【眉山職業(yè)學(xué)校】眉山二橋職業(yè)學(xué)校怎么樣

眉山二橋職業(yè)學(xué)校怎么樣：學(xué)校風(fēng)氣、辦學(xué)優(yōu)勢

二、辦學(xué)思路：面向社會需要，面向技術(shù)發(fā)展，面向教育進(jìn)步。

三、校 訓(xùn)： 誠信自強(qiáng) 篤學(xué)精業(yè)

四、校 風(fēng)： 求實創(chuàng)新 和諧發(fā)展

五、教 風(fēng)： 厚德博學(xué) 愛生敬業(yè)

六、學(xué) 風(fēng)： 樂學(xué)上進(jìn) 善用擅技

?一是面向市場需求辦學(xué)。眉山二橋職業(yè)學(xué)校根據(jù)國家加大對基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投資，建筑企業(yè)對既懂專業(yè)知識又有操作技能的施工技術(shù)人才需求量急劇增加的情況，貫徹“以就業(yè)為導(dǎo)向，以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展”的辦學(xué)方針，積極適應(yīng)市場和施工企業(yè)的需要，開設(shè)了符合人才市場急需的各類如：建筑工程施工技術(shù)、道路與橋梁施工技術(shù)、工程測量、工程造價、計算機(jī)速錄、酒店管理等專業(yè)。

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　二是突出強(qiáng)化技能培訓(xùn)。眉山二橋職業(yè)學(xué)校始終堅持技能人才培養(yǎng)的特色，就是在理論教學(xué)的基礎(chǔ)上，突出培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)實踐技能。把理論學(xué)習(xí)、實驗室教學(xué)、實訓(xùn)基地實習(xí)緊密地結(jié)合起來，使學(xué)生一畢業(yè)就能較全面地掌握專業(yè)技能，適應(yīng)實踐工作的需要。

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? 三是在畢業(yè)生中全面推行“雙證制”。我校是陜西省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳第一批委托的建設(shè)類教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，全國計算機(jī)等級考試考點單位。學(xué)生在校學(xué)習(xí)成績合格取得中職畢業(yè)文憑的同時，還可通過參加職業(yè)資格培訓(xùn)，取得國家頒發(fā)的如：施工員、造價員、質(zhì)量員、材料員、試驗員、資料員、監(jiān)理員、計算機(jī)速錄師證書、計算機(jī)等級證書以及酒店管理類的各職業(yè)資格證書。為學(xué)生擇業(yè)奠定堅實的基礎(chǔ)。

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