì)與制作，太陽能應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)及其應(yīng)用、護(hù)理等專業(yè)。

崇州二中職業(yè)技術(shù)學(xué)校本著“以農(nóng)為本”，走服務(wù)新農(nóng)村的辦學(xué)路子，緊緊圍繞我省“兩加一推”主基調(diào)和黔東地區(qū)“兩帶兩圈”產(chǎn)業(yè)發(fā)展體系，為“三農(nóng)”和農(nóng)村中小型企業(yè)提供技術(shù)服務(wù)，開設(shè)旅游與酒店管理、茶葉栽培管理與加工、畜牧獸醫(yī)、學(xué)前教育等專業(yè)，并通過探索走“職校+公司+農(nóng)戶”這種產(chǎn)教結(jié)合道路，以實(shí)現(xiàn)地方職業(yè)學(xué)校專業(yè)建設(shè)與地方企業(yè)的緊密結(jié)合，從而培養(yǎng)面向農(nóng)村的技能型人才來增強(qiáng)縣域經(jīng)濟(jì)的造血功能。

開設(shè)專業(yè)：數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、工業(yè)自動(dòng)化儀表及應(yīng)用、電子電器應(yīng)用與維修、服裝制作與生產(chǎn)管理、 城市軌道交通運(yùn)營管理、航空服務(wù)、汽車運(yùn)用與維修、電子技術(shù)應(yīng)用、美發(fā)與形象設(shè)計(jì)、電子商務(wù)、高星級(jí)飯店運(yùn)營與管理、旅游服務(wù)與管理、中餐烹飪與營養(yǎng)膳食、學(xué)前教育。

崇州二中職業(yè)技術(shù)學(xué)校通過打破常規(guī)，整合辦學(xué)資源，理清發(fā)展思路，優(yōu)勢互補(bǔ)，資源共享，確立辦學(xué)中長期目標(biāo)，分步推進(jìn)，成功地步入了快速發(fā)展的軌道，突破了縣級(jí)職校辦學(xué)條件滯后的瓶頸，形成一所集職業(yè)教育與培訓(xùn)、成人教育為一體的綜合性學(xué)校。

給大家?guī)淼年P(guān)于崇州二中特殊專業(yè)有什么，開設(shè)了什么專業(yè)的消息大概就是這些了。但是呢，家長們要注意了，專業(yè)選擇的時(shí)候，最好是根據(jù)其他方面的綜合消息來判定，比如學(xué)校專業(yè)所在行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r呀，行業(yè)從業(yè)人員的工作狀態(tài)這些，都是比較重要的具有參考意義的。加入你還有其他問題就到擇校網(wǎng)咨詢我們的在線老師吧。

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