【云南汽修學?！?023云南排名前八的汽修學校名單

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1、曲靖工商職業技術學校

曲靖工商職業技術學校簡介

歷史沿革，薪火相傳。曲靖工商學校的前身是成立于1983年的曲靖市經濟干部學校，2005年8月經曲靖市人民政府、云南省教育廳批準，曲靖市經濟干部學校改建為曲靖工商學校。2009年9月經曲靖市人民政府批準改建為股份制曲靖工商學校。2012年5月經云南省教育廳批準，依托曲靖工商學校成立珠江源工商開放學院，實行兩塊牌子一套班子的辦學體制，形成了“政府、行業、企業、學校”四方聯動的辦學格局，是一所集中職教育與中高職銜接教育、成人短期培訓與成人學歷教育為一體的綜合性學校。

曲靖工商職業技術學校教學環境

環境優美，硬件齊全。曲靖工商學校坐落于職教中心，校園占地面積417畝，建筑面積16萬多平方米，校園環境優美，綠樹成蔭、青草連片、奇石林立、流水潺潺、鳥語花香;辦有電子元器件加工校辦工廠1個，建有汽車維修實訓室、機械加工實訓室、電子實訓室、服裝制作實訓室、烹飪實訓室等46個，擁有完善的計算機網絡服務體系、多媒體教室和計算機輔助普通話水平測評室座位數近6000個，藏有紙質圖書11萬余冊，能滿足師生借閱，辦學條件優越。

曲靖工商職業技術學校師資力量

師資雄厚，書聲朗朗。曲靖工商學校現有教職工586人，其中高級講師62人、雙師型教師180人、學科帶頭人20人、突貢人才2人;在籍在校中職學生12000余人;辦學層次有中專、大專、本科、研究生班。學校以“讓校園彌漫書香，讓學生擁有書香”為出發點，引導學生誦讀經典、閱讀偉人事跡，處處書聲朗朗、風雅校園。

2、云南輕工業學校

云南輕工業學校簡介

云南省輕工業學校是云南省財政全額撥款的國家公辦學校，隸屬于云南省輕紡工業行業協會，業務主管部門是教育廳、省人力資源和社會保障廳。學校于1983年正式成立，以輕工為“胎記”，以輕工立名，顯示出了在我省輕工領域的傳統優勢和鮮明特色。

建校以來，學校適應云南綠色食品加工業、生物產業發展對技能型人才的需要，在制糖、食品、釀酒、造紙、生物制藥、生物技術應用等輕工行業內已形成了強大的行業影響力。依托行業背景，學校在為這些產業群培養第一線管理型、技能型人才的辦學歷程中，逐步形成了自己的優勢和自己的品牌專業。

經過近30年的建設和發展，已形成集學歷教育、崗位培訓、技能鑒定為一體的綜合性職業學校的辦學架構。實現了教育對象、培養目標的多元化，形成了集大專、中專、技校學歷教育于一體，同時面向社會和職業院校學生開展崗位培訓、技能鑒定工作，辦學特色鮮明、教育教學實力強勁、畢業生就業市場供不應求，為邁向更高的目標打下了堅實基礎。

云南輕工業學校發展歷程

云南省輕工業學校創建于1960年，曾歷經并、分、停和重新組建幾個階段。

1960年上半年經中共云南省委批準，建立了云南省輕工業學校。校址暫時設在昆明市西站原云南省輕工業干部學校內，由云南省輕工業廳主管。當年秋季開始招生。9月1日開學。本年度開設四個專業：制糖工藝、造紙工藝、油脂工藝(芳香油)、紡織工藝，每個專業招生40人，當年共計招收初中畢業生160人。學制定為3年。1961年秋季，除制糖、造紙、紡織工藝各招生40人外，新招收硅酸鹽工藝40人。兩年共招收學生320人。

1962年9月，由于精簡機構，按照省委指示，省機械工業學校、省輕工業學校、省化工工業學校、省水利電力學校4校合并，成立云南省第一工業學校。歸屬省機械工業廳主管。

1965年5月，重新調整中等專業學校體制時，云南省第一工業學校又分為一、三工業學校。第一工業學校歸屬省機械工業廳主管;第三工業學校歸屬省輕工業廳主管。三工校1965年秋季招收造紙、硅酸鹽專業各40人。1966年秋季“文化大革命”開始后，學校停止招生。1974年全校教職工并入云南工學院。輕工系統的中等專業學校又一次被撤銷。

