【衡水技術(shù)學(xué)校】安平綜合職業(yè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)大全
安平綜合職業(yè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)大全:一、2023安平綜合職業(yè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)大全、二、2023安平綜合職業(yè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹、三、安平綜合職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介
一、2023安平綜合職業(yè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表| 序號 | 學(xué)校名稱 | 專業(yè)名稱 |
| 1 | 安平綜合職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 會計(jì) |
| 2 | 安平綜合職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 計(jì)算機(jī)與數(shù)碼產(chǎn)品維修 |
| 3 | 安平綜合職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè) |
| 4 | 安平綜合職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 金屬絲網(wǎng)技術(shù)與營銷(商貿(mào)) |
1、會計(jì)專業(yè)
會計(jì)專業(yè)介紹一、專業(yè)概況:我校財(cái)會專業(yè)始辦于1985年,是我校現(xiàn)有專業(yè)中發(fā)展最早的專業(yè),現(xiàn)在也是我校重點(diǎn)發(fā)展的專業(yè)之一,現(xiàn)擁有先進(jìn)的校內(nèi)會計(jì)實(shí)訓(xùn)室,多年來我專業(yè)形成了“知識與技能兼得,升學(xué)與就業(yè)雙收,教書與育人并重,應(yīng)試與發(fā)展共求”的教學(xué)模式。并按照升學(xué)與就業(yè)崗位的需求安排合理的課程,就業(yè)和升學(xué)并行培養(yǎng)和發(fā)展。
二、師資情況:財(cái)會專業(yè)現(xiàn)有專業(yè)教師7人,本科學(xué)歷達(dá)到99%,平均年齡40歲左右,她們教學(xué)多年,都擁有專業(yè)的教學(xué)知識和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
三、課程設(shè)置:財(cái)會專業(yè)主要專業(yè)課程包括:基礎(chǔ)會計(jì)、財(cái)務(wù)會計(jì)、初級會計(jì)實(shí)務(wù)、會計(jì)電算化、財(cái)經(jīng)法規(guī)與會計(jì)職業(yè)道德、經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)、會計(jì)模擬、點(diǎn)鈔、計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)、會計(jì)技能等。
四、培養(yǎng)目標(biāo): 本專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的德、智、體、美等全面發(fā)展的,能夠從事企業(yè)、行政事業(yè)單位財(cái)務(wù)核算與管理工作.,重點(diǎn)面向基層會計(jì)崗位的應(yīng)用型中等專門人才。

五、發(fā)展方向:1.直接就業(yè)。我校財(cái)會專業(yè)就業(yè)面廣,技術(shù)性強(qiáng),就業(yè)前景樂觀。財(cái)會專業(yè)創(chuàng)辦以來,為安平縣培養(yǎng)了一大批面向企、事業(yè)單位從事會計(jì)核算與會計(jì)事務(wù)管理工作的人員,其崗位層次為中小企業(yè)、經(jīng)濟(jì)組織、會計(jì)核算員、銀行出納、商業(yè)服務(wù)企業(yè)收銀員、營銷員等;2.對口升學(xué)。本專業(yè)學(xué)生除了直接就業(yè)外,還可參加對口升學(xué),讓學(xué)生有機(jī)會升入高一級學(xué)府繼續(xù)深造和學(xué)習(xí)。
2、計(jì)算機(jī)與數(shù)碼產(chǎn)品維修專業(yè)
計(jì)算機(jī)與數(shù)碼產(chǎn)品維修專業(yè)一、專業(yè)概況:本專業(yè)開辦于2007年,是本校的重點(diǎn)專業(yè),該專業(yè)2016年被評為市級骨干專業(yè)。本專業(yè)自開辦以來,本著“文化技能同發(fā)展,升學(xué)就業(yè)共繁榮”的教育理念,不斷完善課程體系和管理措施,實(shí)施理論和實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方法,一方面研究對口高考規(guī)律,把優(yōu)秀學(xué)生送入高一級學(xué)府,另一方面加強(qiáng)學(xué)生實(shí)際動手解決問題的能力。幾年來,我校為社會輸送了大批應(yīng)用型的優(yōu)秀技能型人才,也有部分學(xué)生考入了理想的大學(xué)。
二、專業(yè)教師隊(duì)伍:現(xiàn)有專業(yè)教師14人,本科學(xué)歷100%,其中雙師型教師9人,部分教師已有二年高考經(jīng)驗(yàn),擁有一支刻苦鉆研教材,職業(yè)道德高,專業(yè)技能過硬的教師隊(duì)伍。
二、主干課程:
1、升學(xué)方向:計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、VB語言程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、VF數(shù)據(jù)庫應(yīng)用技術(shù)。
2、就業(yè)方向:計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁制作、FLASH動畫制作、數(shù)碼產(chǎn)品維修(校本教材)。
四、培養(yǎng)方向
1、對口升學(xué):天津大學(xué)、河北師范大學(xué)、河北科技師范學(xué)院、燕京理工學(xué)院、保定學(xué)院、廊坊師范學(xué)院、河北工程技術(shù)學(xué)院、河北外國語學(xué)院等多所本科院校。

