【合肥職業學校】2023合肥工業經濟學校開設的專業大全

2023合肥工業經濟學校開設的專業大全：一、2023合肥工業經濟學校開設的專業大全、二、2023合肥工業經濟學校開設的專業詳細介紹、三、合肥工業經濟學校簡介

1、社會文化藝術專業

培養目標：培養具備學前教育專業知識，能在幼兒園、托幼機構從事教學、管理的實用性技能型人才。

主干課程：自然科學基礎、社會科學基礎、美術、歌唱與指揮、樂理、琴法、舞蹈、形體、幼兒教師口語、幼兒文 學實用教程、幼兒教育學、幼兒心理學、幼兒衛生保健、幼兒園語言教育活動指導、幼兒數學教育、幼兒科學教 育、幼兒音樂教育、幼兒美術教育、幼兒體育。

就業方向：畢業生可從事幼兒教育、幼兒藝培，考取幼師資格。

2、城市軌道交通運營管理專業

總體目標

本專業培養熟悉城市軌道交通企業生產管理業務，能熟練操作城市軌道交通相關設備設施，掌握城市軌道交通方面的基本理論與實際操作，具有較強的服務溝通能力、較強的服務他人意識和常用英語口語交流的高素質技能型人才。

專業培養目標

本專業旨在立足城市軌道交通服務，采取“訂單班”培養模式，通過三年的專業課學習，使學生掌握軌道交通基本行車組織知識，客運組織與服務等方面的專業知識，具備城市軌道交通運營管理能力，取得相關崗位職業資格證書。

就業崗位

學生通過三年的學習，使本專業學生可以勝任從事城市軌道交通企業一線服務與管理崗位的能力，同時還可以從事交通運輸類的輔助性崗位工作。本專業畢業生主要就業單位是城市軌道交通集團和其他城市的交通運輸企事業單位及下屬企業。對應的主要崗位有：客運員、站務員、值班員、票務員以及運營管理員相關崗位。

3、計算機應用專業

專業課程

計算機數學基礎、計算機應用基礎、C語言程序設計、計算機網絡基礎、計算機多媒體技術基礎、操作系統原理、圖形圖像處理PS、網絡安全技術與防范、Vf數據庫應用、VB.NET程序設計、JAVA程序設計、網頁制作、FLASH動畫制作等。

培養目標

培養適應計算機技術在企事業單位中發展、應用的需要，具有扎實的計算機基礎知識、計算機專業知識和較強的計算機辦公自動化、數據庫等常用軟件應用能力、計算機網絡基本應用能力，能夠在企事業單位相關部門從事計算機辦公自動化和計算機軟件應用等計算機相關應用工作，德、智、體、美全面發展的計算機專業高等應用型人才，實現“一張文憑，多種證書，一技之長，一專多能，品學兼優”的培養目標。

就業方向

可從事數據庫應用與開發、B/S系統開發、多媒體產品應用開發、辦公自動化、計算機銷售支持等工作，工作拓展方向為IT業項目/部門經理、高級程序員、IT產品營銷策劃、信息管理認證評估員等。

4、汽車運用與維修專業

專業課程

《機械基礎常識》《汽車電工電子技術應用》《汽車結構與拆裝》《汽車使用與日常維護》《汽車保養》《汽車修理》《汽車檢測》《汽車故障診斷》《汽車拆裝》《汽車保養》《現代高級轎車的檢測與維修》《汽車機修》《汽車電工》《高級汽車電噴(控)》《汽車美容》《汽車裝潢》《汽車營銷》《汽車文化》《鉗工工藝》等。

培養目標

掌握汽車底盤維修技術標準，性能檢測與故障排除。掌握汽車發動機維修技術標準，性能檢測與故障排除;掌握汽車電氣系統的組成，理解汽車電氣系統特點;掌握發動機電控系統組成，認識電控發動機;掌握自動變速器工作原理。掌握變速器拆裝。通過學習汽車美容裝飾的課程掌握實訓課程;解現代汽車維修理念，掌握發動機常見故障診斷;掌握汽車車身總體構架，局部鈑金修復熟練汽車鈑金相關的關鍵技能;掌握汽車車身全車噴漆，局部噴漆，熟練汽車噴漆相關的關鍵技能。

就業方向

(1)學歷文憑學生學完中專教學計劃的全部課程，經考試合格，由合肥工業經濟學校頒發安徽省教育廳驗印并有統一電子注冊號的成人中專畢業證書;

(2)技能證書：學生在校期間由學校統一組織考取中級以上全國通用職業資格等級證書;

(3)畢業后征得學生或家長意見，學校100%推薦安排至江淮、安凱、4S店等大中型汽車制造維修企業、知名汽車連鎖企業工作。

5、數控技術應用專業

專業課程

《機械基礎》、《機械加工》、《電子技術》、《鉗工工藝》、《電氣控制》、《計算機應用》、《數控設備安裝與調試》、《數控機床與編程》、《數控加工技術》、《機械制圖》等。

