【昆明酒店管理學校】云南開設酒店服務與管理專業的職業中學名單大全

云南開設酒店服務與管理專業的職業中學名單大全：一、云南開設酒店服務與管理專業的職業中學名單大全、二、云南開設酒店服務與管理專業的職業中學簡介

1、景洪市職業高級中學

　　景洪市職業高級中學獲得榮譽

　　景洪市職業高級中學現在是云南省“文明單位”、云南省“文明學校”、云南省“德育工作先進單位”、云南省“民族教育先進單位”、西雙版納州“文明學校”、景洪市“文明學校”。景洪市職業高級中學，乘著改革的東風，循著時代的航道，一路破浪前進，它靠的是什么動力呢?政策?方法?領導?……，確實，這些是必不可少的必要條件，但是，取得這些成績，職中人更依靠是一種集體的團結，靠的是全體教職員工的同心協力。團結，這是一個很容易說的詞語，但卻是非常不容做到的事情，就讓我們來看看職中人是怎么做的吧。黨政協作，把好前進的方向。

　　景洪市職業高級中學辦學規模

　　景洪市職業高級中學之所以能順利前進，首先是領航人的團結協作。黨支部把好政治方向，不讓它偏離目標。行政找準辦學的方向，讓它在正確的航道航行。黨政一起共同研究航行的辦法，使它高效地前進。1994年，黨政共同決策，提出了“立足景洪，面向全州，為當地經濟發展服務，為社會主義現在化培養人才”的辦學方針，實現了學校發展質的飛躍，辦學規模不斷擴大，1000人，2000人，3000人，在校學生人數成倍增長;合格學校，示范學校，省級重點學校，國家級重點學校，辦學層次不斷提高;市級先進，州級先進，省級先進，教育教學質量不斷提升;伴隨到來的是設施設備的不斷完善，贏得的是良好的社會聲譽和良好的經濟效益。在景洪市職業高級中學，黨政協作，黨支持著行政工作，行政毫無后顧之憂奮力前進。

　　景洪市職業高級中學教學質量

　　抓教育教學改革，促進教育質量提高。學校是新一輪課程改革的實驗學校，教育教學改革，首先從教師觀念的轉變作為切入點，組織全體教師學習了《教育觀念的轉變與更新》、《心理健康教育與教師心理素質》等，通過學習心得、讀后反思、小組交流等多種形式，使廣大教師在觀念上與時俱進，認識到教師的主導作用和學生的學習的主體性質，在心理上做好充分準備，調整好心態。其次是以課堂教學改革作為改革的核心。課堂教學的改革，以“教法”和“學法”的探索為重點，把教師置于和學生共同學習的位置，和學生同探討、同研究，以培養學生能力為目的，挖掘每一個學生的潛力，使學校的教育成為了所有學生的教育。可以這么說，新課改在景洪市職業高級中學是成功的，近幾年來學校年年獲得州市教育教育教學質量優秀獎，每年的教育教學質量都跨上更高的臺階，這就是最好的證明。

2、雙柏縣職業高級中學

雙柏縣職業高級中學簡介

雙柏縣職業高級中學創辦于1983年9月，原名“雙柏縣農職業學校”，是一所集職業教育、成人教育和職業培訓為一體的職業學校，近年來，學校畢業生就業率保持在98%以上。現有18個教學班，在校生716人，教師49人，雙師型教師17人。以農業機械使用與維護專業為骨干專業，著力培養中等專業技術人才。

1997年全省統一命名，更名為“雙柏縣職業高級中學”。2005年10月，經中共雙柏縣委研究決定，成立了“雙柏縣職業技術培訓中心”，與雙柏縣職業高級中學合署辦公，實行“兩塊牌子，一套班子”的管理模式。在各級黨委、政府和教育主管部門的大力支持下，學校堅持“以服務為宗旨，以就業為導向”的辦學方針，堅持“質量立校，技能強校，人才興校，作風正校”的辦學理念，以培養“做人有德，就業有能”的學生培養目標，著力加強學校現代管理和專業建設、創新人才培養模式。辦學水平和教育質量不斷提升，辦學特色得到顯現。近年來，學校畢業生就業率保持在98%以上。學校加強校校聯辦、校企合作，以就業帶動招生，立足市場，合理設置特色專業，在先進的辦學理念和辦學目標的指引下，經過不懈的努力和奮斗，學校先后被評為“省級合格學校”。

3、武定縣高級職業中學

武定縣高級職業中學簡介

武定縣職業高級中學創建于1984年，1992年經省教育廳評估驗收定格為職業教育“合格學校”，學校現開辦10個教學班，在校學生560人(含送教下鄉452人)。學校教學、生活設施齊全，有互聯網計算機教室、多媒體教室、計算機組裝維修教室、電子電工教室、餐廳等。

學校2001年被團州委命名為“五.四”紅旗團委，2006年被省人民政府扶貧開發領導小組認定為“云南省貧困地區勞動力轉移培訓示范基地”;同年被州委、州人民政府表彰為“職業教育先進集體”，2007年被州教育局評為“文明學校”和“招生就業先進集體”。

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