【成都技術學校】成都市工程職業技術學校2023年招生計劃
成都市工程職業技術學校2023年招生計劃:成都市工程職業技術學校2022年各專業招生計劃、專業培養方向/招生計劃、校企合作,謀求企校互惠雙贏、(1)“引企入校”生產型教學、(2)“來料加工”教學型生產、(3)“訂單”培養,校企無縫對接、(4)“頂崗實習”,課堂進企業、成都市工程職業技術學校2022年招生計劃

專業培養方向/招生計劃
| 校區 | 招生專業名稱 | 學制 | 人數 | |
祥 福 校 區 就 讀 | 汽車應用與維修 | 五年制高職 | 五年 | 40 |
| 汽車應用與維修方向 | 三年 | 150 | ||
| 中德諾浩班 | 三年 | 60 | ||
| 高級維修班 | 三年 | 50 | ||
| 機械加工技術 | 天馬、成化學徒制試點班 | 三年 | 50 | |
| 普通機加工方向 | 三年 | 50 | ||
| 數控機床維修方向 | 三年 | 50 | ||
| 高考升學班 | 三年 | 50 | ||
| 電子技術應用 | 工業機器人方向 | 三年 | 50 | |
| 高考升學班 | 三年 | 50 | ||
| 會計 | 企業財務方向 | 三年 | 50 | |
| 市場營銷方向 | 三年 | 50 | ||
| 高考升學班 | 三年 | 50 | ||
| 服裝設計與工藝 | 服裝與形象設計方向 | 三年 | 50 | |
| 五年制高職 | 五年 | 50 | ||
| 物流服務與管理 | 倉儲及配送方向 | 三年 | 50 | |
| 京東物流班 | 三年 | 50 | ||
| 一汽國際物流班 | 三年 | 50 | ||
| 五年制高職 | 五年 | 40 | ||
| 旅游服務與管理 | 旅游景區服務管理方向 | 三年 | 50 | |
| 五年制高職 | 五年 | 40 | ||
| 高考升學班 | 三年 | 50 | ||
| 學前教育 | 學前幼兒教育方向 | 三年 | 100 | |
| 學前藝術教育方向 | 三年 | 80 | ||
| 智體能方向 | 三年 | 20 | ||
| 清 泉 校 區 就 讀 | 計算機應用 | 計算機應用與物聯網方向 | 三年 | 50 |
| 五年制高職 | 五年 | 40 | ||
| 高考升學班 | 三年 | 50 | ||
| 建筑工程施工 | 高考升學班 | 三年 | 50 | |
| 建筑施工方向 | 三年 | 50 |
校企合作,謀求企校互惠雙贏
(1)“引企入校”生產型教學
學校引入成都宏特汽車零部件有限公司、成都成化機械有限公司,成都展化機械有限公司、成都花仙制衣有限公司等共建校內實訓基地,實行“雙元制”教學模式。學生分批到基地進行 “生產型”教學實訓,生產產品,體驗工作,實現學生與工人雙重身份的有機結合。

僅機械加工技術專業就有學生2200人次參與“生產型”教學實訓,生產產品40萬件次,實現產值5500萬元,以產養訓,提高了學生的綜合技能,達到了校企共贏的最佳效果。此舉得到成都市副市長傅勇林的肯定:“這是真正的學習、探索和創新”。
(2)“來料加工”教學型生產
學校利用教學實習車間,在教學過程中為企業加工產品。整個為企業加工產品的過程既是學校教學、學生實訓、技能提高的過程,又是學生成為“準工人”、生產者的過程。學校已為成都展化機械有限公司“來料加工”“法蘭盤”、軸類、套類零件等5萬余件,焊接件1000余件,實訓學生1200人次,實現產值400余萬元。
(3)“訂單”培養,校企無縫對接

學校與青白江區、成都高新區內20多家知名企業合作,聯合舉辦“訂單班”,如、“攀成鋼班”、 “天馬軸承班”、 “富士康班”、 “緯創班”、“王牌班”等,定向為企業培養人才。實現了人才培養和企業需求的無縫對接。
(4)“頂崗實習”,課堂進企業
學校先后與上百家企業建立用工合作關系,與其中30余家企業簽訂協議共建學生頂崗實習基地。學生通過頂崗實習,將理論知識轉化為實際操作技能,在真實的工作環境中培養嚴謹的工作作風、良好的職業道德和素質,實現學生學習和工作,“實習生”和“準工人”的無縫對接。
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