60年代建立的這所輕工業中等專業學校，自開辦至撤銷。共為全省輕工業系統培養中等專業技術人員約400人。

1979年3月，經云南省革命委員會批準，重新組建云南省輕工業學校，按在校學生600人的規模開辦，隸屬省輕工業廳領導。

校址設在昆明市西山區小?？凇；偼顿Y423萬元，1982年8月破土動工。

1985年底已基本建成，學校占地面積35畝，校舍建筑面積1.62萬平方米。

1983年秋季開始招生51人，開設三年制甘蔗制糖工藝1個班。

1997年底經云南省人民政府批準，學校整體搬遷至昆明市官渡區金馬鎮太平村。

2002年經上級有關部門批準，云南省輕工業學校與云南省輕工業技工學校合并。經過50多年的發展，學校實現了教育對象、培養目標的多元化，形成了集大專、中專、技校學歷教育于一體，同時面向社會和職業院校學生開展崗位培訓、技能鑒定工作，辦學特色鮮明、教育教學實力強勁、畢業生就業市場供不應求，為邁向更高的目標打下了堅實基礎。

云南輕工業學校教學設施

為學生吸取知識培養技能提供硬件保障，學校擁有各專業實訓室;3D仿真室;先進的計算機室;現代化的多媒體語音室;先進的電工、電子、電力拖動實驗室;具有成套設備的多功能儀表實驗室;多個能滿足各學科所需的生化、微生物、化學等實驗室;以及車、鉗、銑、刨、鉆等設備的金工、機加工實習工廠，汽車修理車間;同時還與多家國有企業建立了廠校聯合模式的學生實習基地。

云南輕工業學校合作企業

結合云南省委、省政府提出的建“綠色經濟”強省的目標，我校在中等職業學校中率先設立生物制藥、生物化工、食品生物工藝等專業，為云南白藥集團股份有限公司、云天化集團、云南南磷集團股份有限公司、云南洋浦南華糖紙集團有限公司、昆明制藥集團股份有限公司、昆明金碧辦公設備有限公司、云南綠A生物工程有限公司、云南云科藥業有限公司、昆明施普瑞有限公司、昆明興中制藥有限責任公司、滇虹藥業有限公司、昆明中藥廠有限公司、昆明頂津食品有限公司、昆明頂益食品有限公司、昆明市嘉華食品廠、云南廣得利膠囊有限公司、昆明天使食品總廠、云南英茂糖業有限公司等數十家知名企業輸送了大批技能型人才，深受用人單位歡迎，贏得社會好評。

3、云南昆明工業學校

云南昆明工業學校簡介

云南昆明工業學校位于昆明市西山區?？阪偅？谝虻岢厮鏊诙妹?。這里是滋養昆明壩子旱澇平安的咽喉之地，也是中國的第一個發電廠(石龍壩發電廠)、第一把機關槍、第一家熊貓牌望遠鏡，云南的第一張紙、第一袋水泥的誕生地。千百年來，這里見證了滇池的波濤洶涌和平靜漣漪。置身?？?，可以勘探云南的世事變遷和古今興替，也可以領略大自然的鬼斧神工和先賢們的智慧及力量。而云南昆明工業學校，正是處于這樣一個神奇美妙并依山傍水、鳥語花香的地方。

新校區建于2016年，總投資近億元，是我校重點發展和打造的品牌校區。新校區環境優美，設施設備齊全，是目前云南省最好的中職學校之一，開設有汽修類、烹飪類、美容美發類、教育類、計算機類、會計類、酒店管理類等專業。主要以學技術、好就業的熱門技能型專業為主。學校實訓設備總投資4000余萬元，保證學生在校一邊學理論，一邊動手操作，學到一技之長。近幾年來，畢業生供不應求，三年級學生實習工資可達3000元以上。學校在昆明市中等職業學校教育教學質量評比中榮獲一等獎，受到了各級領導和新聞媒體的關注。

云南昆明工業學校發展歷史

2006年6月，聯合職教集團在建水縣創辦了經省教育廳批準成立的全日制普通中等專業學校——云南聯合經濟學校，現有在籍學生10000余人。創造了云南中職教育的奇跡，被譽為“云南中職教育的典范”。

云南昆明工業學校是聯合職教集團在云南開辦的第二所中職學校，自2009年建校以來，在昆明市、西山區兩級教育局的關心支持下，堅持社會主義的辦學方向，以《國家級重點中等職業學校條件》為標準，秉承云南聯合經濟學校先進辦學理念和豐富的辦學經驗，以投入夯實辦學基礎，靠文化引領打造職教品牌，創造了當年建校、當年招生并形成規模的辦學業績。

