【成都技校】成都圣亞技工學校2023年招生簡章

成都圣亞技工學校2023年招生簡章：定制培養原則、培養目標、辦學優勢、教學優勢･技能培養+素質提升+學歷教育、教學優勢･高端企業崗位定制化教學、教學優勢･實作課為主理論課為輔

成都圣亞技工學校是在積極響應黨中央、國務院“重塑大國工匠”精神的政策背景下，由成都德儒教育集團出資近5000萬元，經四川省人力資源和社會保障廳正式批準成立的一所全日制技工學校。

學校地處“天府之國”川西平原腹地，毗鄰成都北三環，位于地鐵三號線鐘樓站出口、成綿高速新都出口。周邊有全國著名佛教圣地寶光寺、升庵桂湖、保利198公園、萬科五龍山公園、錦門等高尚生活區和休閑娛樂區。毗鄰西南石油大學、四川音樂學院等眾多世界知名、國內一流大學，環境優美，書香濃郁，交通便利。校園標準的塑膠足球場及籃球場，為學生運動和休閑提供保障。學生公寓配備獨立衛生間、空調、淋浴、網絡、直飲系統，儲物柜、公用洗衣機等。

學校首創“入校即入企，入學即入崗”辦學理念，完全按企業崗位工作標準及流程培養，實現學校與企業無縫對接。實現素質教育+技能教育+學歷教育+帶薪實習+就業（100%)保障服務。

“為學生提供優質職業教育”是我校的辦學目標，我們平等珍視每—個學生，真誠關愛每一個學生，耐心教育每—個學生，立志讓每—個學生成才。做到教書與育人并重，做人與技能兼修，培養學生養成良好的行為習慣、生活習慣和學習習慣。學校實行準軍事化、全封閉式管理。

一、定制企業：入校即確定畢業工作企業；

二、定制崗位：入校即確定畢業工作崗位；

三、定制薪資：入校即確定畢業工作薪資

為企業定制培養高素質實用型技術人才及高學歷管理型人才。

教學優勢･技能培養+素質提升+學歷教育

在當今這個知識爆炸的年代，技能是立足社會的根本；素質是成才的保障；學歷文憑是敲開成功之門的通行證；現在各大企事業用工單位，對于用人的需求不僅僅具有技能，還要取決于這個人的綜合素質的能力，素質是代表一個人的修養，內涵，以及他的服從意識和是否具有正確的人生觀、價值觀、明辨是非的能力，所以學校把素質訓練納入教學課程體系；學校建立了咖啡、調酒、茶藝、瑜伽、舞蹈房等多功能實訓室，目的就在于培養學生優雅、高貴的貴族氣質，讓學生提前了解有品質的生活方式，并樹立人生目標，追求高品位的生活，讓學生帶著動力、帶著目標學習，這樣我們的教育模式可達到事半功倍的效果；同時學校成立了各類社團，豐富多彩的社團活動能夠挖掘學生身上的才藝潛能，既能樹立學生自信的性格，又培養了學生的獨立性和自主性，讓他們對家庭、對社會具有高度的社會責任感，更快、更好的融入當今社會發展的需要。學歷教育不只是一張文憑，更是代表一個人的知識面，能夠讓你掌握正確的學習方法，具備獨立的學習能力（社會在進步，科技在發展，只有具備獨立學習的能力才能不被社會所淘汰），同時學歷教育過程也是各種知識的積累，不只是專業知識的學習，其他如：天文、地理、歷史、政治等綜合知識面的擴充。這些知識能夠讓學生思維廣闊，意識超前，也是學生進入社會后與人溝通交流的一個必不可少的話題。也是學生進入單位后期能否提升的一個重要考核要素。學歷文憑現已成為各用工單位招聘員工的入職條件，同時也是學生畢業后能否進入知名企業的敲門磚。

教學優勢･高端企業崗位定制化教學

企業按工作標準投放學生實習實訓相應設施設備。
企業委派對應崗位管理或技術人員進校教學，并按企業工作標準進行教學。

教學優勢･實作課為主理論課為輔

教學計劃設計與崗位培養標準對應，即文化課占 10 % ，專業技能理論課程占 20 %；專業技能課實習實訓占 40 %；企業崗位實訓課程占 30%。
學生入學后首先有兩周的進入企業崗位認知學習。

教學優勢･先進的教學設施設備

汽車專業與中國長征寶馬集團進行聯合辦學，把汽車5S店搬進課堂。將學習到的理論知識運用到實際中。學前教育專業引進了奧爾夫先進的國際幼兒教育體系。并在校內建立了幼兒園模擬課堂，完全按幼兒教育崗位工作標準及要求進行系統培養。

管理優勢･崗位標準化管理模式

采用全封閉式、準軍事化管理模式提高學生在未來的工作崗位中的執行力與協作能力。為學生走上管理崗位從思想、品質上得到根本改變。
學生入學后從著裝、言談舉止、行為規范等均按照企業定制崗位工作流程及標準進行培養，達到入校即入企，入學即入崗。

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