【六安職業學校】2023六安市金安職業學校開設的專業大全

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1、電子商務專業

專業介紹

指融計算機科學、市場營銷學、管理學、經濟學、法學和現代物流于一體的新型交叉學科。簡稱電商專業。

辦學培養

培養掌握計算機信息技術、市場營銷、國際貿易、管理、法律和現代物流的基本理論及基礎知識，具有利用網絡開展商務活動的能力和利用計算機信息技術、現代物流方法改善企業管理方法，提高企業管理水平能力的創新型復合型電子商務高級專門人才。適合21世紀的要求的對口企業的培養目標。

2、汽車運用與維修專業

培養目標

教學計劃培養適應社會主義現代化建設需要的德、智、體全面發展的，具備初步的汽車設計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務等方面工作的應用型、復合型工程技術人才。

就業方向

本專業畢業生可在各類汽車維修企業從事汽車發動機維修、底盤維修、汽車電氣維修和汽車外形整修等各類汽車維修工作;也可以從事汽車零配件管理、汽車維修業務接待、汽車及配件銷售等工作。

3、機械制造技術專業

培養目標：培養從事機械設計、機械制造及機械設備維護方面的高等技術應用型、CAD/CAM技術應用的高技能應用型人才

就業方向：機電設備的操作、保養、維護和設備管理崗位;機械制造;現代制造技術應用(含CAD/CAM軟件應用);數控機械及其它產品制造部門的生產、管理、銷售等技術崗位。

主干課程：信息技術基礎;液壓與氣動;機械設計;電機與控制;自動化技術基礎;測試技術;機械CAD/CAM;數控技術應用;電氣控制;模具設計基礎等

4、機電技術應用專業

培養目標：

培養從事機械設計與加工的中級技能型人才和管理人才,達到本專業中級技能職業資格水平，頒發中級技能職業資格證書。

課程設置：

機械制圖、機械基礎、計算機基礎、金屬材料與熱處理、機械制造加工工藝、計算機輔助設計(CAD/CAM)、金屬切削加工機床及數控機床、公差配合與量具使用、鉗工工藝學、車工工藝學、數控設備與編程、鉗工實訓、數控實訓等。

實訓設備：CAD制圖室、鉗工實訓室、、量具檢測室及各種先進的機床(包括數控車床、數控銑、加工中心等)。

5、數控技術應用專業

培養目標:

本專業培養主要面向航天航空、汽車、機械、電子、電器、日用品、模具制造等企業，在生產第一線能從事數控車削加工、 數控銑削加工以及相關機械冷加工等工作，具有職業生涯發展基礎的中等應用型技能專業人才。

專業前景:

加入世貿組織后，隨著經濟的快速發展,數控化率已成為衡量-一個國家或企業制造技術水平和經濟實力的重要指標之一。學 生畢業后可從事各類機械制造企業，從事數控及生產線的操作、工藝實施、安裝調試、維護管理等工作。

主要崗位包括: 1.專業對口崗位:數控操作工、數控編程員、數控銷售人員、數控維修人員或售后服務人員等; 2.專業相 近崗位:機械設計方面如繪圖人員,資料管理人員，機械設計師、結構設計師;加工工藝管理或者現場技術人員;設備管理人 員，包括設備維修的電、鉗工;生產調度人員等;質量檢查人員。

專業開設課程(語數英基礎課程與其他專業基本相同)及考證要求:

主要課程:

1、專業模塊:機械制圖、CAD初級、機械工程基礎、制圖與公差和測量、電工與電子技術基礎、機床電器控制、Proe應 用;

2、專業核心模塊:數控車編程與加工、數控銑編程與加工、數控加工工藝、數控加工、數控基礎知識、計算機輔助設計制 造(Mastercam)、數控專業英語。

3、實踐模塊:普車實訓、數控實訓、數控中級實訓、畢業實習 考證要求: CAD (初級)、CAD (中級)、普通車工(初級)、數控車工(中級)、數控銑工(中級)、德國AHK數控車、銑 加工、全國英語等級考試二級、計算機初級(五級)、普通話證。

6、計算機應用專業

培養目標

業培養學生具有“睿思、篤學、創新、精進”的職業素養，側重提高學生的職業技術能力，掌握扎實的移動應用開發、Linux運維、無線網絡、數據庫維護等應用技能，能勝任各類數據庫維護、移動程序開發及系統運行維護等專業技術工作的高素質技術技能型人才。

課程設置：

計算機導論、Java程序設計 、網絡操作系統、關系數據庫技術、網頁設計與制作、Android開發基礎、網絡技術及應用、Oracle數據庫及應用、軟件測試技術、多媒體技術、腳本語言與動態網頁技術、JavaEE框架應用、計算機基礎技能實訓、網絡設備調試實訓、移動應用開發綜合實訓、信息系統開發實訓等。