在過去的時間里，云南昆明工業學校投入資金7000萬元改造校園、購置教學設施設備和實訓設備，在占地100余畝的校園內，修建了1.5余萬平方米的運動場地;改造校舍建筑面積3.2萬平方米。裝備了600余臺計算機、開辦了數控加工廠，每間教室都有多媒，建立了數控車床、普通車床、鉗工、電子電工、家電組裝、計算機組裝、汽車結構及原理、汽車維修等實訓車間，舞蹈室，酒店管理實訓教室，鋼琴房、服裝加工于設計實訓室，繪畫室。為培養學生的實際技能奠定了物質基礎;同時，營造校園文化環境，除舊布新，讓名人名言上墻，使校園綠化率達46%，為滇池的環境保護與觀光大道增添了光彩。

由于辦學瞄準市場需求，高起點，起步好，速度快，教學秩序井然，師生熱情高漲，受到家長和?？谏鐓^群眾的認可，各級領導的贊譽。

2010年3月18日，省教育廳羅崇敏廳長在副廳長和福生以及昆明市教育局有關領導的陪同下到校視察后稱贊說：“云南聯合經濟學校辦在建水的學校我去看過，這才幾年時間，又辦出了一所學校，發展真是快!公辦學校有好資源，好政策，辦學卻越辦越萎縮。這所學校卻越辦越好，規模越來越大，真是了不起呀!要好好總結經驗，再創輝煌!”

2016年，總投資近億元建成新校區，是我校重點發展和打造的品牌校區。新校區環境優美，設施設備齊全，是目前云南省最好的中職學校之一，開設有汽修類、烹飪類、美容美發類、教育類、計算機類、會計類、酒店管理類等專業。主要以學技術、好就業的熱門技能型專業為主。學校實訓設備總投資4000余萬元，保證學生在校一邊學理論，一邊動手操作，學到一技之長。

目前，云南昆明工業學校已成為管理制度完善，實訓設備先進，管理規范，教學質量高，校風好，學風正，初具規模且受社會認可的中等職業學校。

《國務院關于大力發展職業教育的決定》強調指出：“大力發展職業教育，加快人力資源開發，是落實科教興國戰略和人才強國戰略，推進我國走新型工業化道路、解決“三農”問題、促進就業再就業的重大舉措;是全面提高國民素質，把我國巨大人口壓力轉化為人力資源優勢，提升我國綜合國力、構建和諧社會的重要途徑;是貫徹黨的教育方針，遵循教育規律，實現教育事業全面協調可持續發展的必然要求。在新形勢下，各級人民政府要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，落實科學發展觀，把加快職業教育、特別是加快中等職業教育發展與繁榮經濟、促進就業、消除貧困、維護穩定、建設先進文化緊密結合起來，增強緊迫感和使命感，采取強有力措施，大力推動職業教育快速健康發展。”

借此東風，今后三至五年內，我校的規劃目標是“創辦省內先進的萬人中職大校，為建設全國知名的職教強校奠定基礎。”

云南昆明工業學校辦學宗旨

學校辦學宗旨：遵守憲法、法律、法規和國家政策，遵守社會道德風尚，培養自信、積極向上并擁有一定專業技能的青年，發展學生綜合素質。我校“面向農村，面向山區，面向貧困家庭，面向現代企業，面向經濟建設”辦學，實施“平民教育，素質教育，就業教育”的辦學理念，既體現了服務民生的初衷，也符合國家對職業教育“要為農村勞動力轉移服務”、“要為建設社會主義新農村服務”、“要為提高勞動者素質特別是職業能力服務”的要求，具有廣闊的服務空間和廣大的服務對象，發展潛力巨大。“辦政府最放心的教育，辦企業最需要的教育，辦家長最滿意的教育，辦學生最喜歡的教育”是我校辦學的出發點和歸宿;“以素質教育為龍頭，辦學市場化，教育個性化，教學專業化，管理企業化，就業服務化”是我校辦學的指導原則;“訂單式培養，開放式教學，封閉式管理，軍事化訓練，個性化發展”是我校育人的舉措;將“把農民轉化為市民，把無業青年轉化為企業職工，把貧困家庭轉化為富裕家庭”是我校興學育人的神圣使命。

