【舟山職業(yè)學校】2023舟山排名前七的公辦中職學校名單

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1、舟山職業(yè)技術(shù)學校

舟山職業(yè)技術(shù)學校是在整合舟山職教資源的基礎上于1999年4月正式掛牌成立。2014年8月下旬，浙江省政府發(fā)文批復，同意在舟山市技工學校的基礎上籌建舟山技師學院。

舟山職業(yè)技術(shù)學校、舟山技師學院(籌)，地處定海區(qū)白泉鎮(zhèn)河東社區(qū)園山50號。學校現(xiàn)已發(fā)展成為首批國家級重點中等職校、全國教育系統(tǒng)先進集體、全國職業(yè)教育先進單位、國家中職改革發(fā)展示范學校，擁有二個國家級實訓基地、一個國家級高技能人才公共實訓基地、一個省高技能人才公共實訓基地、三個省級示范基地。2018年12月24日，學校通過“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校建設計劃”驗收。

學校占地185畝，建筑面積72615平方米，學校設施先進，教學區(qū)、實訓區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)等布局合理，功能齊全。擁有設施精良的數(shù)控機械加工中心、計算機中心、信息網(wǎng)絡系統(tǒng)和汽車駕駛培訓中心，及28個現(xiàn)代化實驗室等，實訓室面積25697平方米設施設備總值2050萬元。可同時容納近千人進行車工、銑工、鉗工、刨工、模具、電焊、數(shù)控、電子電工、汽修、服裝加工、服裝設計、賓服等專業(yè)實訓，是目前全市規(guī)模最大、項目最全的中等職業(yè)技能培訓基地。

2015年9月，學校整體遷入位于定海白泉河東新校區(qū)，新校區(qū)投資5.4億元，占地面積300余畝，校舍建筑面積達到9.4萬平方米，建有實訓基地9個，實訓室79個，實訓場所面積32292平方米，實訓設備3672臺/套，價值3226.97萬元。

目前在編在職教職員工282人，其中副高及以上74人;專任教師中技師(工程師)及以上85人。擁有全國模范教師、全國技術(shù)能手、浙江省特級教師、浙江省首席技師、舟山市技能大師等一批優(yōu)秀教師，有省市級技能大師工作室6個。

學校現(xiàn)有四大專業(yè)部：海洋工程部、海洋旅游部、港口機電部、港口物流部。100多個班級，3800名學生，300多名教職員工。現(xiàn)任校長兼黨委書記楊永明。

2、舟山航海學校

舟山航海學校坐落在美麗的千島新城，毗鄰海天佛國普陀山，是一所全日制中等專業(yè)學校。1990年7月，香港董氏集團主席董建華先生回舟山省親，與舟山市人民政府共同協(xié)商，在舟山水產(chǎn)學校船舶駕駛專業(yè)和輪機管理專業(yè)的基礎上，興辦了舟山航海學校。

學校創(chuàng)建于1990年7月，。1998年9月通過挪威船級社(DNV)ISO9001:1994版質(zhì)量管理體系認證，并于2001年11月順利通過了ISO9001:2000版轉(zhuǎn)版認證。1999年4月通過國家海事局船員教育和培訓質(zhì)量體系審核，是中國政府履行《STCW78/95公約》的履約學校之一。1999年7月，香港船東會經(jīng)過考察，把學校列入其與中國大陸七家航海院校及合作網(wǎng)絡院校之一。2001年邁入省一級重點職業(yè)技術(shù)學校。2003年11月學校通過質(zhì)量管理體系再有效審核。2004年被教育部評為國家級重點職業(yè)技術(shù)學校。2004年6月合并為浙江國際海運職業(yè)技術(shù)學院，期間更是碩果累累，并于2008年12月29-31日成為第一所順利通過高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估的院校。2010年8月學校恢復建制，隸屬于舟山市政府。

3、岱山職業(yè)技術(shù)學校

岱山縣職業(yè)技術(shù)學校創(chuàng)建于1984年，是一所集學歷教育與職業(yè)培訓為一體的國家級重點中等職業(yè)學校。學校2016年9月遷入新校區(qū)，占地124畝，建筑面積30100平方米，總投資近1.6億。新校區(qū)學校包含了行政主樓(內(nèi)含綜合報告廳、圖書館)、配備先進教學器材的2幢教學樓、2幢實驗實訓樓、體育館、標準400米田徑場等建筑設施，學校各類功能設施齊全，環(huán)境優(yōu)美。

學校教師師德高尚、業(yè)務精湛、結(jié)構(gòu)合理。現(xiàn)有教職工71人，“雙師型”教師36人，職業(yè)技能鑒評員21名，市縣級骨干教師7名。

學校開設化學工藝、船舶制造與修理、數(shù)控加工、港口物流、酒店服務與管理、幼兒教育、汽車維修等專業(yè)，其中船舶制造與修理專業(yè)為省級示范專業(yè)，縣船舶修造技工培訓中心為省先進制造業(yè)培訓基地。

多年來，學校注重內(nèi)涵建設，大力推進學校管理制度和人才培養(yǎng)模式改革，積極探索“工學交替、現(xiàn)代學徒制”等校企合作模式，學校教育教學質(zhì)量逐年提升，畢業(yè)生受到用人單位的好評，初次就業(yè)率每年保持在98%以上。學校先后被授予省中等職業(yè)學校德育工作先進集體、省農(nóng)村預備勞動力培訓先進集體、市首屆十所“社會滿意學校”、縣群體師德創(chuàng)優(yōu)學校、縣先進集體等榮譽稱號。

