【技術(shù)學(xué)校】臨泉縣靖波信息技術(shù)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)大全

臨泉縣靖波信息技術(shù)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)大全：一、2023臨泉縣靖波信息技術(shù)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)大全、二、2023臨泉縣靖波信息技術(shù)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹、三、臨泉縣靖波信息技術(shù)學(xué)校簡介

1、計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)的畢業(yè)生可在IT企業(yè)、政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位等從事計(jì)算機(jī)行業(yè)中的軟件設(shè)計(jì)、軟件編碼、軟件測試、軟件維護(hù)、文檔編寫、軟件營銷服務(wù)及軟件生產(chǎn)管理等工作。本專業(yè)與漢源智慧、航天信息等科技公司聯(lián)合辦學(xué),畢業(yè)生直接安置工作。

主要課程

計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、操作系統(tǒng)、辦公軟件、平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁制作、微機(jī)安裝與維修、多媒體技術(shù)應(yīng)用、電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、常用計(jì)算機(jī)外設(shè)和辦公設(shè)備的使用與維護(hù)、計(jì)算機(jī)基本操作實(shí)習(xí)、文字錄入與排版實(shí)習(xí)、微機(jī)安裝與維修實(shí)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)安裝與維護(hù)實(shí)習(xí)、崗位綜合實(shí)習(xí)等。

2、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)

主要課程

美術(shù)基礎(chǔ)、基礎(chǔ)圖案、構(gòu)成基礎(chǔ)、CORELDRAW、AUTOCAD、字體設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、編排設(shè) 計(jì)、PHOTOSHOP、Flash、包裝設(shè)計(jì)、建筑制圖、3DMAX、印前設(shè)計(jì)、商業(yè)攝影、書籍裝幀、ILLUSTRATOR、PAGEMAKER、廣告設(shè)計(jì)、VI設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)。

培育目的

該專業(yè)主要培育的是酷愛祖國具有較好的職業(yè)道德觀，具有一定藝術(shù)審美才干和熟練電腦操作技藝的平面設(shè)計(jì)初中級技藝型人才。能夠依據(jù)企業(yè)的目標(biāo)、運(yùn)營理念 ，從事企業(yè)形象謀劃與推行的VI視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品外包裝、廣告招貼、網(wǎng)頁美工、商業(yè)環(huán)境展示設(shè)計(jì)和印前設(shè)計(jì)等業(yè)務(wù)范疇工作。

3、運(yùn)動訓(xùn)練專業(yè)

專業(yè)介紹

本專業(yè)培養(yǎng)具備競技運(yùn)動相關(guān)專業(yè)的基本理論和基本知識，掌握從事競技運(yùn)動相關(guān)社會、體育活動的基本能力，從事競技運(yùn)動教學(xué)、科研、管理等方面工作的高級專門人才。

主要課程

運(yùn)動訓(xùn)練學(xué)、主修項(xiàng)目理論與實(shí)踐、運(yùn)動選材學(xué)、運(yùn)動營養(yǎng)與恢復(fù)、運(yùn)動訓(xùn)練管理學(xué)、運(yùn)動心理學(xué)、運(yùn)動生理學(xué)、運(yùn)動生物力學(xué)、教育學(xué)等。

4、食品生物工藝專業(yè)

主干課程:食品生物化學(xué)、食品微生物學(xué)、機(jī)械制圖、制糖工藝學(xué)。

就業(yè)方向:食品生產(chǎn)企業(yè)、食品質(zhì)量監(jiān)督及衛(wèi)生防疫的部門，從事生產(chǎn)、加工、檢驗(yàn)、經(jīng)營及管理等相關(guān)工作。

5、計(jì)算機(jī)動漫與游戲制作專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有與本專業(yè)相適應(yīng)的文化知識、專業(yè)知識和良好的職業(yè)道德，了解動畫設(shè)計(jì)與制作所需的基礎(chǔ)理論和基本知識，掌握中間畫繪制、PS場景制作、二維設(shè)計(jì)與制作的基本方法及操作技能的中級技能型專門人才。

主干課程

動漫造型設(shè)計(jì)、場景設(shè)計(jì)、 FIASH 動畫設(shè)計(jì)、動畫特技與特效、廣告策劃、三維動畫設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、數(shù)碼影像。