培養目標

具有良好的操作技能。培養學生熟練掌握本工種的基本操作，能適應企業實際工作的需要,對本工種的設備和工、夾、量、刃具及量儀合理地使用和維護，并能排除一般故障,熟悉安全生產知識，養成文明生產的習慣，培養學生正確使用工具和儀器儀表，對電動機、變壓器、生產機械及供電設備的電氣線路進行安裝、維修，達到中級維修電工的技能要求并獲得國家資格等級證書;具有較強的創新精神、實踐能力和獨立創業能力。在專業理論方面培養學生掌握本工種所需要的技術理論知識，熟悉本工種常用工、夾、量、刃具、常用設備的性能、結構、工作原理以及使用、維護和調整方法，會查閱有關技術資料，熟悉本工種主要電氣設備的結構和工作原理，掌握常用電氣控制線路的工作原理，熟悉基本檢測線路，供電系統和工作原理，掌握編程控制技術和變頻技術，熟悉工廠電氣控制技術，了解本工種的新技術、新設備、新材料和現代企業管理知識。具有數控技術專業理論知識，掌握數控加工領域的操作技能和較強實際應用能力，能從事數控編程與制造、機電一體化設備的安裝、維修與管理、CAD/CAM技術等崗位需要的中高級技能專門人才。

就業方向

(1)事數控加工的工藝組織、編程實施的技術與管理工作;

(2)從事數控機床數控車床、數控銑床、電火花機、線切割機等的調整、操作、常規維護及管理工作;

(3)從事數控機床(數控車床、數控銑床、電火花機、線切割機等)的技術改造工作;

(4)從事車間班組及其他基層部門管理工作;

(5)從事機械零件加工工藝編制及產品制造;

(6)從事各種機加工零件圖及產品裝配圖的繪制工作;

(7)從事產品設計與開發、模具設計(塑膠模、五金模)工作;

(8)從事計算機輔助設計與制造軟件及設備的調試、使用、客戶服務等工作;

(9)從事工業產品三維造型設計工作等。

6、電子商務專業

專業課程

計算機網絡原理、電子商務概論、網絡營銷基礎與實踐、電子商務與國際貿易、電子商務營銷寫作實務、營銷策劃、電子商務管理實務、ERP與客戶關系管理、電子商務物流管理、電子商務實驗、網上創業、電子商務專業英語、新聞采集、寫作和編輯的基本技能。網絡營銷、網絡數據庫、移動商務、廣告策劃、電子商務與物流、市場營銷學、企業經營與管理、企業信息化、網絡消費心理學等。

培養目標

掌握本專業所需的基本理論、專業知識和初步的社會創業知識;具有扎實的互聯網應用技術，具有市場營銷方面的基本理論和基本知識，掌握網絡營銷的方法和技巧，具有網上分析和解決營銷問題的基本能力，熟練運用計算機及網絡應用技術，具有從事商務應用軟件的開發和軟件系統設計的能力; 熟悉網絡商務的經濟理論、管理理論及其運用，具有提出電子商務解決方案及電子商務網站的開發、建設、管理與維護的能力;具備電子商務實務操作能力，掌握現代物流技術與物流管理的方法和技巧，熟練運用計算機和物流解決方案軟件，具有物流方案的策劃、建設和運營能力。

就業方向

畢業后主要從事：1、網站運營經理/主管 2、網站策劃/編輯 3、網站推廣 4、網站開發人員 6、網絡營銷員 5、網站設計7、外貿電子商務等。

7、市場營銷專業

專業課程

管理學、市場營銷學、經濟法、消費者行為學、國際市場營銷、市場調查與預測、廣告學、經濟學、管理信息系統、統計學、會計學、財務管理等

培養目標

1.掌握管理學、經濟學和現代市場營銷學的基本理論 2.掌握市場營銷的定性、定量分析方法 3.具有較強的語言表達和文字表達能力、人際溝通和解決營銷實際問題的基本能力 4.熟悉我國有關市場營銷的方針、政策與法規及了解國際市場營銷的慣例和規則; 5.了解本學科的理論前沿以發展動態 6.掌握文獻、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和時機工作能力等。

就業方向

市場營銷畢業生可以從事市場調研、營銷策劃、廣告策劃、市場開發、營銷管理、商品推銷、客戶服務等工作。市場營銷人員是各類型企業不可缺少的人才。根據中國有關資料統計，市場營銷人員一直都是最受歡迎、最供不應求的人才,隨著市場競爭的日趨激烈，這種勢頭在未來將越來越猛烈。

8、會計電算化專業

培養目標

培養具有誠信、敬業的良好職業素質，熟悉國家經濟法律法規，能熟練運用計算機從事會計業務工作的復合型高級技術應用性專門人才。

主要課程

基礎會計、會計基本技能、會計實務信息化處理、出納業務信息化處理、涉稅業務信息化處理、會計電算化、成本核算與信息化處理、統計信息整理與應用、管理會計實務、初級會計師考證課程、企業真賬實操、企業經營沙盤.

