【淮北電子商務(wù)學(xué)校】淮北開(kāi)設(shè)電子商務(wù)專業(yè)的中職學(xué)校名單大全

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1、淮北工業(yè)與藝術(shù)學(xué)校

淮北工業(yè)與藝術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

學(xué)校始建校于1950年，有長(zhǎng)達(dá)66年的中專辦學(xué)史和40年的職業(yè)教育高技能人才培養(yǎng)歷史，是一所既古老又年輕的中職示范校，辦學(xué)期間先后整合了淮北礦務(wù)局一職高、淮北礦務(wù)局二職高、淮北職工中專學(xué)校、中煤礦建30處職工子弟學(xué)校、淮北糧食職業(yè)中專學(xué)校、淮北商業(yè)干部學(xué)校等辦學(xué)實(shí)體。2014年9月移址淮北職業(yè)教育園區(qū)辦學(xué)，是目前淮北市直屬的唯一一所中等職業(yè)學(xué)校，擔(dān)負(fù)著了為企業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)培養(yǎng)高技能人才的使命。學(xué)校的整合設(shè)立得益于市委、市政府高瞻遠(yuǎn)矚、立意高遠(yuǎn)的大舉措，是貫徹五大發(fā)展理念、服務(wù)淮北轉(zhuǎn)型崛起、打造技術(shù)技能型人才培養(yǎng)基地的力作，是淮北市公辦職教資源整合、強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合、做大做強(qiáng)的點(diǎn)睛之筆。

淮北工業(yè)與藝術(shù)學(xué)校地理環(huán)境

學(xué)校地處淮北市東部新城核心區(qū)淮北職教園區(qū)，位于沱河路以北、太山路以南，毗鄰淮北師范大學(xué)濱湖校區(qū)、華家湖、四季榴園、龍脊山風(fēng)景區(qū)。校園依山傍水、亭臺(tái)相伴，綠樹(shù)成蔭、環(huán)境優(yōu)美，人文自然資源豐富，樓體布局大氣恢弘，校園綠化覆蓋率達(dá)60%，形成“人在校園中、校在花園中”的生態(tài)園林式校園景觀格局，成為莘莘學(xué)子求學(xué)的佳地。

淮北工業(yè)與藝術(shù)學(xué)校辦學(xué)條件

校園占地573畝，建筑規(guī)模23.659萬(wàn)平方米，實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所建筑面積7萬(wàn)平方米，各類單體建筑計(jì)25個(gè)，一期投入5億元，其中教學(xué)樓6棟，機(jī)電數(shù)控實(shí)訓(xùn)樓、汽修實(shí)訓(xùn)樓、信息綜合大樓、輕工實(shí)訓(xùn)樓、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)實(shí)訓(xùn)樓、藝術(shù)樓、音樂(lè)樓各一棟，建有與國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)連接的校園網(wǎng)，圖書館、閱覽室、多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和信息化設(shè)備設(shè)施健全;圖書館藏書19萬(wàn)冊(cè);建有400m 17000平米標(biāo)準(zhǔn)塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)一個(gè)，建有體育館一個(gè);體育場(chǎng)5個(gè)，其中足球場(chǎng)面積7600平米，排球場(chǎng)面積3600平米，籃球場(chǎng)面積11000平米，網(wǎng)球場(chǎng)面積2100平米，乒乓球場(chǎng)地面積3600平米。學(xué)校食堂1個(gè)(4層)，學(xué)生宿舍樓10棟，生活設(shè)施齊備。系目前我省建設(shè)規(guī)模、教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)條件最為完善的中專學(xué)校之一。

淮北工業(yè)與藝術(shù)學(xué)校師資力量

學(xué)校現(xiàn)有教職工406人，其中在冊(cè)在職在崗教師376人，長(zhǎng)期聘用30人，其中專業(yè)課教師、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師283人，教師結(jié)構(gòu)中高級(jí)職稱163人，雙師型教師75%，理實(shí)一體化教師60%，參加企業(yè)實(shí)踐教師126人，市級(jí)以上骨干、教壇之星、省市帶頭人、省市專家等名優(yōu)教師69人。

