【貴州數(shù)控學(xué)校】貴州銅仁玉昆中等專業(yè)學(xué)校數(shù)控加工技術(shù)專業(yè)介紹

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發(fā)展趨勢：隨著社會的發(fā)展，科技的進(jìn)步，機(jī)械專業(yè)對專業(yè)人才的需求在不斷發(fā)生變化。信息技術(shù)的高速發(fā)展，特別是CAD/CAM的廣泛應(yīng)用，帶動了數(shù)控技術(shù)的快速發(fā)展，也給傳統(tǒng)的制造業(yè)帶來了革命性的變化。作為人才培養(yǎng)搖籃的各類學(xué)校，其相關(guān)專業(yè)的建設(shè)必須改革，以適應(yīng)社會的需要。近幾年，我院在珠三角以及長三角地區(qū)機(jī)械行業(yè)的一些重點(diǎn)企業(yè)中，進(jìn)行了廣泛的人才需求調(diào)查。調(diào)查表明，企業(yè)對生產(chǎn)一線的應(yīng)用型、技能型專業(yè)人才需求量很大。從需求的專業(yè)看，機(jī)械制造、數(shù)控技術(shù)及應(yīng)用、模具設(shè)計與制造等專業(yè)人才需求量大。以數(shù)控機(jī)床為例，目前我國數(shù)控機(jī)床的使用已從飛機(jī)制造、軍工儀表擴(kuò)展到鐵路、 紡織、機(jī)械、汽車等行業(yè)。在機(jī)械制造業(yè)，有90%以上的行業(yè)使用數(shù)控機(jī)床。

除了數(shù)控加工技術(shù)專業(yè)，貴州銅仁玉昆中等專業(yè)學(xué)校還開設(shè)了廣告制作與裝潢、計算機(jī)應(yīng)用、護(hù)理、酒店服務(wù)與管理等專業(yè)。

貴州銅仁玉昆中等專業(yè)學(xué)校簡介

銅仁市玉昆中等專業(yè)學(xué)校，于2005年5月經(jīng)銅仁地區(qū)教育局審批同意，銅仁地區(qū)民政局登記注冊成立的一所民辦全日制中等專業(yè)學(xué)校。校址位于銅仁市錦江南路316號，緊鄰銅仁市中心汽車站。目前一、二年級在校學(xué)生450余人，參加頂崗實習(xí)的三年級學(xué)生有180余人，共計在冊學(xué)生數(shù)630多人。在校教職員工20人，其中高級職稱3人、中級職稱6人、初級職稱6人，共計專職教師14人。

貴州銅仁玉昆中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)理念

我校建校4年多來，一直本著“特長立校，特色揚(yáng)名，努力打造可持續(xù)發(fā)展型人才”的辦學(xué)理念，扎實辦學(xué)。我校的“特”，“特”在面向社會需求辦學(xué)，為學(xué)生就學(xué)解決困難，也為學(xué)生就業(yè)找出路，從而為社會分擔(dān)就業(yè)壓力。近5年的辦學(xué)，“特”字讓我們在銅仁職市場站穩(wěn)了腳跟。

貴州銅仁玉昆中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)模式

我校采取了“2+1”“0.5+1.5+1”等各種靈活的，更適應(yīng)于市場需求和學(xué)生意愿的辦學(xué)模式。學(xué)生在我校本部學(xué)兩年文化專業(yè)知識，最后一年頂崗實習(xí)。在兩年學(xué)習(xí)文化專業(yè)知識期間，我們邀請企業(yè)的技術(shù)專家到學(xué)校現(xiàn)場授課，教會學(xué)生怎樣做人，怎樣做事，使學(xué)生真正成為實用型勞動技術(shù)人才。在校校聯(lián)合方面，因為我校占地面積不大，硬件設(shè)施方面不夠完善，2009年5月，在多方尋求下，我們與福建省三明農(nóng)校(1965年成立的一所公辦全國重點(diǎn)中專學(xué)校)簽訂了聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議，雙方就涉農(nóng)的五個專業(yè)進(jìn)行聯(lián)合辦學(xué)。學(xué)生入校時不用交納學(xué)費(fèi)，并且享受國家1500元/人/年的助學(xué)金，并享受給予報銷去福建就讀時的往返車費(fèi)，免費(fèi)發(fā)放床上用品及生活日用品等優(yōu)惠條件。

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