9、服裝設計與工藝專業

專業課程

專業核心課程與主要實踐環節:《服裝結構設計與制作》、《服裝設計》、《服裝CAD》、《服裝生產管理與營銷》、《排料與推板》、《服裝立體裁剪》、《服裝專業英語》、《時裝畫技法》、《時裝畫基礎》、《服裝配色與圖案設計》、《專業實訓》等，以及各校的主要特色課程和實踐環節。

培養目標

培養具備服裝設計、服裝結構工藝及服裝經營管理知識和實踐能力的高級專門人才。培養繼承民族優秀傳統，全面了解中外紡織品裝飾紋樣發展史，系統掌握傳統紡織品設計和現代紡織品設計及裝飾設計的知識和技能，具有較強實踐能力的紡織和裝飾設計高級專門人才。培養具備服裝設計、首飾設計、圍巾、鞋襪、腰飾、帽、箱包設計、服裝飾件設計能力的應用型藝術設計人才。培養具備服裝表演、服裝表演編導、模特經紀、服裝營銷以及培養具備一定的審美和設計創新能力，能對不同人物進行全方位的形象藝術設計的綜合性高級專業人才。

就業方向

可到各類服裝企業(公司)、進出口公司、中等職業學校等單位，從事服裝產品開發、服裝生產技術管理、服裝打板、服裝產品質量檢驗、服裝業務跟單、專賣店服裝銷售、賣場陳列設計、服裝營銷策劃、服裝貿易、服裝教學培訓等方面的工作或自主創業。

10、旅游服務與管理專業

培養目標

(1)具有從事旅游服務的基本知識及職業道德，熟悉相關的法旅游管理專業律法規;具有較強的服務意識，禮貌待客，誠實守信，吃苦耐勞。

(2)了解旅游服務部門主要崗位的服務流程及用語，能提供恰當的接待服務。

(3)具備主要崗位的服務技能，具有較強的應變能力;具有在服務崗位使用外語與客人交流、溝通的能力。

(4)具備使用、維護及保養基本設施設備的知識與能力，能較嫻熟地利用計算機網絡技術進行業務溝通和規范服務。

(5)具有團隊合作意識，協調人際關系的能力;具有繼續學習，應用新技術和適應職業變化的能力;具有自我創新，勇于創業的能力。

(6)能取得與本專業相關的2張(或2張以上)職業資格證書。

就業方向

旅游與休閑管理專業畢業生可從事旅游行政管理部門、旅行社、旅游景區、旅游咨詢公司、旅游電子 商務企業、旅游規劃策劃機構、主題公園的旅游經濟管理和企業管理工作;或旅游與休閑行業的自主創業。

合肥工業經濟學校簡介

合肥工業經濟學校是經安徽省人民政府批準成立的一所普通中專學校，現有2000多人的辦學規模。建校二十年來，以其崇高的辦學理念，雄厚的師資力量，創新的辦學特色，先進的教學設備，嚴格的管理制度，確保同學們在校三年期間能夠發生可喜的根本性的變化。做到既成人，又成才，品德高尚，人格健全，專業能力強，綜合素質好。為他們畢業后乃至一生都打下了堅實的基礎，在日后的發展和社會的競爭中，他們已經占得了先機，贏在了起點，青春地生命大放異彩。

合肥工業經濟學校辦學發展

建校以來，已經有近兩萬名優秀畢業生從學校自信地登上了社會平臺，找到了理想的工作，真正實現了學校的辦學目的：“教好一個學生，幸福一個家庭;辦好一所學校，造福一方百姓。”合肥工業經濟學校豐碩的教育教學成果，用人單位十分滿意，學生十分滿意，學生家庭十分滿意，贏得了省市領導及社會各界的高度贊譽。老百姓上得起的學校 合肥工業經濟學校從學校初創開始，就堅定地按照教育家陶行知先生的教育思想，面向大眾，施行平民教育。

合肥工業經濟學校辦學目的

合肥工業經濟學校向廣大考生和家長鄭重承諾：不因你們家庭經濟的暫時困難而將學生拒之于校門之外，也不因進門家庭經濟困難讓學生中途輟學!讓所有適齡學子都能讀書，這是我們的責任! 為了社會發展的需要，提高同學們的社會生存能力，合肥工業經濟學校著力打造復合型人才，在專業訓練中堅持精學一個專業，選修其他專業。在學習本專業的基礎上再增學汽車駕駛技術(不增加費用)，同學們達到了法定年齡就可在畢業前正式考領汽車駕駛證。

合肥工業經濟學校辦學特色

面向社會，堅持素質教育　現實的社會就是能力社會，適者生存，強者占先。合肥工業經濟學校的每屆畢業生之所以全部都能順利地走上工作崗位，就是因為學校在教育教學中一直堅持注重突出能力教育。一是強化專業技能訓練，二是強化綜合素質培養。使同學們在畢業時真正做到專業能力強，綜合素質好的復合型人才　學校在組織教學活動中，堅持以練助學，以考促學，以證帶學，學生畢業前必須獲得二個以上的技術等級證書，確保其畢業后能順利走上工作崗位。

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