4、舟山普陀區(qū)職業(yè)技術(shù)教育中心

普陀職教中心是一所集學歷教育與職業(yè)培訓為一體的國家級重點中等職業(yè)學校,于2018年2月起劃轉(zhuǎn)市屬管理，有普陀蘆花和新城勾山兩大校區(qū)。校園環(huán)境優(yōu)美，教學設施一流，師資力量雄厚，現(xiàn)有學生近1500名，教職工140余名，浙派名師2名，舟山市名師工作室掛牌名師2名，公派德國、奧地利、新加坡、臺灣等學習進修教師15人次。

學校現(xiàn)有“旅游服務”、“烹飪”、“財經(jīng)商貿(mào)”和“學前教育”四大類專業(yè)10余個培養(yǎng)方向，旅游服務與管理專業(yè)是省中職示范、骨干和品牌專業(yè)，專業(yè)結(jié)構(gòu)合理，辦學特色鮮明，就業(yè)前景廣闊，近三年高考升學率達90%以上，畢業(yè)生就業(yè)率在98%以上，深受用工單位歡迎，是中職學生學習和成才的理想之地。

學校積極實施產(chǎn)教融合，牽頭成立了普陀職業(yè)教育集團，有25家成員單位，涉及高等院校、旅游行業(yè)企業(yè)、媒體聯(lián)盟、中職學校和幼兒園等單位。校內(nèi)擁有10000余平方米的綜合實訓大樓，內(nèi)有餐飲、客房、酒吧、茶藝、花藝、烹飪、財會、物流、電子商務、鋼琴、形體、畫室等30余間功能各異的實訓室，可同時容納近1000名學生進行實訓操作，充分滿足理實一體化教學需要;有校企合作和校外實習實訓基地40余家，浙江海中洲集團是“省級校外實習實訓示范基地”，擁有省級及以上實訓基地5個。

十三五期間，學校將以省中等職業(yè)教育質(zhì)量提升行動計劃為抓手，堅持立德樹人，積極實施教育教學改革和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，強化校企合作和產(chǎn)教融合，為舟山群島新區(qū)建設培養(yǎng)更多的高素質(zhì)技能型人才。

5、嵊泗職教中心

浙江省嵊泗縣職業(yè)技術(shù)教育培訓中心是嵊泗縣唯一的一所集職業(yè)高中、職業(yè)培訓、技能考證、成人教育為一體的綜合性職業(yè)高中，同時也是縣駕駛理論培訓中心和市五大培訓基地之一。學校原名嵊泗縣水產(chǎn)技校，始建于1958年，重建于1983年，2001年12月更名為現(xiàn)名。2016年始，學校成為舟職技校嵊泗分校。

學校坐落于風景秀麗的國家級旅游勝地基湖，現(xiàn)占地面積為18.6畝。學校重視師資隊伍建設，擁有一支師德高尚、業(yè)務精湛的專兼職教師隊伍。其中中高級教師占專任教師的60℅以上，“雙師型”教師22名，專業(yè)教師26名。

擁有多媒體數(shù)字化語音室、微機房、機電實訓室、車類維修場、駕駛模擬式、客房操作室、圖書閱覽室、多功能廳等專用教室，教學設施設備先進，建有旅游專業(yè)實習實訓基地和其他專業(yè)的校外實習基地，為學生技能發(fā)展提供良好的學習平臺。

近年來，學校穩(wěn)步推進中職課程改革，教學質(zhì)量不斷攀升，2017年單招單考1名同學升入本科。學校堅持以“成人、成事、成才、成功”為育人目標，以德育教育與技能提升為主要抓手，狠抓校風學風。近三年學生違法犯罪率為零，學生中級技能證書獲得率達到90℅以上，就業(yè)率達到95℅以上。

6、舟山旅游商貿(mào)學校

舟山旅游商貿(mào)學校是一所以旅游、商貿(mào)專業(yè)為主體的國家級重點中等職業(yè)學校。學校倡導“自信、多元、創(chuàng)新、和諧”的育人理念，以建設具有海島特色的現(xiàn)代化中職學校為目標。

7、舟山建設技術(shù)學校

舟山建設技校地處定海城區(qū)，背靠長崗山麓，面臨昌國大道，環(huán)境幽雅，風景秀麗，交通便捷。學校總占地面積26畝，總建筑面積5170平方米，校舍占地面積1238平方米，體育場地4720平方米，綠化面積860平方米。

學校創(chuàng)辦于1979年，經(jīng)過三十多年建設和發(fā)展，教學管理體制完善，師資力量雄厚，教學設施齊全。學校辦學始終追求以質(zhì)量為生命線，以“發(fā)展教育，培養(yǎng)人才“為宗旨，校風嚴謹,從嚴求實。教學堅持德育為首、育人為本，是塑造學生良好品德的教育陣地;實行準軍事化封閉式管理，多次被評為舟山市教委系統(tǒng)學生管理先進單位;推行導師制管理模式，注重學生心理素質(zhì)教育和非智力因素開發(fā)，強調(diào)教師導師作用，開展幫扶。

學校教師憑借愛崗敬業(yè)、無私奉獻、銳意進取的工作作風和創(chuàng)業(yè)精神，共同創(chuàng)造了一支團結(jié)進取、開拓創(chuàng)新、業(yè)務精湛的師資隊伍。學校教學質(zhì)量保障體系完善，擁有一整套實驗室、微機室、圖書室、多媒體教室，開通了校園網(wǎng)，實現(xiàn)了教學手段的現(xiàn)代化和自動化，為培養(yǎng)學生全面素質(zhì)提供了良好的硬件基礎。

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