【石油學校】2023玉門石油中等學校開設的專業大全

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1、數控技術應用專業

數控技術應用專業介紹

數控技術應用專業培養與中國社會主義現代化建設相適應，德、智、體、美、勞全面發展，牢固掌握文化基礎知識、具備從事數控加工和數控設備操作與管理的基礎理論知識和綜合職業能力，有較強的實踐能力，在生產、服務、技術、管理第一線從事數控設備及其它機電設備操作與維護的高素質勞動者和初中級應用型專門人才。

數控技術應用專業就業方向

本專業畢業生主要面向企業，一般從事數控技術的工作，其主要業務范圍是：從事數控機床的加工工藝規程的制定及數控加工生產、建設工作;數控編程及設計;數控機床的安裝、調試及維護、維修及服務等。該專業近年就業的單位主要有大連柴油機廠、大連機床廠、冰山集團、佳能、三洋制冷、中村精密、最上世紀模塑有限公司。

2、焊接技術應用專業

焊接技術應用專業課程設置

焊接工程基礎、自動檢測技術、金屬力學性能、金屬材料及熱處理、焊接概論及焊接方法、焊接冶金及金屬焊接性、焊接過程的傳感與測試、焊接結構、焊接夾具、弧焊電源、自動控制實訓、焊接工藝實訓、專業課程的課程設計、畢業實習(設計)等，以及各校的主要特色課程和實踐環節。

焊接技術應用專業就業面向

工業企業中焊接工藝的編制與實施，焊接夾具設計，焊接質量的檢驗與分析，焊接工藝實驗以及焊接設備管理等工作。

3、電子與信息技術專業

電子與信息技術主要課程

(1) 通用基礎課：法律基礎知識、職業道德、體育與健康、德育、語文、數學、英語、物理、計算機應用基礎。

(2) 主要專業課：電子工程制圖、Qbasic、機械基礎、電工基礎、電子線路、電子整機原理、數字通信技術、單片機原理與應用、電子產品結構工藝、電子測量儀器等。

(3) 選修課：分為限定選修課和任意選修課兩類。限定選修課是對專業知識的拓展，如移動通信設備等;任意選修課則是根據學生的興趣、愛好任意選擇學習，如市場營銷、計算機網絡技術等。選修課內容很多，不一一列舉。同樣的專業在各個學校所講授的課程也都不一樣，各個學校有自己的特點，會加入自己特色的東西。

電子與信息技術就業方向

畢業生主要面向電子產品的生產企業和經營單位，從事電子信息設備、電子產品的裝配、調試、維修和檢驗等技術工作，以及電子產品、電子元器件的采購、銷售和維修等工作。

4、計算機應用技術專業

計算機應用技術專業介紹

本專業培養適應計算機技術在企事業單位中發展、應用的需要，具有扎實的計算機基礎知識、計算機專業知識和較強的計算機辦公自動化、數據庫等常用軟件應用能力、計算機網絡基本應用能力，能夠在企事業單位相關部門從事計算機辦公自動化和計算機軟件應用等計算機相關應用工作，德、智、體、美全面發展的計算機專業高等應用型人才，實現“一張文憑，多種證書，一技之長，一專多能，品學兼優”的培養目標。

計算機應用技術專業就業方向

畢業生主要面向交通系統各單位、交通信息化與電子政務建設與應用部門、各類計算機專業化公司、廣告設計制作公司、汽車營銷技術服務等從事IT行業工作。

5、旅游服務與管理專業

旅游服務與管理專業介紹

旅游管理專業是隨著旅游經濟的發展、旅游產業的發育而建立的一個新型學科。在中國，這門學科的產生只有二十年的時間，但已成為工商管理學科體系中的一個重要的學科部門，培養具有旅游管理專業知識，能在各級旅游行政管理部門、旅游企事業單位從事旅游管理工作的高級專門人才。

旅游服務與管理專業培養目標

旅游服務與管理專業簡介 一、培養目標： 使學生掌握導游服務、旅行社基層管理、酒店服務與管理的基本知識和專業技能;培養學生具有較強的漢語和英語口語表達能力和人際溝通能力;具有良好的服務意識、禮儀禮節和較強的應變能力。成為從事導游和旅行社管理的專業人員、賓館服務和基層管理人員。有較強的溝通協調能力、組織能力和團隊精神。

6、學前教育專業

學前教育專業主要課程

普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、兒童文學、幼兒園課程、學前兒童語言教育、學前兒童科學教育、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理健康教育、幼兒心理學、幼兒教育心理學、學前兒童衛生學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法等。

學前教育專業發展前景

各地按照國務院的總體要求和部署，把大力發展學前教育，作為貫徹落實《教育規劃綱要》，推進新時期教育事業科學發展的突破口和重要任務。

一是各級黨委政府高度重視，黨政領導親自抓，切實將實施學前教育三年行動計劃作為保障和改善民生的重要舉措，擺上重要位置。二是幼兒師資隊伍建設取得重大突破，各地大力推進公辦幼兒園教師編制的核定工作，加大培養培訓力度，多措并舉加強各級各類幼兒園教師工資待遇的保障。

三是落實政府投入責任，研究制定了加大財政投入的多種措施，加大了項目和資金的安排力度。

四是普遍建立了學前教育工作的統籌協調、督促檢查和問責機制，健全管理機構，充實管理力量。請參閱《中國教育改革中長期發展綱要》學前教育專業一直是經久不衰的報考熱門。據教育部公布的2011年本專科專業就業狀況顯示，學前教育專業就業率≥85%;畢業生規模約在0.5萬人次至1萬人次。一、主要方向

