【廊坊職業學校】2023廊坊排名前八的機電學校名單

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1、廊坊高級技工學校

廊坊高級技工學校基本情況

河北省廊坊市高級技工學校坐落在“連京津之廊，環渤海之坊”的廊坊市，地處京津冀經濟圈的中心位置，隸屬省市勞動行政部門雙重管轄，是由廊坊市高級技工學校晉升的高級職業技術教育學校。自1978年建校以來，學院不斷錘煉和提升核心競爭力，從一所普通技校發展為省級重點技校、國家重點技校、高級技校、技師學院。學院占地面積383000平方米，建筑面積57600平方米，固定資產9000萬元，承擔著為經濟和社會發展培養技師及高、中、初級技能型人才的重要任務。學院是河北省首批通過國家勞動和社會保障部認證的、以ISO9000質量管理理念為核心的國家級重點技工學校質量管理標準的院校之一，嚴格、規范、有序、標準的質量運行體系，使學院的教學質量不斷提高，社會知名度不斷增強，市場信譽度不斷提升。

廊坊高級技工學校辦學情況

辦學成果豐碩，共獲得國家、省、市級獎勵80余次，連續26年被評為“省級先進技工學校”，連續11年被市委、市政府評為“實績突出單位”。學院內設廊坊市工程技術學校(中專)、省級技能培訓基地、國家職業技能鑒定所、計算機及信息科學高新技術培訓考核站，與廊坊市職業技術培訓中心實行一體化辦學，長短班并重，初、中、高級培訓并舉。學生畢業后可按修業層次獲得技師、高、中、初級技工或中專畢業證書，以及中、高級職業資格證書。 學院辦學條件完善，建有先進的實驗實習館室48個，其中數控實訓中心、計算機網絡中心等均具有國內先進水平;按專業建有生產實習工廠和8個校外實習基地，建有多媒體電教系統和網絡教育系統，現代教育技術得到廣泛應用。學院師資力量雄厚，專業設置的產業涵蓋能力強，具有良好的質量信譽，面向全國招生。

廊坊高級技工學校師資力量

現有在校生4000余人，教職工280名，專職教師148名，具有中、高級職稱教師達82%，碩士研究生30余名。現設機械、電工、計算機、服裝、烹飪等五大類20余個專業，其中數控、機電、電工、計算機、服裝五個專業為省級重點專業，數控、機電、電工電子、服裝為市級示范專業。學院堅持培養“寬基礎，高素質，有特長，應用型”技能人才的目標;堅持“以服務為宗旨，以就業為導向”的辦學理念，實現教學模式、教學內容、教學評價、培養目標與市場的零距離對接，畢業生崗位適應能力強，就業渠道通暢，就業率一直保持在97%以上，56000多名畢(結)業生遍布全國23個省市區，得到用人單位充分的肯定和好評，78.6%的優秀畢業生成為用工單位的技術骨干，約有1700人被選拔出國研修或技術輸出。面對職業教育競相發展的新形勢，確立“全面、協調、可持續發展”的思路，深入實施“科技興校、人才強校、品牌壯校”戰略，走“科技先導、名牌帶動、結構優化、體制創新、以人為本、和諧發展”之路，立足高起點、高站位、高標準，為建成全國一流的技師學院而奮斗!

2、廊坊電子信息工程學校

廊坊電子信息工程學校辦學理念

在推進職業教育發展中，學校黨委提出了“以市場為導向，以學生為中心，以職業能力培養為本位，以質量求生存，以就業促招生，以改革謀發展”的辦學思路;實行“靠團結拼搏興校、靠改革開放興校、靠科技進步興校、靠嚴格管理興校”的辦學方針;堅持職業教育要為經濟結構調整和技術進步服務，為促進就業再就業服務、為農業、農村、農民服務的基本目標，不斷加大改革創新力度，提高辦學質量和辦學層次，全力打造一流的國家級重點學校、全國中等職業教育示范校。

