【河北中專學?！?023河北交通電視中等學校開設的專業大全

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1、公路養護與管理專業

公路養護與管理培養目標：學生通過在校期間模塊式一體化學習，系統地掌握公路測量、公路材料檢測、公路現場測試等專門技能并取得測量工、試驗工職業資格證書;通過現場施工養護技術管理知識的學習，把學生培養成能在公路管理養護生產第一線從事路橋養護工作的測量員、施工員、材料試驗員、筑路養護工及高速公路收費員等應用型技能人才。

公路養護與管理就業方向：畢業生主要在高速公路公司、公路養護部門等公路行業企業從事測量工、試驗工、筑路養護工、收費員等具體工作，并逐步勝任施工員、安全員等工作。

公路養護與管理主要專業課程：工程識圖、公路測量、道路建筑材料、公路現場測試技術、路基路面施工養護技術、橋涵施工養護技術、公路舊橋加固技術、高等級公路養護與管理、高等級公路收費管理等。

2、道路與橋梁工程施工專業

道路與橋梁工程施工專業簡介

道路橋梁工程技術專業是我校重點建設專業之一，主要培養道路和橋梁工程類的高級應用型專業技術人才。秉承“社會需求就是辦學方向;企業滿意就是質量標準，適應經濟就是專業發展”的辦學理念。

道路與橋梁工程施工專業培養目標

本專業培養具有良好職業道德和較強實踐技能，能夠具備道橋建設、市政工程建設的識圖、測量、施工、預算、試驗檢測等基本技能，順利畢業后可從事道路與橋梁工程的施工、工程監理、質量檢測、公路維護等專業技術工作。

道路與橋梁工程施工專業主要課程

道路工程制圖與AutoCAD、工程力學與結構力學、橋涵水力水文、道路工程測量、建筑材料、結構設計原理、道路勘測設計、路基路面、橋涵設計、施工組織與概預算、土力學與基礎工程、公路施工技術、橋涵施工技術、公路工程監理、公路工程造價與招投標等。

3、汽車運用與維修專業

汽車運用與維修培養目標

培養能在生產線上從事汽車運用與維修工作的高素質勞動者和中(初)級專業人才。

汽車運用與維修主要課程

職業道德與職業指導、計算機應用基礎、機械制圖、汽車材料、機械基礎、汽車電工電子基礎、汽車發動機構造與維修、汽車電氣設備構造與維修、汽車使用設備構造與維修、汽車使用性能與檢測、汽車美容、摩托車維修等。

4、城市軌道交通運營與管理專業

城市軌道交通運營與管理專業培養目標

培養能從事軌道交通客運服務、車站管理及車站機電設備檢測維護等工作，在城市交通車站生產、服務、管理一線工作的發展型、復合型和創新型技術技能人才。

城市軌道交通運營與管理專業主要課程

城市軌道交通客運組織、城市軌道交通行車組織、城市軌道交通票務管理、城市軌道交通運營安全、車站運作管理等

城市軌道交通運營與管理專業就業前景

服務蘇南地區國內外知名地鐵、高鐵運營企業及軌道車輛制造企業，主要就業單位有城市軌道交通運營公司、上海鐵路局、城軌設備制造企業等。

5、國際郵輪乘務專業

培養目標

培養具有涉外旅游專業知識、文秘基礎及相關技能，能夠在旅游企事業單位及其他機構從事管理、服務工作，具有良好英語水平、能夠從事國際郵輪和現代酒店經營管理與接待服務的應用型高級技能型人才。

專業課程

旅游學概論、旅游市場學、酒店管理、導游基礎、旅游管理英語、公共關系、酒店管理服務標準與技能、郵輪管理、禮儀與服務藝術、郵輪概論、涉外旅游實習、酒店英語聽說、飯店管理、前廳客房服務與管理、涉外旅游崗位培訓等。

6、計算機應用專業

培養目標

培養從事計算機應用和網絡設計、測試、維護、管理及網絡產品銷售等工作的技術人員。

主要課程

計算機應用基礎、網頁制作、高級語言程序設計、廣告設計、動畫制作、影視后期處理、計算機網絡基礎、計算機安裝與維修、通訊技術、綜合布線技術、企業網絡技術、專業英語等。

學校坐落于省會石家莊，校園占地面積130畝，其中校外訓練場占地50畝，校園內建有教學樓、辦公樓、學生公寓樓、實驗樓、綜合樓、多功能活動廳等，建筑面積33585.07平方米，生均建筑面積37.7平方米，圖書館面積1224平方米，總藏書總量62000冊，其中印刷書籍31520余冊，電子圖書30480冊。擁有多媒體教室、計算機中心、電教室、網絡教室、語音教室、汽車模擬駕駛、汽車排保、發動機、底盤、進口轎車維修、自動變速器、電噴發動機實驗室、公路測量、公路材料等實驗室，在北京、石家莊、滄州、承德、張家口等地有教學生產實習基地.。

學校建有標準的教學樓、實驗樓、學生公寓樓、大中型餐廳;設有大型多媒體教室、網絡微機室、語音室、電工電子實驗室、汽車專業實驗室、公路專業實驗定及實習、實訓車間;設有交通部汽車檢測維修專業技術人員考試中心。師資力量:學校奉行"名師執教"的原則，組成部分了以省級優秀教師、省級學科帶頭人為代表的"雙師型"教師教職工126人，其中高級講師達到41人、中級職稱30人。學校堅持以能力為本位、以就業為導向的辦學思想，為社會培養素質高、技術好、復合型的技術人才。

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