7、機械加工技術專業

機械加工技術專業主要課程

（一) 高一年級 機械制圖、機械基礎、車工工藝與技能訓練 (二) 高二年級 數控操作技術、AutoCAD、電工技能

機械加工技術專業教材使用建議

專業面廣、規范性要求高的大類專業基礎課程要使用部頒教材，其他專業課程要要根據教育部、省、市有關教學文件的規定，選用正規出版教材，對于部分沒有正式教材的實訓課程，可依據行業標準和學校培養目標，組織開發校本培訓講義。

8、計算機網絡技術專業

計算機網絡技術專業培養目標

適應生產、建設、管理、服務第一線需要的德、智、體、美全面發展，掌握計算機網絡技術基礎知識，培養具有一定計算機網絡基本理論和開發技術，具備從事程序設計、Web的軟件開發、計算機網絡的組建、網絡設備配置、網絡管理和安全維護能力的網絡高技術應用型人才。

計算機網絡技術專業就業前景

從2013年的情況看，企業的IT技術管理崗位一般設置為企業信息主管、總監等工程技術崗位設置為網絡工程師、 軟件工程師和數據庫工程師等;運行維護崗位設置為數據庫管理員、 系統管理員、 網絡管理員、 設備管理員等; 操作崗位則設置為辦公文員、網頁制作員、多媒體制作員等。 與軟件技術人員相比，網絡技術人員的從業范圍更廣，知識體系更復雜，職業技能要求更高，網絡工程師成為實施國內信息化的巨大瓶頸。

9、計算機動漫與游戲設計專業

計算機動漫與游戲設計專業主要課程

PhotoshopCS、平面構成、IIIustrator cs、In design CS、戶外廣告設計、圖形創意、版式編排應用設計、網絡媒介中的平面設計等。

計算機動漫與游戲設計專業就業方向

本專業主要為廣告公司、電視臺、各類數碼圖文公司、印刷廠等行業，培養計算機操作員、多媒體作品制作員、印前制作員等專門人才。

10、石油地質錄井與測井專業

石油地質錄井與測井專業培養目標

本專業培養石油地質錄井與測井作業人員專業教學主要內容石油地質基礎、鉆采概論、普通地質、礦物巖石學、構造地質、油氣地質錄并、地質錄并設備與儀表、地球物理測井等。 在校內進行地質認識實習、地質錄并與測井基本技能操作實訓;在石油、天然氣地質勘探和測井企業進行地質錄并與測井生產綜合實訓和頂崗實習。

石油地質錄井與測井專業就業方向

國家石油地質探測、測井企業地質與測井生產等。

11、風電場機電設備運行與維護專業

風電場機電設備運行與維護專業主要課程

計算機應用基礎、制圖與電子CAD、電工與電子基礎、機械知識、輸變電設備、風力發電機組構造原理、風力發電機組的控制技術、風力發電機組調試、風力發電機機械設備檢修與維護、風力發電機組電氣設備運行維護與檢修、風力發電機組液壓系統的運行維護與檢修、安全與消防、機修鉗工操作技能、電工操作技能、校內綜合實習、頂崗實習。

風電場機電設備運行與維護專業就業方向

國際電廠與企業單位的發電設備運行、維護與檢修等工作崗位。

12、會計電算化與文秘專業

會計電算化與文秘專業主要課程

文書擬寫統計崗位實務、秘書基礎、秘書實務 文書與檔案管理、 電子商務應用、辦公室事務處理 商務公關實務、商務禮儀 與口才、會計核算方法應用、 財經法規應用、出納崗位實務、會計崗位實務初級會計電算化、納稅實務等。

會計電算化與文秘專業就業崗位

玉門石油機械中等專業學校坐落于中國石油搖籃、鐵人故鄉、風電富地、能源之都的古“絲綢之路重鎮”----玉門市新市區，是一所省級重點中專學校。現有教職工101人，其中中高級職稱62人，市級以上骨干教師、學科帶頭人36人，市級名師6人。

中職教育在校學生1836人，電大成人教育在籍學員1216人。多年來，堅持“升學就業并重，教學實訓并舉，管理服務并進”的辦學理念，緊跟市場需求更新專業設置，全面實行精細化管理，不斷加強學校內涵發展，通過課堂教學、校園文化和社會實踐多位一體的德育教育平臺引領學生健康成長。學校先后榮獲“全國職工教育培訓優秀示范點”、“甘肅省學生技能大賽優秀組織獎”、“甘肅省中小學德育示范校”、“酒泉市文明單位”、“酒泉市教育先進集體”、“酒泉市零犯罪學校”、“酒泉市示范道德講堂”、“酒泉市平安校園”、“玉門市職業教育質量優異獎”、“玉門市校園文化建設示范校”等多項殊榮。

近年來，學校堅持“發展玉門職教，培養實用人才，服務地方經濟”的辦學宗旨，堅持“就業一個學生，促富一個家庭，帶動一片社區，培植一處生源”的培養理念，以管理促質量，以質量促規模，以規模促效益，以效益促發展。升學就業，比翼齊飛。學校辦學規模不斷擴大，實習實訓條件優越，建起了計算機、機床、銑床、數控、鉗工、普焊、氬弧焊、電子電工、機電一體化等18個標準化專業實訓室;專業設置不斷創新，現開設計算機應用與維護、機電一體化、焊接工藝、特種焊工、電子電工、數控技術、機械加工、石油工程、供用電技術、風電設備運行與維護、會計電算化、藝術幼師、旅游服務、煤炭深加工技術、市場營銷等16個專業。

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