廊坊電子信息工程學校辦學條件

師資隊伍在師資隊伍建設上，學校實施“名師”、“雙師型”工程。110名專任教師均為大學本科及以上學歷。高級教師38人，占專任教師總數的31%。專業教師均取得了相應工種的專業技術等級證書，其中有7人取得了技師資格, 2名教師分別評定為市級專業學科帶頭人。48人參加了國家級、省級骨干教師培訓，已經建立了一支“雙師型”標準的專業教師隊伍。

廊坊電子信息工程學校專業設置

在專業建設上，緊緊圍繞廊坊超大項目，及時調整專業發展布局。電子信息是廊坊市經濟發展的支柱產業，市委市政府下大力氣加強項目建設，特別是富士康、華為、京東方、中興、科技谷等超大項目落戶廊坊，將把廊坊的經濟發展水平推向一個新的高度。為了服務好超大項目，及時對學校的發展定位進行調整，在學校成為華為3COM網絡學院基礎上，把電子信息類專業作為學校發展的主體方向，并根據超大項目專業性強的特點，及時更新增設了通信技術、電子與信息技術、計算機軟件技術、計算機信息管理等專業。努力建設專業設置與經濟發展同步、企業用工與人才供給協調的專業發展布局。專業的調整適應了經濟發展的趨勢，滿足企業對人才的需求，校企合作達到雙贏。以他們用工需求作為學校專業設置的方向和培養人才的目標。畢業生當年就業率始終在96%以上。

3、三河市職業技術教育中心

三河市職業技術教育中心簡介

三河市職業技術教育中心始建于1991年，是國家中等職業教育重點學校、第三批國家中等職業教育改革發展示范學校、河北省中等職業教育名牌學校。2016年2月，由三河市職業技術教育中心申請舉辦的“三河市技工學校”批準成立，兩所學校實行“一套人馬，兩塊牌子”的辦學格局。成為集“中職教育、技工教育、遠程教育、技能培訓”于一體，辦學性質“多層次、多形式、多功能”的綜合性國辦全日制中等職業學校。

學校地處京、津、唐金三角腹地，坐落在河北省三河市李旗莊鎮工業新區102國道北。校園占地面積21.9萬平方米(328.5畝),建筑面積129553平方米。教學儀器設備總值9251.31萬元，生均教學儀器設備值為20930.57元。學校現有教職工356人(在編221人、聘用合同制25人、外聘110人)。任課教師252人，其中專任教師189人中，具有研究生學歷29人、本科及以上學歷183人、高級職稱47人，分別占專任教師總數的15.34%、96.83%、24.87%;校內兼課教師16人，校外兼職教師47人，兼職教師占專任教師總數的24.87%。師生比為1:17.54;專業教師128人，專業教師占專任教師的67.72% ，“雙師型”教師109人,占專業教師總數的85.16%。開設專業29個，教學班174個，學籍注冊人數5672人(中職類全日制學籍注冊人數2349人、技工類全日制學籍注冊人數1535人、非全日制學籍注冊人數1788人)。成人學歷教育1479人。

4、大城職教中心

大城職教中心介紹

大城職教中心、始建于1995年，屬河北省第三批建校單位。1999年被評為“省級重點職教中心”，2005年4月份順利通過“省重點復查驗收”。學校占地面積92.8畝，總建筑面積23927 m2。學校現開設普通高中、職業高中、職業中專、普通中專，有教學班48個，在校生3000人。教職工243人，其中：專任教師206人，本科學歷達95%以上;高級職稱17人;中級職稱115人。學校具備“雙師型”教師隊伍，專業課教師全部具有中級以上技術等級證書，其中25%有高級技術等級證書。學生就業率90%以上。

大城職教中心成就

學校先后被河北省教育廳授予“教學改革先進單位”、“示范學校”;被省園林局授予“園林式單位”稱號;連續六年被市委、市政府授予“文明單位”，連續四年獲得市“職業教育先進單位”稱號;同時還獲得省級“五四紅旗團委”、市級“先進基層黨組織”、“愛國衛生先進單位”等榮譽稱號。2002年以來學校全面啟動了以“推進‘自主探究型’教學模式”為主題的教學改革。堅持將教學改革作為學校核心工作，全力打造良好的教學環境。每學期開學前，組織全體教職員工參加校本培訓，一些優秀教師、學科帶頭人進行講座讓老師們工作前先充電，帶著前沿的教學理念、先進的研究方式、良好的工作心態邁入新的學期。