2、淮北市烈山區(qū)中等專業(yè)學(xué)校

淮北市烈山區(qū)中等專業(yè)學(xué)校介紹

淮北市烈山區(qū)中等專業(yè)學(xué)校是省級(jí)示范中等專業(yè)學(xué)校、省級(jí)法制教育先進(jìn)單位，是烈山區(qū)唯一一所公辦全日制中等專業(yè)學(xué)校。校園環(huán)境幽雅，擁有高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓、行政樓以及學(xué)生公寓樓、師生餐廳等基礎(chǔ)設(shè)施,校園總占地面積20271.62平方米，校內(nèi)建筑面積8592平方米，配備先進(jìn)實(shí)用的網(wǎng)絡(luò)操練室、焊工實(shí)訓(xùn)室、鉗工實(shí)訓(xùn)室、電工電子實(shí)訓(xùn)室、中餐烹飪實(shí)訓(xùn)室、中餐西餐面點(diǎn)實(shí)訓(xùn)室等，固定資產(chǎn)達(dá)759萬(wàn)元，僅實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)器材就達(dá)199萬(wàn)元，還建有教職工閱覽室、學(xué)生閱覽室和圖書資料室，藏書4萬(wàn)余冊(cè)。目前學(xué)校有兩座綜合實(shí)訓(xùn)樓，一座教學(xué)樓，兩座學(xué)生宿舍樓，一座餐廳。

淮北市烈山區(qū)中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)發(fā)展

近年來(lái)，在區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校堅(jiān)持為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)的辦學(xué)宗旨,以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以教學(xué)為中心，強(qiáng)化技能訓(xùn)練，狠抓教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)學(xué)校管理，促進(jìn)招生安置 ,強(qiáng)化后勤服務(wù)，加大實(shí)訓(xùn)設(shè)施建設(shè)，抓特色、 求發(fā)展，走出了一條“適應(yīng)市場(chǎng)，訂單培養(yǎng)，特色辦學(xué)，升學(xué)就業(yè)”的辦學(xué)路子。

淮北市烈山區(qū)中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)

學(xué)生既能得到理論知識(shí)學(xué)習(xí)，又能得到專業(yè)技能和職業(yè)能力的訓(xùn)練，提高學(xué)生的綜合能力和專業(yè)素養(yǎng)，成為高素質(zhì)技能型專門人才。企業(yè)把聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生與企業(yè)人力資源開(kāi)發(fā)相結(jié)合，按正式員工要求管理學(xué)生，學(xué)校建立校企合作的職業(yè)教育平臺(tái)，推進(jìn)教育教學(xué)改革，提高為經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)服務(wù)的能力，進(jìn)而形成獨(dú)具特色的自有品牌,更好的回饋社會(huì)!

3、濉溪職業(yè)技術(shù)學(xué)校

濉溪職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

濉溪職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)辦于1987年，是安徽省首批國(guó)家改革與發(fā)展示范性中職學(xué)校，安徽省首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)學(xué)校，濉溪縣唯一公辦中等職業(yè)學(xué)校，肩負(fù)著為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人才的重任。學(xué)校占地總面積182.96 畝(校本部90畝)，校舍建筑面積57790平方米，在校生2382人，專任教師119人，其中“雙師型”教師115人，省級(jí)專業(yè)帶頭人1人，省級(jí)教壇之星8人。學(xué)校建有數(shù)控加工中心、多功能汽修實(shí)訓(xùn)室、多媒體網(wǎng)絡(luò)教室、電工電子實(shí)訓(xùn)室、焊接實(shí)訓(xùn)室、財(cái)會(huì)實(shí)訓(xùn)室、鉗工實(shí)訓(xùn)室等20多個(gè)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)教室，儀器設(shè)備價(jià)值2600余萬(wàn)元;建有學(xué)生閱覽室和圖書資料室，藏書60000余冊(cè)。