6、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

主要課程：數(shù)控車床操作實(shí)訓(xùn)、數(shù)控銑床操作實(shí)訓(xùn)、數(shù)控編程及零件加工、零件數(shù)控工藝與CAM編程等。 就業(yè)方向 面向長三角及江蘇省數(shù)控機(jī)床制造與使用企業(yè)，重點(diǎn)是無錫及周邊地區(qū)數(shù)控機(jī)床制造、汽車制造、模具制造、能源設(shè)備制造及風(fēng)能設(shè)備制造等產(chǎn)業(yè)。

就業(yè)崗位：數(shù)控機(jī)床操作、數(shù)控加工工藝員、數(shù)控程序員;次要就業(yè)崗位為數(shù)控機(jī)床維修、數(shù)控機(jī)床調(diào)試、三坐標(biāo)測量等。

7、汽車制造與檢修專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)既具有創(chuàng)新精神和較強(qiáng)的實(shí)踐能力，又掌握基礎(chǔ)理論和基本知識，在汽車制造、汽車運(yùn)用與維修、汽車技術(shù)服務(wù)與營銷行業(yè)，從事汽車維護(hù)保養(yǎng)、汽車檢測、維修、調(diào)試、配件管理及現(xiàn)場管理工作的高端技能型人才。

主要專業(yè)課程：汽車機(jī)械基礎(chǔ)、汽車拆裝與調(diào)整、汽車發(fā)動構(gòu)造與檢測、汽車底盤構(gòu)造與檢測、汽車底盤裝配與調(diào)整、汽車發(fā)動機(jī)裝配與調(diào)整、汽車鈑金件生產(chǎn)、汽車整車裝配與調(diào)整、汽車整車與零部件焊接、汽車涂裝、工業(yè)工程、汽車制造企業(yè)文化、汽車制造企業(yè)班組管理、質(zhì)量管理。

8、電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，掌握電子技術(shù)、信號與系統(tǒng)、通訊技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本理論;對常用電子儀器儀表及設(shè)備，較簡單的自動控制裝置以及一般家用電器等，并熟悉計(jì)算機(jī)在儀器儀表及電子產(chǎn)品生產(chǎn)中的應(yīng)用高級專業(yè)人才。

主要課程

電子產(chǎn)品項(xiàng)目管理與營銷技術(shù)、電工電子技術(shù)、C語言程序設(shè)計(jì)、PCB設(shè)計(jì)與制作技術(shù)、單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)、電子產(chǎn)品制造技術(shù)、傳感器應(yīng)用技術(shù)、電子信息專業(yè)英語、電子設(shè)計(jì)自動化技術(shù)、小型智能玩具設(shè)計(jì)與制作。

9、美術(shù)繪畫專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

具有一定的審美能力及動手實(shí)踐能力，我們注重培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是，富于理想，勇于創(chuàng)新的科學(xué)人生 觀、價(jià)值觀，讓他們成為具有高尚的職業(yè)道德，遵紀(jì)守法，熱愛運(yùn)動，全面發(fā)展的中等美術(shù)專業(yè)人才。

課程設(shè)置

素描、色彩、速寫、線描、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、裝潢設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)等。

10、音樂專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)德、智、體、美全方面發(fā)展熱愛學(xué)前教育事業(yè)，具備一定的教育理論素養(yǎng)和專業(yè)教學(xué)技能(彈、唱、跳、畫、說。做)等良好藝術(shù)功底和嫻熟保教及良好品德的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

主要課程

學(xué)前教育學(xué)、幼兒衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)、學(xué)前教育活動指導(dǎo)、幼兒游戲理論與設(shè)計(jì)、幼兒園教育活動設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、歌唱指揮、中國民族民間舞、基礎(chǔ)樂理及聲樂、琴法、舞蹈及兒童舞蹈創(chuàng)編、美術(shù)、手工制作等。

11、園林技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

具有良好的職業(yè)道德和現(xiàn)代審美意識，掌握城鄉(xiāng)園林綠地規(guī)劃與設(shè)計(jì)、園林植物栽培與養(yǎng)護(hù)等基本理論及相關(guān)職業(yè)技能，德、智、體、美全面發(fā)展的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

主要課程

園林樹木、園林花卉、園林苗木生產(chǎn)技術(shù)、園林植物保護(hù)、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、AutoCAD輔助設(shè)計(jì)、草坪建植與養(yǎng)護(hù)、園林預(yù)決算。