5、大廠職教中心

大廠職教中心簡介

大廠縣隸屬于河北省廊坊市，位于北京正東方，與通州區接壤，距天安門48公里。大廠縣職業技術教育中心1996年被教育部認定為首批"國家級重點中等職業學校"。學校總占地面積7萬平方米，其中校園占地3萬平方米，實訓基地占地4萬平方米。校舍建筑面積1.35萬平方米，實訓車間面積2600平方米。現有23個教學班，全日制在校生980人。學校開設有機電一體化、數控技術應用、電氣技術應用、動漫設計與制作、網絡技術應用、服裝設計與制作、旅游與酒店管理、計算機應用、畜牧獸醫、會計電算化等10個專業。

大廠職教中心辦學情況

數控技術應用專業主要培養企業急需的(車、銑、刨、磨)數控技術人才。電氣技術應用專業主要培養電工、金屬焊接方面的專業技術人才，該專業畢業生技術素質高，已成為京、津地區企業的搶手貨。機電一體化專業主要培養鉗工、設備維修工及電工專業技術人員，且該專業與北京首鋼高級技師學校聯辦，實行"1.5+1.5"的辦學模式，教學上執行首鋼的教學計劃，統一安排教育教學活動。動漫設計與制作專業與北京工業大學聯辦，主要培養市場急需的平面設計、三維設計、建筑表現設計、網頁設計、多媒體設計等專業人員。畜牧獸醫專業是省級示范專業，服裝設計與制作專業是市級示范專業。

大廠職教中心設施設備

學校擁有專業實訓室24個，包括：數控車間2個，電焊車間、鉗工車間、電腦制作工作室、畜牧獸醫、飼料分析室、電子電工電氣三合一實驗室、會計電算化實驗室、家電維修四合一實驗室、美術室各1個，旅游2個(客房、餐飲)，服裝4個(實訓室2個、CAD教室1個、成型車間1個)，微機室6個。擁有各類實習、實訓設備1.2萬臺(件套)，總價值1380萬元。擁有一個投資1800萬元的數控專業實訓基地。

6、固安職教中心

固安職教中心歷史沿革

固安縣職教中心是經河北省批準的一所國辦中等職業技術學校，建校于1993年，地處固安縣城內，毗臨106國道，交通便利、環境優美。

固安職教中心辦學情況

學校與固安縣知名民營企業九鼎集團聯合辦學，資金實力強大。校園占地面積230畝，建筑面積84000平方米，總投資1.5億元人民幣。開設學前教育、機電技術應用、電子技術應用、數控技術應用、財務會計、計算機、市場營銷、工業與民用建筑八個專業。各專業均采用實踐教學，建有校園網、多媒體教室、語音室、微機室、傳感器技術實驗室、家電綜合實驗室、電子焊接綜合實驗室、電工電子電力拖動實驗室、5PLC與單片機實驗室、機械陳列柜實驗室、液壓氣壓傳動與PLC實驗室、鉗工實驗室、數控機床實驗室、舞蹈練功房等近20個專業實習實驗室，設備總值達400余萬元;配備校外固定實習點50多個，遍布城鄉及企業。

固安職教中心師資力量

學校師資雄厚，結構合理，擁有40多名教學能手、骨干教師，部分專業長期聘任高校教授為兼職教師，保證了高質量教育教學工作的順利開展。職教中心校長馮英杰從事職業學校管理多年，經驗豐富，有膽有識，得到各級領導和社會各界的高度認可,曾先后獲得"河北省中等職業教育優秀校長" 、"河北省骨干校長"、 "全國杰出校長"、"西部教育顧問"等榮譽稱號。在馮校長的帶領下，學校打造出一支愛崗樂群、勤奮敬業的領導班子。機關行政、招生就業、教育教學各崗位職責明確，分工合理，實現了整體工作的無縫隙管理。

