【武漢中專學校】千淘萬漉雖辛苦_吹盡狂沙始到金_——武漢供銷商業學校財經商貿二部教師教育教學創新團隊_喜獲武漢市中等職業學校教師教學能力大賽一等獎

千淘萬漉雖辛苦_吹盡狂沙始到金_——武漢供銷商業學校財經商貿二部教師教育教學創新團隊_喜獲武漢市中等職業學校教師教學能力大賽一等獎：

武漢市中等職業學校教師教學能力大賽堅持“以賽促教、以賽促學、以賽促改、以賽促研”的理念，旨在打造高水平、結構化教師教學創新團隊，促進“能說會做善導”的“雙師型”教師成長，提高教育教學質量。

比賽分為現場制作參賽作品、現場講解及實際教學、現場提問答辯三個環節。現場抽簽選題，根據選中的內容制作參賽作品，具體包括五部分內容:教學設計、教學實施報告、教學設計展示課件、無生授課課件和教學實施報告課件。時長為4小時，在沒有網絡的情況下三人合作完成課件及教學設計、教學實施報告的制作。現場講解及實際教學環節分為講解教學設計8分鐘、無生授課8分鐘和介紹教學實施報告5分鐘三個部分，由團隊三名成員現場抽簽決定講解內容；完成講解環節后團隊成員有5分鐘答辯，根據評委老師提問，三名選手分別完成答辯。整個比賽耗時兩天，時間長、難度大，是對教師專業素養和團隊協作能力的重大考驗。

武漢供銷商業學校財經商貿二部張星、汪文艷、胡娟娟教師團隊，經過賽前近兩個月的艱苦備賽，從教學設計到課件制作再到教學實施報告，每一環節都經過千錘百煉、細心打磨，無不體現出團隊成員們對比賽的敬畏，對教學工作的摯愛。

在學習貫徹黨的二十大精神、深化現代職業教育體系建設改革引領下，團隊教師認真研讀《市教育局關于中等職業學校推行“崗課賽證”綜合育人模式有關工作的通知》，深入領會通知精神（堅持立德樹人、得技并修，完善以崗定課、以課育人，以賽領課、以證驗課的“崗課賽證”綜合育人新機制；堅持標準引領、改革驅動，創新“以賽促教、以賽促學、以賽促改、以賽促研”的綜合育人新模式；堅持面向實踐、強化能力，形成“崗課對接、課證融合、賽證融通、賽訓一體”的綜合育人新格局） ，將其融入教學工作實際并認真踐行，形成團隊的核心競爭力。

團隊教師在兼顧繁忙的日常教育教學工作的同時，不忘初心、砥礪前行，經過賽前精心準備，終于在比賽中一展風采，榮獲武漢市專業技能課程組一等獎的好成績。參賽教師在收獲榮譽的同時，持續迭代提升了教育教學水平和個人信息化水平，教學團隊綜合實力進一步提高。

千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。財經商貿二部張星教師團隊將會在未來的工作中一如既往、腳踏實地、再創佳績！

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