濉溪職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)管理

學(xué)校辦學(xué)層次多樣，有學(xué)歷教育、短期培訓(xùn);有校企聯(lián)合辦學(xué)、校校聯(lián)合辦學(xué);成立校企聯(lián)誼會(huì)，教學(xué)中引入企業(yè)管理理念和管理模式，同時(shí)堅(jiān)持走產(chǎn)教結(jié)合之路，引廠入校，充分發(fā)揮校辦企業(yè)的育人功能。在專業(yè)設(shè)置上，學(xué)校緊跟時(shí)代節(jié)拍，在充分調(diào)研市場(chǎng)的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校教學(xué)資源優(yōu)勢(shì)和社會(huì)需求方向，靈活設(shè)置專業(yè)，現(xiàn)開(kāi)設(shè)汽車維修、機(jī)電、數(shù)控、電工電子、計(jì)算機(jī)、會(huì)計(jì)、服裝制作、現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)、高乘服務(wù)等專業(yè)。

在教學(xué)上，學(xué)校重視課程體系和課程內(nèi)容的改革，在堅(jiān)持“能力本位”的教育思想指導(dǎo)下，實(shí)現(xiàn)了部分專業(yè)課程綜合化。學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合專業(yè)知識(shí)的傳授和綜合能力的訓(xùn)練;開(kāi)設(shè)選修課，開(kāi)展各種培訓(xùn)班，使學(xué)生跨專業(yè)選修，拓寬就業(yè)面;優(yōu)化課程設(shè)置，根據(jù)社會(huì)發(fā)展需求進(jìn)行整合;突出教學(xué)內(nèi)容的適用性、實(shí)用性，科學(xué)選用教材，根據(jù)學(xué)生狀況，采用實(shí)用性較強(qiáng)的校本自編教材，并根據(jù)企業(yè)人才需求，優(yōu)化流程，注重實(shí)踐環(huán)節(jié)，把課堂設(shè)計(jì)到車間。

學(xué)校堅(jiān)持“教學(xué)工作課題化、科研工作特色化”的教科研工作方向，創(chuàng)設(shè)校本研修的學(xué)習(xí)氛圍;搭建課題研究平臺(tái)，共有兩項(xiàng)省級(jí)課題結(jié)題，兩項(xiàng)省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)。學(xué)校目前優(yōu)先發(fā)展3個(gè)省級(jí)示范專業(yè)，共培養(yǎng)1位國(guó)家優(yōu)秀教師，1 位國(guó)家技能大賽裁判員，1 位省級(jí)學(xué)科帶頭人，3位省級(jí)專家?guī)斐蓡T，8 位省級(jí)教壇之星，10位市級(jí)教育骨干教師;近3年共有26項(xiàng)國(guó)家級(jí)獲獎(jiǎng)，72項(xiàng)省級(jí)獲獎(jiǎng)，77篇省級(jí)以上期刊論文或優(yōu)質(zhì)論文。以信息化促進(jìn)職業(yè)教育現(xiàn)代化，推進(jìn)職業(yè)教育信息化建設(shè)，全面提升職業(yè)教育信息化發(fā)展水平，為學(xué)校教育管理和決策服務(wù)，充分發(fā)揮國(guó)家級(jí)示范輻射作用。

濉溪職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)成績(jī)

在就業(yè)上，學(xué)校畢業(yè)生近兩年的就業(yè)率達(dá)到98%以上，學(xué)校不斷拓展就業(yè)市場(chǎng)，先后在上海、江蘇、漸江、廣東等地與多家企業(yè)建立了校企合作關(guān)系，部分專業(yè)實(shí)現(xiàn)了訂單培養(yǎng)。中心畢業(yè)生在奇瑞集團(tuán)、海爾工業(yè)園、上海達(dá)豐電子、蘇州佳能、合肥美菱等知名企業(yè)就業(yè)。

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