【成都技術學校】四川省大英縣中等職業技術學校升學與就業怎么樣

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學校升學

學校領導班子堅持“普高做精，職高做強”的發展策略，堅持“差異教育、特色發展、多元成長”的辦學追求，設置“對口高職”、“中高職銜接”、“技能就業”三條人才培訓路徑。育才中學與大英中職校以“資源共享、課程共建、教師互動、學籍互轉”為重點，轉變育人方式，探索普職融通辦學模式。與成都工職院、四川信息職業技術學院聯合辦學，實施“3+2”貫通培養。每年通過對口高職升入本科近70人，通過中高職銜接升入專科300余人，通過技能學習實現就業200人，真正兌現“低進高出，高進優出，人民滿意”教育承諾。

學校學生就業

按照“一專一企”校企合作思路，學校積極探索校企合作與產教融合，不斷搭建學生成才就業立交橋。汽修、機械專業引入南方寶和入校辦廠，共建“校中廠”產教融合的生產性實訓基地。與四川盛馬化工合作，開設石油煉制專業，組建訂單培養班，培養石油煉制的技能型人才;與四川環球絲旅奇幻城合作，探索現代學徒制的人才培養模式，培養旅游服務技能型人才;與遂寧品信汽貿合作，校企雙方人員互聘共用，訂單培養汽修技能人才。通過校企合作建立并完善了校內外實訓基地，“雙師型”教師的操作能力明顯增強，辦學條件更加完善。通過開展校企合作，深化產教融合，擴大對外交流，提升辦學效益，取得顯著成效。就業質量、就業率都在穩步提升。

學校人才培養模式

學校堅持以立德樹人為根本，以服務發展為宗旨，以促進就業為指導，落實國務院《國家職業教育改革實施方案》和省政府《四川省職業教育改革實施方案》要求，緊密結合四川“5+1”、遂寧“5+2+1”和大英“3+1+1”產業戰略規劃，以探索省級“現代學徒制試點”項目為契機，全面創新人才培養模式，推進職業教育快速發展

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