【銅仁高職單招】銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新單招錄取分?jǐn)?shù)線

銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新單招錄取分?jǐn)?shù)線：單招分?jǐn)?shù)線、單招優(yōu)勢

(1)嚴(yán)格遵守教育部和貴州省招生考試院的有關(guān)招生錄取工作政策和規(guī)定，實(shí)施“陽光工程”，切實(shí)把“十公開”的工作要求落到實(shí)處;嚴(yán)格遵守招生工作“六不準(zhǔn)”、“十嚴(yán)禁”和“30個不得”等紀(jì)律規(guī)定。堅(jiān)持德、智、體、美全面考核、綜合評價，按照“公平競爭、公正選拔、公開程序、綜合評價、擇優(yōu)錄取”的原則進(jìn)行錄取。

(2)根據(jù)考生報考情況確定錄取分?jǐn)?shù)線，各專業(yè)按計(jì)劃從高分往低分錄取;未被錄取的線上生，如考生服從調(diào)劑，可調(diào)劑錄取到其他尚有計(jì)劃缺額的專業(yè);錄取人數(shù)不超過公布分類考試招生總計(jì)劃。分類考試錄取的考生在招生性質(zhì)、培養(yǎng)模式、畢業(yè)證書發(fā)放等方面與普通高考錄取的新生待遇相同。

(3)考生職業(yè)技能測試成績低于60分，學(xué)院不予錄取。

(4)銅仁市精準(zhǔn)扶貧專項(xiàng)計(jì)劃在總招生計(jì)劃范圍內(nèi)，按考生填報的專業(yè)志愿，錄取第一志愿專業(yè)。

(5)對考生的身體健康要求，按照《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》規(guī)定執(zhí)行。凡考生體檢不符合“學(xué)校可以不予錄取”條款的，學(xué)院將按“不予錄取”執(zhí)行。

(6)除助產(chǎn)專業(yè)限招女生以外，其余專業(yè)錄取新生的男女生比例不限。

2、中職單報高職

錄取工作的原則是“公平競爭、公正選拔、德智體全面考核、擇優(yōu)錄取”。根據(jù)考生志愿和成績，從高分到低分投檔，擇優(yōu)錄取。

3、中職推優(yōu)

(1)報考我院中職推優(yōu)的考生，超過我院招生計(jì)劃須組織面試(面試時間另行通知)，按照面試成績從高到低錄取。

(2)被我院中職推優(yōu)錄取的考生不再參加2018年的高職綜合評價招生和中職單報高職考試。

銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)有教職工869人，其中專任教師680人，專業(yè)帶頭人46人，校外兼職兼課教師520名，正高職稱43人，副高職稱259人，中級職稱300人，博士27人，碩士275人，“雙師素質(zhì)”教師584名。當(dāng)前我院教授、碩博士、雙師素質(zhì)教師所占專任教師比例均位于貴州省高職院校前列。

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銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院設(shè)有農(nóng)學(xué)院、藥學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、工學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、信息工程學(xué)院、人文學(xué)院、國際教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院以及銅仁市中等職業(yè)學(xué)校、銅仁市技工學(xué)校、銅仁工業(yè)學(xué)校等13個二級辦學(xué)分院(校)，開設(shè)有48個高職專業(yè)，其中國家級重點(diǎn)專業(yè)4個、省級重點(diǎn)和骨干專業(yè)5個。有國家級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個、省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個、省級科技創(chuàng)新人才團(tuán)隊(duì)1個、省級大師工作室3個，國家級精品課程1門、國家資源共享課程1門、省級精品課程和開放課程11門。

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銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院擁有“四大高層次科研創(chuàng)新平臺”，即博士后科研工作站、民族中獸藥分離純化技術(shù)國家地方聯(lián)合工程研究中心、民族中獸藥與生態(tài)畜牧業(yè)人才基地、貴州省民族中獸藥工程技術(shù)研究中心。設(shè)有國家茶產(chǎn)業(yè)體系(銅仁)茶葉綜合試驗(yàn)站、貴州省中獸藥工程研究中心、銅仁市產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究中心、民族獸藥研究所等20個研發(fā)機(jī)構(gòu)。有生態(tài)農(nóng)業(yè)示范園、藥學(xué)及藥品生產(chǎn)開放性實(shí)訓(xùn)基地、NIIT大數(shù)據(jù)與軟件服務(wù)外包實(shí)訓(xùn)基地等153個校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地，與368個企業(yè)、村寨合作建立了實(shí)習(xí)基地，形成了集“教、學(xué)、做、研、推、訓(xùn)、產(chǎn)”于一體的多功能實(shí)訓(xùn)基地。

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