12、園林綠化專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)能掌握園林制圖、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林植物應(yīng)用、園林工程與施工管理等方面的專業(yè)基礎(chǔ)理論，具有較強(qiáng)的操作能力和實(shí)踐能力，能夠在本專業(yè)相關(guān)崗位從事園林綠化、園林景觀規(guī)劃、管理服務(wù)、施工圖設(shè)計(jì)、園林工程與施工管理的高素質(zhì)技能型專門人才。

主干課程

園林樹木與花卉識別、園林植物環(huán)境分析、插花與盆景創(chuàng)作、園林樹木栽培與養(yǎng)護(hù)、園林植物造景及應(yīng)用、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林電腦效果圖制作、園林測量技術(shù)、園林計(jì)算機(jī)制圖(CAD)、園林制圖與應(yīng)用、園林建筑及小品設(shè)計(jì)、園林手繪效果圖制作、園林工程與施工管理、園林工程招投標(biāo)與預(yù)決算、藝術(shù)構(gòu)成與模型制作、園林工程監(jiān)理、園林建筑材料與構(gòu)造、園林技能大綜合等。

13、建筑工程施工專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具有建筑工程設(shè)計(jì)、施工、管理、質(zhì)量檢測、業(yè)內(nèi)資料整理、監(jiān)理、測量、施工組織設(shè)計(jì)及編制工程概預(yù)算能力的高素質(zhì)技能型專門人才。使學(xué)生具有一定的崗位職業(yè)能力，從事建筑工程施工技術(shù)與管理工作。

主要課程

本專業(yè)主要開設(shè)建筑工程制圖、建筑工程測量、建筑力學(xué)、建筑材料、房屋建筑學(xué)、地基與基礎(chǔ)、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)、砌體結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)、建筑施工技術(shù)、建筑施工組織、建筑工程定額與預(yù)算等課程。

14、模具制造技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)面向模具制造行業(yè)及模具產(chǎn)品相關(guān)企業(yè),培養(yǎng)從事模具制造、裝配、調(diào)試、維修、相關(guān)設(shè)備操作、品質(zhì)管理等工作,德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。

課程設(shè)置

機(jī)械制圖、模具認(rèn)知、互換性技術(shù)應(yīng)用、機(jī)械基礎(chǔ)、電工電子技術(shù)與技巧、數(shù)控加工技術(shù)、模具鉗工技能實(shí)訓(xùn)、銑工技能實(shí)訓(xùn)、磨工技能實(shí)訓(xùn)、點(diǎn)切削工技能實(shí)訓(xùn)等。

15、船舶制造與修理專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

主要培養(yǎng)能獲得工程師基本訓(xùn)練，符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求，勝任現(xiàn)代化船舶機(jī)電設(shè)備設(shè)計(jì)、制造、維修、檢驗(yàn)及其工程管理，從事造船、修船、船檢及航運(yùn)企業(yè)機(jī)務(wù)管理工作的高級工程技術(shù)人員。

16、電機(jī)電器制造與維修專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)掌握機(jī)電設(shè)備生產(chǎn)、安裝、調(diào)試、維修和管理等方面的專業(yè)知識及操作技能，從事機(jī)電設(shè)備維修和管理工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。    

臨泉縣靖波信息技術(shù)學(xué)校簡介

臨泉縣靖波信息技術(shù)學(xué)校始創(chuàng)于1993年。多年來，學(xué)校一直秉承“面向全體學(xué)生教學(xué)，以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展”的辦學(xué)方針，強(qiáng)化內(nèi)部管理，狠抓教育質(zhì)量，現(xiàn)已發(fā)展成為集小學(xué)、初中、職高、普高為一體的綜合性民辦完全中學(xué)。現(xiàn)有在校學(xué)生10000余人，教職員工428人。學(xué)校硬件設(shè)施齊全，師資力量**，辦學(xué)成果顯著。

學(xué)校先后榮獲“阜陽市民辦教育先進(jìn)學(xué)校”、“阜陽市特色示范學(xué)校”、“阜陽市綠色學(xué)校”、“*屆全國中小學(xué)校園文化建設(shè)十佳校園”，被推選為安徽省教育學(xué)會會員單位、“中國陶行知研究會民辦教育專業(yè)委員會”理事單位、“第四屆中國教育家大會·2007中國教育創(chuàng)新示范單位”、 “2009年全國巾幗文明崗”等榮譽(yù)稱號。 狠抓素質(zhì)教育、特色教育，培養(yǎng)新型復(fù)合式人才。

