【巴中職業高中】通江縣職業高級中學藝術教育專業介紹

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藝術作為人類文化的沉淀和人類想象力和創造力的結晶，具有極高的人文價值，藝術教育是培養人感知美、鑒賞美、創造美的能力的審美教育，其目的是促進人的身心實現和諧的發展;藝術教育還能夠完善學生的人格，健全學生的自我意識。

在當代社會中，“藝術教育”具有兩種不同的含義和內容。狹義的講，“藝術教育”可理解為對培養藝術家或專業藝術人才所進行的各種理論和實踐教育，如各種專業藝術院校正是如此，戲劇學院培養出編劇、導演和演員，音樂學院培養出作曲家、歌唱演員和器樂演奏員等。廣義的講，“藝術教育”是美育的核心，它的根本目的是培養全面發展的人，而不是專業藝術工作者。

藝術教育專業主干課程

藝術概論、學前教育概論、特殊教育概論、藝術教育、現代教育技術培訓、中外音樂史、中外美術史、藝術欣賞、中外文學名篇欣賞、綜合藝術創作原理與實踐、藝術康復與治療、樂理、視唱練耳、聲樂基礎、鋼琴基礎、鋼琴合奏、和聲學、曲式學、歌曲伴奏寫作、歌曲創作、樂器基礎、合唱與指揮、學校樂隊編配與排練、舞蹈、兒童舞蹈表演與創作、素描、色彩、中國畫、書法、寫生、美術創作、美術設計、藝術專業外語等。

藝術教育專業就業方向

該專業學生畢業后可從事中、小學的藝術教育工作，亦可在藝術研究單位從事研究工作，或在各級文化單位和業余藝術學校從事藝術訓練工作。

除了藝術教育專業，通江縣職業高級中學還開設了現代農藝技術、機械加工技術、學前教育、計算機應用、汽車運用與維修、航空服務、電子技術應用、播音與主持、市場營銷、旅游與酒店管理、電子商務管理、城市軌道交通等專業。

通江縣職業高級中學介紹

四川省通江縣職業技術教育中心位于川陜革命根據地首府通江縣諾江鎮中梁巷，成立于1997年7月，由原通江師范學校、縣教師進修學校、廣納職業高級中學、縣職業中學、縣成人中專學校等五所學校合并而成。

1999年12月經四川省教育廳復查驗收為四川省重點職業學校。2000年9月，經省教廳批準，在縣職教中心的基礎上，成立了綜合中學“四川省通江縣實驗中學”。

學校占地面積100畝，建筑面積50000平方米，內設機構有行政辦公室、德育處、教務處、總務處、體衛處、安全保衛處、生產實習處、教科室、繼續教育辦公室、通江縣農民工轉移培訓辦公室。

擁有配備齊全、質量上乘的教學樓、男女生公寓、微機室、膳食中心、校園局域網，每個教室配備了51英寸“長虹”教育專用背投、計算機、音響設備，初步實現了教學手段現代化。學校由初中部、高中部、職教部、成教部組成。

通江縣職業高級中學師資力量

現有高級教師58人(特級教師1人)，省、市、縣人大代表、政協委員8人，省、市中青年骨干教師12人，省優秀教師2人，各學科省級技能檢測員10人，95%以上教師達到了本科學歷。

學校與四川教育學院、綿陽師院、達州職業技術學院、四川儀表工業學校、成都鐵路衛校等10余個單位聯合辦學，開設了計算機、建筑、農學、財會、幼師、護士、燃氣、儀表、旅游、高師函授等15個專業。

通江縣職業高級中學辦學宗旨

學校堅持“面向市場、開放辦學、自創特色、服務社會”的辦學思想，以“成就一批名師，打造一所名校，培育一代新人，造福一方百姓”為辦學宗旨，實行一個中心(通江縣職業技術教育中心)、多塊牌子(通江師范學校、縣教師進修學校、廣納職業高級中學、縣職業中學、縣成人中專學校)、多功能、多形式辦學。

學校堅持長班與短班結合，以長班為主;學歷教育與職業培訓結合，以職業培訓為主;自主辦學與聯合辦學結合，以自主辦學為主;普通高中與職業高中結合，以普通高中為主;中等職業教育與高等職業教育結合，以中等職業教育為主;普通高中職教分流與初三分流結合，以普高分流為主的“六結合六為主”的辦學模式，增強了面向市場，自主辦學的活力，形成了形式多樣的培養人才的新格局。在各級黨政和教育主管部門的關心、支持下，通過全校教職員工的共同努力，取得了顯著的辦學成績。

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