就業(yè)方向:辦公文員、網(wǎng)站制作與維護(hù)、平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、電腦維修人員等。
3、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)專業(yè)
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)簡介一、專業(yè)概括:本專業(yè)是我校骨干專業(yè)。我專業(yè)本著職高與中專并舉、升學(xué)與就業(yè)同步的原則,為學(xué)生就業(yè)升學(xué)提供多種培養(yǎng)模式。幫助學(xué)生創(chuàng)造人生價(jià)值,實(shí)現(xiàn)人生夢想。
二、專業(yè)教師隊(duì)伍:本專業(yè)有專業(yè)教師8人,本科學(xué)歷100%,六人具備高級工及資格,技師兩人。擁有一支技術(shù)過硬、理論扎實(shí),能培養(yǎng)全新技術(shù)人才、且結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合的一支教師隊(duì)伍,教師們職業(yè)修養(yǎng),職業(yè)技能,均滿足教學(xué)需求。
三、就業(yè)、升學(xué)方向:學(xué)生畢業(yè)后,可到機(jī)械加工類企業(yè)就職就業(yè),一般可勝任機(jī)械操作工人、制圖員、程序員、質(zhì)檢員、車間班組長、車間主任等,學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)可到我校校企合作單位實(shí)習(xí)、工作,如驕陽焊工、程杰轉(zhuǎn)向機(jī)公司、宇龍轉(zhuǎn)動軸公司、保定長城汽車集團(tuán)等知名企業(yè),一般工資在2000—6000元。
四、升學(xué)方向:學(xué)生畢業(yè)后可繼續(xù)深造,采用技能證書+對口升學(xué)模式:一部分學(xué)生可參加考試升入大學(xué)繼續(xù)深造,考不上的學(xué)生也可以升入我校聯(lián)辦的大專院校,如:石家莊勞動關(guān)系學(xué)院、承德職業(yè)技術(shù)學(xué)院、衡水職業(yè)技術(shù)學(xué)院等大專院校。我專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后不論升學(xué)還是就業(yè),均可拿到中專畢業(yè)證及職業(yè)資格證(中級以上),雙證率100%。
五、硬件條件:本專業(yè)擁有多媒體教室、獨(dú)立的實(shí)習(xí)計(jì)算機(jī)機(jī)房以及近3000平方米實(shí)際操作用實(shí)習(xí)車間一座,以及學(xué)校400多萬元購置的數(shù)控設(shè)備20多臺套,絕對滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需求。
六、專業(yè)優(yōu)勢:本著與社會或企業(yè)需求零接軌的原則,我專業(yè)學(xué)生在校期間,通過個(gè)人的實(shí)習(xí)勞動,可以獲得一定的勞動報(bào)酬,既節(jié)省了實(shí)習(xí)成本,又可以解決學(xué)生在校學(xué)習(xí)的一部分費(fèi)用,可以一舉兩得。
4、金屬絲網(wǎng)技術(shù)與營銷(商貿(mào))專業(yè)
金屬絲網(wǎng)技術(shù)與營銷(商貿(mào))專業(yè)金屬絲網(wǎng)技術(shù)與營銷(商貿(mào))專業(yè)成立于2007年,2008年成為校級教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)。2013年被評為省級特色專業(yè)。
培養(yǎng)目標(biāo):電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)以其市場全球化、交易連續(xù)化、成本低廉化、資源集約化等優(yōu)勢迅猛發(fā)展,行業(yè)人才需求量巨大。我專業(yè)培養(yǎng)具有較強(qiáng)電子商務(wù)應(yīng)用能力,具有較扎實(shí)的絲網(wǎng)行業(yè)知識,能夠從事互聯(lián)網(wǎng)商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)營銷、網(wǎng)站開發(fā)與維護(hù)、網(wǎng)上交易、網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)等的電子商務(wù)技能型人才。
開設(shè)課程:電子商務(wù)實(shí)務(wù)、網(wǎng)絡(luò)營銷、電子商務(wù)店鋪運(yùn)營、網(wǎng)店商品拍攝與圖片處理、電子商務(wù)網(wǎng)頁制作、Photoshop CS6、電子商務(wù)與物流配送等電子商務(wù)專業(yè)課程及金屬絲網(wǎng)工藝,金屬絲網(wǎng)報(bào)價(jià)等特色課程。

師資力量:重視師資隊(duì)伍的培養(yǎng)和提升工作,一方面,加大對青年教師的專業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng);另一方面加強(qiáng)校企合作,引入企業(yè)兼職教師合作育人。現(xiàn)有一支專業(yè)技能強(qiáng)、職業(yè)素質(zhì)高的專兼結(jié)合教學(xué)團(tuán)隊(duì),全部具有本科學(xué)歷,且均為雙師型教師。
實(shí)訓(xùn)設(shè)施:電子商務(wù)專用教室及電商攝影室。電商攝影室配備單反、微單等專業(yè)拍攝設(shè)備及三腳架、燈光設(shè)備、攝影棚、反光板等輔助設(shè)備,供學(xué)生練習(xí)網(wǎng)店商品圖片拍攝等操作技巧。
三、安平綜合職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介安平綜合職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介
安平綜合職業(yè)技術(shù)學(xué)校是我縣唯一一所“省級重點(diǎn)”職業(yè)學(xué)校。學(xué)校位于縣教育園區(qū)內(nèi),與城東工業(yè)園毗鄰。占地180畝,投資1.6億元,可容納學(xué)生3000人。學(xué)校以中專教育為主,兼有大專和各種短訓(xùn),師資力量雄厚,培訓(xùn)質(zhì)量可靠,教學(xué)方法靈活,尤其注重學(xué)員實(shí)際技能培養(yǎng)。建設(shè)了絲網(wǎng)技術(shù)、絲網(wǎng)商貿(mào)平臺、會計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)室、機(jī)械加工等基地。目前學(xué)校擁有高標(biāo)準(zhǔn)配置微機(jī)室6個(gè)(均配光纖入網(wǎng))可同時(shí)滿足300名學(xué)生上機(jī)實(shí)習(xí)使用,并建有圖書室、資料室及多媒體、實(shí)訓(xùn)工廠等。
安平綜合職業(yè)技術(shù)學(xué)校就業(yè)情況
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