實訓基地

校內的實訓基地含三個專業實訓室和兩個計算機教學實驗中心，設備總數超過600臺。100%滿足專業必修實訓課上機。

7、會計電算化專業

培養目標：培養具有良好的職業道德和創新精神，熟悉會計基本理論及相關經濟管理知識，運用計算機進行會計操作的技能，能適應各類企事業單位要求，勝任出納、審計、稅務、材料物資核算、工資核算、成本核算、收入和利潤核算、總賬報表等會計崗位工作的高技能應用型人才。

主要課程：基礎會計、統計原理、經濟法、財務會計、成本會計、管理會計、公司理財、財務軟件、稅收基礎、財務報告分析、會計實務模擬實訓等。

就業方向：學員畢業后可從事大中型企事業單位、銀行及其它大中型經濟組織的一般會計核算及審計崗位;小型企事業單位及其它小型經濟組織的會計、審計主管;銀行及非銀行金融機構的一般會計核算、審計崗位及信貸、計劃或營銷部門的相關管理崗位。各企事業、銀行單位的出納，微機錄入等崗位，小型企業及其它小型經濟組織的一般會計核算崗位等。

8、旅游服務與管理專業

培養目標： 使學生掌握導游服務、旅行社基層管理、酒店服務與管理的基本知識和專業技能;培養學生具有較強的漢語和英語口語表達能力和人際溝通能力;具有良好的服務意識、禮儀禮節和較強的應變能力。成為從事導游和旅行社管理的專業人員、賓館服務和基層管理人員。有較強的溝通協調能力、組織能力和團隊精神。

主要課程：旅游學概論、旅游經濟學、旅游心理學、管理學概論、旅游與酒店會計、旅游地理、旅游文化學、公共關系學、旅游資源學等課程、飯店前廳與客房管理、旅行社經營與管理、旅游市場營銷、酒店管理、餐飲服務與管理等專業課程。

9、社會文化藝術專業

培養目標：本專業主要培養具有良好的文化藝術素質和高品位的文化藝術鑒賞能力，掌握文化產業的經營特點和運作規律，了解內外文化藝術信息和發展趨勢，具有現代管理、經濟和法律的基礎知識和國際文化傳播的基本能力。

主要課程：除公共基礎課以外，主要課程有：藝術概論、視聽語言、影視精品欣賞、音樂鑒賞、文化產業概論、傳播學、經濟學、管理學、社會心理學、市場營銷學、創意策劃、公共關系、文化政策法規、財務管理、文化經紀經濟概論、文化藝術管理、商務談判、形象設計與推廣等。

就業方向：可在文化產業、媒體及政府相關部門工作，也可做獨立文化、文藝實體、名人、明星的經紀人。

10、城市軌道交通運營管理專業

培養目標

本專業主要面向城市軌道、地鐵，培養與我國軌道運輸、地鐵發展相適應的，具有綜合職業能力的中級技能型人才。學生在校期間學習鐵路行車調度指揮、接發列車、調車工作三大基本工種的技能訓練，同時可取得國家相關工種中高級崗位職業資格證書。

課程設置

城市軌道交通運營管理專業，在前期注意學習基礎課程語文、數學、英語、計算機等基本課程，豐富學生個人的人文科教素質及自身綜合能力。后期主要學習專業課程，課程如：客運組織、貨運組織、運轉組織等專業知識。

主要課程

行車組織、行車規章、行車安全、地下鐵道運營組織、信號與設備，鐵路技術管理與規程等。

11、航空服務專業

培養目標： 培養掌握必要的航空服務專業基礎知識和技能、能從事民航運輸服務及航空延伸服務的高級技術應用性專門人才。

主要課程：民航概論、航空市場營銷、機場服務概論、航空運輸地理、航空服務禮儀概論、民航安全與應急處理、民航服務心理學、民航專業英語、航空服務技能培訓等。

就業方向：空乘：空中乘務員、空中保安員。地勤：值機員、安檢員、廣播員、售票員、行李查詢員、貴賓室服務員。

六安市金安職業學校成立于2006年，原名六安南山職業中專學校。學校以發展三年制中等學歷教育為主，開展非全日制大中專銜接教育，同時承辦短期培訓工作。學校為金安區教育局直屬公辦學校，財政全額拔款，金安區職教中心，具有法人資格。

學校與安徽國防科技職業學院聯合辦學，成立了安徽國防科技職業學院南山分校。2015年元月8日，與六安職業技術學院簽訂了聯合辦學協議，掛牌成立“六安職業技術學院金安分院”。學校是大別山職教集團、安徽國防科技職業學院職教集團成員。學校積極拓展辦學渠道，尋求校企合作辦學、訂單培養新模式。近年來為企業輸送了大批合格人才，為地方經濟發展做出了貢獻。

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