秉承云南聯合職教集團辦學多年來所形成的以“勤敏發奮，剛毅圖強;德能雙馨，個性張揚;走出云南，放飛夢想;服務社會，報答爹娘”為基本內容的“云聯文化”，落實“管、訓、教”三結合的中職教育經驗，實踐“一次就業不算就業;無工資保證的就業不算就業;無后續跟蹤服務的就業不算就業”的安置服務理念，彰顯了我校的辦學特色，也是為我們辦好普通中專提供了無形資產和軟實力。

云南昆明工業學校獲得榮譽

省級重點中專學校

昆明市中等職業年2010度教育教學質量一等獎

昆明市2011年度先進單位

中等職業學校年檢優秀獎

昆明市中等職業2011年度教育教學質量二等獎

昆明市教育局平安校園獎

昆明市2013年度成人教育先進集體

摩托羅拉校企合作暨訂單式培養單位

華為校企合作暨訂單式培養單位

長安汽車校企合作暨訂單式培養單位

大眾汽車校企合作暨訂單式培養單位

中國石油校企合作暨訂單式培養單位

4、昆明電機技工學校

　　昆明電機技工學校介紹

　　學校位于昆明市西山區馬街西部汽車客運站(昆明次經濟開發區地鐵，馬街站)交通方便快捷，校園環境優美，是求知識和學技術的好地方。學校經云南省勞動廳評定為"云南省合格技工學校"學校經昆明市勞動就業局批準為"昆明市勞動預備制定點培訓單位";學校被云南省就業局列為"云南省創業、就業定點培訓單位"。

　　建校以來，為社會輸送了10000多名人才。學校擁有一支強大的教職工隊伍，教職工100余人，擁有完善強大教學設施(多媒體計算機教室、數控機床教學室、多媒體電教室、電子電工實驗實訓室、電機修理實訓室、機械加工實訓工廠、冷作電焊實訓工廠、鉗工實訓室等)和70多臺各種規格型號車床(車、鉗、銑、刨、磨、鏜)的實習實訓工廠。同時還面向社會開展各種長期、短期的"職業資格培訓班"、"職業技能提高班"等，學校可提供學員食宿及實訓設備和場地。除此之外，電機實驗工、電機線圈制造工、電機鐵芯疊裝工已納入機械工業職業技能鑒定指導中心于2005年啟動的發電設備、重型礦山機械等行業特有工種<<國家職業標準>>及教程的編制工作中,我校王剛同學代表云南省隊參加全國(裝配鉗工專業)技能大賽獲得云南省第一名。學校與數十家大中型國有、股份制企業簽訂了實習、就業協議，保障學生高質量就業，每年畢業生供不應求，深受用人單位歡迎。

　　學校依托哈爾濱電機廠(昆明)有限責任公司(中央企業)作為強大實訓就業基地。哈爾濱電機廠(昆明)有限責任公司(中央企業),也是云南省內最大的電動機和水力發電設備的制作企業,產品遍及全球，包括歐美等發達國家。

5、大理中等職業學校

大理中等職業學校簡介

大理市中等職業學校由原大理市第一職業高級中學、大理市第二職業高級中學和云南省交通高級技工學校大理分校整合而成。位于大理市下關北郊大麗路和永平路交匯處，學校占地184畝，建筑面積50000平方米，環境優美、設備完善。學校有教職工154人，專任教師122人，現有在校學生3000多人，主要開設有旅游專業、汽車運用與維修專業、電子電工、烹飪和物業保安等多種專業。是國家級重點中等職業學校。是國家級、省級、州級職業教育先進單位。

大理中等職業學校教學模式

學校堅持社會主義辦學方向，遵循職業教育發展規律，圍繞經濟建設貼近市場靈活辦學。如今已形成了以旅游和汽車運用與維修為龍頭的骨干專業。旅游專業已成為云南省骨干示范專業。為大理地區培養了數以千計的旅游技能型人才，為大理旅游業的發展壯大做出了積極貢獻，汽車運用與維修專業是大理州骨干示范專業，是滇西地區培訓汽修初、中、高級技能人才的基地。學校以“求實、博藝”的校訓為全校師生共同追求的目標，要求教師“以德塑人、以才育人”;學生通過“學做人、學知識、學技能、學做事”成為服務社會的有用之才。為促進社會就業，構建和諧社會發揮顯成效，為大理地區培養初、中、高級職業技能人才，進行職業技能培訓和鑒定及農村勞動力轉移培訓的主體學校和基地。學校是大理旅游職業教育集團牽頭學校和加工制造類理事單位。