臨泉縣靖波信息技術(shù)學(xué)校辦學(xué)條件

為進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，提升辦學(xué)水平。學(xué)校加大現(xiàn)代化教學(xué)投入，為每個(gè)教室配備了一臺壁掛式40英寸的具有電視、電腦、網(wǎng)絡(luò)等多種鏈接功能的液晶電視，并開通網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)班班通。每個(gè)教室安裝兩臺空調(diào)，讓學(xué)生有一個(gè)安全舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校配備了擁有120臺微機(jī)的學(xué)生機(jī)房2個(gè)，網(wǎng)管中心，計(jì)算機(jī)資料室各1個(gè)，標(biāo)準(zhǔn)的生化、物理實(shí)驗(yàn)室各1個(gè)，多媒體教室1個(gè)，音樂室、美術(shù)室各1個(gè)，校園廣播系統(tǒng)、校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、校園監(jiān)控?cái)z像系統(tǒng)設(shè)施完備，均正常使用。學(xué)校圖書室藏書138600余冊，報(bào)刊雜志102種，圖書管理實(shí)現(xiàn)了微機(jī)管理，電子借閱。學(xué)校目前建有200多畝的園林實(shí)習(xí)基地一個(gè)，藝體專業(yè)實(shí)習(xí)基地一個(gè)，另外，學(xué)校還創(chuàng)辦了新影教學(xué)設(shè)備有限公司、健翔建筑勞務(wù)公司等校辦企業(yè)，為學(xué)生提供了良好的實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)場所。經(jīng)過努力，我校辦學(xué)條件有了明顯提升，教育教學(xué)設(shè)施進(jìn)一步完善，校園綠化、美化、教育現(xiàn)代化均有顯著變化。

學(xué)校高度重視學(xué)校教師隊(duì)伍的建設(shè)，首先給教師提供優(yōu)厚的工資待遇，為專職教師**養(yǎng)老**、醫(yī)療**、提供住房福利，解除教師的后顧之憂，以充分發(fā)揮教師的工作積極性，讓教師“進(jìn)得來，留得住，教得好”，真正做到“事業(yè)留人、感情留人、待遇留人”。 其次，采取多種教育形式、多種培養(yǎng)措施，在全體教師中開展以思想政治、法制紀(jì)律、愛崗敬業(yè)、為人師表為主要內(nèi)容的職業(yè)道德學(xué)習(xí)，尤其是加大對青年教師的培養(yǎng)力度。為了強(qiáng)化基本功訓(xùn)練，每學(xué)期都開展老教師示范課，中年教師**課，新教師展示課的活動。通過學(xué)習(xí)、交流和對比，促進(jìn)了我校教育教研工作的迅速發(fā)展，也推動了我校青年教師的快速成長。為了提高教育教學(xué)管理水平，送執(zhí)行校長去浙江大學(xué)研修;為了加強(qiáng)對教師的培訓(xùn)工作，除了我校自行組織的“校本培訓(xùn)”，派骨干教師參加市縣各種學(xué)習(xí)、培訓(xùn)以外，還以“走出去，請進(jìn)來”的形式向其他學(xué)校名師學(xué)習(xí)，聘請東北師范大學(xué)蔡元教授、大連外國語學(xué)院黃會玲教授，美籍友人Allen教授等來校對師生進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)指導(dǎo)，促進(jìn)我校各學(xué)科教師業(yè)務(wù)水平的不斷提高。我校全體教師都能認(rèn)真履行崗位職責(zé)，積極主動邊教邊學(xué)，“精業(yè)、愛生”風(fēng)氣正濃，教師儀表端莊，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)。學(xué)校對教師實(shí)行年度考核工作，從定性、定量兩個(gè)方面對教師進(jìn)行年度考核，無不合格教師。

臨泉縣靖波信息技術(shù)學(xué)校辦學(xué)特色

學(xué)校一直秉承“面向全體學(xué)生教學(xué)，以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展”的辦學(xué)方針。為促進(jìn)學(xué)校學(xué)生全面和諧的發(fā)展，依據(jù)學(xué)生的條件、興趣、和潛力，培養(yǎng)學(xué)生的體育為學(xué)校發(fā)展特色，借助本校區(qū)位優(yōu)勢，在加強(qiáng)學(xué)生思想文化教育不放松的條件下，力圖使每一位學(xué)生具備“思想健康，學(xué)習(xí)優(yōu)良，特長突出的特點(diǎn)”。

臨泉縣靖波信息技術(shù)學(xué)校管理模式

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