固安職教中心辦學理念

學校辦學理念先進，多年來始終堅持以上崗就業為導向，以企業需求為標準，以專業能力為本位，注重學生的教育與管理，努力拓寬育人渠道，尤其加強學生的職業教育、身心健康教育、道德養成教育、知識與能力教育、成才與成就教育。走"質量立校、改革興校、人才強校、特色鑄校"的職校發展之路。目前，固安職教中心發展的藍圖已經繪就,奮進的腳步已經邁開,一所理念先進、定位準確、特色鮮明、學蘊深厚的中等職業學校正在冀中大地上崛起，我們相信，固安職教中心的明天會更加燦爛輝煌。

7、廊坊食品工程學校

廊坊食品工程學校辦學理念

學校牢固樹立“以人為本，服務社會，創建和諧校園，打造教育精品”的辦學理念，以德育為先導，以就業為目標，全面推進素質教育。

廊坊食品工程學校榮譽情況

學校擁有一流的教學條件，建有多媒體微機室、語音室及食品工藝、食品檢驗、發酵工藝、飲料工藝、微生物等20多個專業實驗室，教學設備先進，師資力量雄厚。學校與高校聯合辦學，具有多種教學模式。校內設有省勞動廳批建的“國家職業技能鑒定所”，可對食品檢驗工、烘焙工進行崗前培訓和技能鑒定。為加強管理，學校對學生實行寄宿制、全封閉、準軍式化管理。學校廣開就業渠道，已與北京、天津、廊坊開發區百余家食品生產、生物制藥、計算機公司、機械制造等大中型名牌企業建立了長期用人關系，實行訂單式培養，畢業生深受企業歡迎。食品類專業人才供不應求，就業前景廣闊，2004屆食品類畢業生就業率為100%。2003年學校被教育部評為“全國職業技術學校職業指導工作先進學校”，被中國教育協會等組織定為“中國西部教育顧問單位”，2004年被評為“河北省中招工作先進單位”、“河北省重點中等職業學校”、“廊坊市職業教育先進學校”、“創建安全文明校園先進學校”。

8、永清職教中心

永清職教中心教學設施

學校占地面積100畝，建筑面積30000平方米，配備有微機室、多媒體語音室、物理、化學、生物實驗室和專業實驗室，另外有50畝實習基地。校園網78個網點實現了與互連網、河北遠程教育網相連接，教師在辦公室、教室可直接應用網上資源備課、授課。建有籃球、排球、羽毛球等球類運動場地和300米的的高標準田徑運動場。

永清職教中心人員編制

學校黨、政、工、團組織機構健全，設有辦公室、教務處、學生處、總務處、實習處、教研處、團委會等處室。縣政府高縣長兼任學校校長，校級領導班子另有5人，常務副校長1名、黨總支書記1名、副校長3名。

永清職教中心教學成果

幾年來，學校堅持為經濟建設服務的辦學方向，牢固樹立“質量立校、科研興校”的辦學指導思想，不斷更新觀念。促進了教育教學質量的提高。今年普通高中高考再傳捷報，實現了重點本科上線0的突破。職業教育對口升學連續6年蟬聯全市第一，潘明偉同學以686分的驕人成績高舉全市同類專業考生榜首。同時，堅持學歷教育與非學歷教育并重。學校辦學規模不斷擴大，辦學渠道不斷拓寬，先后與北京大興第五職業學校、天津華苑職業學校、廊坊電子電工信息工程學校簽定了聯合辦學和就業協議，保證了學生進的來、學的成、出的去、站的住，打破了職業學校學生畢業即失業的制約“瓶頸”，初步形成了“出口”通暢，“進口”流暢的喜人局面。開辦陽光工程短期技術培訓班，采用定單培養、專業培訓等形式為工業園區、別古莊濱松培訓人滿足了企業對高素質技能型人才的需求，受到了企業管理者的好評。積極引導學生參加社會實踐，發揮學校的人才優勢、技術優勢，深入農村開展技術服務，產生了良好的社會影響。

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