【滄州職業(yè)學校】2023河北吳橋雜技藝術(shù)學校開設(shè)的專業(yè)大全

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1、舞蹈專業(yè)

舞蹈專業(yè)培養(yǎng)要求

本專業(yè)學生主要學習馬克思主義理論的基本知識，熟悉我國的文藝方針和政策;系統(tǒng)地掌握舞蹈的基本理論和專業(yè)技能，了解相關(guān)學科的知識，有較高的文化藝術(shù)修養(yǎng)，有較強的審美感覺和創(chuàng)造性思維，有觀察、理解、概括生活的能力，能獨立運用編舞手段完成舞蹈作品的創(chuàng)作與排練，以及具有從事本專業(yè)教學和初步科研的能力。

舞蹈專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)能在專業(yè)表演團體、學校、科研單位、演藝機構(gòu)等從事中國舞、芭蕾舞、現(xiàn)代舞等舞蹈、舞劇編導以及教學與研究工作的高級專門人才。

舞蹈專業(yè)就業(yè)方向

本專業(yè)培養(yǎng)具備能從事中外舞蹈史、舞蹈理論的研究、舞蹈教學群眾文藝、對外交流以及編輯等工作的高等專門人才。

2、音樂專業(yè)

音樂專業(yè)培養(yǎng)目標：該專業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的專業(yè)基本知識，具備一定音樂實踐技能和教學能力，能在高、中等專業(yè)或普通院校、社會文藝團體、藝術(shù)研究單位和文化機關(guān)、出版及廣播、影視部門從事教學、研究、編輯、評論、管理等方面工作的高級專門人才。

音樂專業(yè)主干課程: 音樂史、音樂學理論、中外民族民間音樂、教育學、美學、作曲技術(shù)理論、鋼琴或其他樂器演奏等。

音樂專業(yè)就業(yè)方向: 主要到高、中等專業(yè)或普通院校、社會文藝團體、藝術(shù)研究單位和文化機關(guān)、出版及廣播、影視部門從事教學、研究、編輯、評論、管理等方面工作。

河北吳橋雜技藝術(shù)學校歷史沿革

河北吳橋雜技藝術(shù)學校創(chuàng)建于1985年，是我國最早的一所專業(yè)培養(yǎng)雜技人才的中等藝術(shù)學校，也是世界馬戲?qū)W校聯(lián)合會成員之一。學校位于104國道吳橋縣城西側(cè)，占地50畝，總建筑面積10000平方米，與著名的國家4A級旅游景區(qū)吳橋雜技大世界毗鄰。

河北吳橋雜技藝術(shù)學校師資力量

目前，學校有在校生320名，教職工80人，其中：高級講師7人，講師28人，助講20人。擁有一座集辦公、教研、訓練為一體的6000平房米的綜合教研樓和一座2210平方米的文化教學樓。微機電教、圖書閱覽、文體娛樂、體育訓練、學生公寓、餐廳硬件設(shè)施和師資力量等綜合實力居全國首位。

河北吳橋雜技藝術(shù)學校發(fā)展與榮譽

建校20年來在各級各界的大力支持幫助下，學校由一個鮮為人知的縣辦雜技學校晉級為市普通中等藝術(shù)學校，1998年被文化部命名為國際雜技藝術(shù)培訓中心。還先后被文化部、人事部授予“全國文化工作先進集體”和“全國少年兒童文化工作先進單位”稱號。經(jīng)過20年的發(fā)展，學校在雜技藝術(shù)創(chuàng)作、人才培養(yǎng)方面取得了非凡的成就。曾參加中外雜技大賽30余次，獲金銀銅獎杯50多個，還多次隨中央、省市領(lǐng)導出訪美、日、韓等20幾個國家。為國家、為河北、為家鄉(xiāng)爭得了榮譽。在人才培養(yǎng)方面，迄今學校已向國內(nèi)外輸送學生300余名，就業(yè)率達到100%，近年來我校還同黑龍江、內(nèi)蒙古、南通等20幾個雜技團簽訂了定向培養(yǎng)協(xié)議。雜技人才供不應求。2002年以來，學校受文化部委托承擔為國外培養(yǎng)留學生任務，截至目前，已為美國、韓國和非洲各國培養(yǎng)留學生近100名。2005年初，國家商務部、文化部又把學校列為國家長期培養(yǎng)外國留學生計劃項目。

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