6、云南省昆明鐵路機械學校

　　云南省昆明鐵路機械學校質量

　　我校是昆明鐵路機械學校一所集普通中專教育、技工教育、成人大中專教育、職工培訓、干部繼續教育等多種辦學形式于一體的全日制公辦中等職業技術學校。學?，F為"國家級重點職業學校(中專)"、"國家級重點技工學校"和"云南省省級文明學校"，我校教育服務質量在云南省中專學校中首家通過了ISO9001國際質量管理體系認證。

　　云南省昆明鐵路機械學校學校環境

　　我校坐落于昆明東郊小石壩，緊鄰昆明經濟技術開發區、石安高速公路、貴昆鐵路和貴昆公路，交通十分便利。學校分南北兩院，占地面積301畝，建有400米標準跑道、標準足球綠茵場、田徑運動場、風雨操場、籃排球場及其它功能齊全的文體活動設施。綠化面積達8萬平方米、綠樹成蔭、設施配套、園林化的校園環境，為學生提供了理想的學習生活環境。

　　云南省昆明鐵路機械學校師資力量

　　學校教職工330人，其中專職教師230人，全部為本科及以上學歷。其中，"昆明市中等職業學校首席高級教師"、"省級學科帶頭人及骨干教師"、"市級學科帶頭人及骨干教師"10余人;高級講師74人、講師99人;取得各種高級職業資格證書、職業技能鑒定考評員證書、計算機軟件原廠認證講師證書、工程類專業技術職務的專業教師達150余人，"雙師型"教師占教師總數的70%。

7、云南技師學院

云南技師學院簡介

云南技師學院屬云南省人民政府主辦，省人力資源和社會保障廳直管。 學院成立于1961年，2010年由原來的云南省綜合技工學校遷至安寧，升級成為云南省首家技師學院。 五十載風雨歷程，一路上成果璀璨。學院占地1158畝，規劃建筑面積為52萬平方米，規劃在校生規模為2萬人。 現有教職工715人(其中在編教職工226人)，在校生13278人。開設中級工、高級工、預備技師三個辦學層次36個專業。 畢業生就業率常年穩定在98%以上，就業穩定率達95%以上，用人單位及社會評價良好率達95%以上。

云南技師學院辦學理念

作為云南首家技師學院，一直以來我們秉承“德融四海，技行天下”的校訓，緊緊圍繞“辦學有特色，專業有品牌，隊伍有尖子，育人有精品”的辦學總目標，確立了“學生中心、能力本位、校企融合、工學一體”的辦學定位，不斷深化和健全“品德鑄魂、技能立身、特長添彩、作風塑形”的人才培養理念和培養體系，深入推進“四化三式”教學改革，全面培養“德技雙贏、全面發展”的技能人才。

云南技師學院辦學成果

2016年5月6日，云南省教育廳發布《云南省教育廳關于公布2016年云南省高等學校學生職業技能大賽獲獎名單的通知》 (云教高[2016]29號)， 我院在2016年云南省高等學校學生職業技能大賽中，榮獲團體一等獎3個、二等獎1個、三等獎1個，優秀指導教師獎3個!

同時，李學章、李云東老師獲工業分析檢驗優秀指導教師獎，奎德斌老師獲化工生產技術優秀指導教師獎。據悉，本次職業技能大賽共設立30個競賽項目，共有來自全省57所本、?？圃盒：图紟煂W院的1825名學生參加比賽，最終170個代表隊、榮獲團體賽項一、二、三等獎;110名教師榮獲優秀指導教師稱號。在本次取得優異成績的基礎上，我院將再接再厲，充分發揮大賽對職業教育教學改革和專業建設的引領作用、檢驗作用，促進人才培養與產業發展的緊密結合，積極探索促進產教融合、校企合作的新思路，提高人才培養質量，推動我校職業教育事業不斷取得新發展。

云南技師學院校地合作

為加快推進倘甸和轎子山兩區電子商務產業發展，大力培養電子商務人才隊伍，加大電子商務扶貧的推廣應用，促進區域經濟轉型升級，營造電子商務發展良好環境，2016年11月10-11日，我院與云南星耘職業培訓學校合作在倘甸和轎子山兩區招商大廈會議服務中心5號會議室召開了兩區“2016年度電子商務專題培訓”。各鄉(鎮)人民政府、各辦、部、局及省市駐區各單位的領導、業務工作人員和轄區內近30家負責人和中高層管理人員共150余人參加了此次培訓。

8、洱源縣職業高級中學

洱源縣職業高級中學簡介

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