【西安職業(yè)學校】西安鼓勵企業(yè)辦學 放開職業(yè)資格評價
鼓勵企業(yè)辦學 放開職業(yè)資格評價、委員建議 人才培養(yǎng)應(yīng)與企業(yè)需求對接、部委回應(yīng) 自主職業(yè)資格評價正在試點企業(yè)辦學,職業(yè)教育
“企業(yè)能否辦學,職業(yè)資格等級如何評價、職業(yè)標準如何確定……”全國政協(xié)會議工會界別小組的委員以“提高產(chǎn)業(yè)工人的整體素質(zhì)”為主題展開討論。在聽取委員的建議和呼聲后,參加小組討論的人社部職業(yè)能力建設(shè)司司長張立新回應(yīng):國家鼓勵和支持企業(yè)辦學,并放開讓企業(yè)進行職業(yè)資格評價。國家認可評價結(jié)果,并享受與過去職業(yè)資格同等待遇。

委員建議 人才培養(yǎng)應(yīng)與企業(yè)需求對接
“3分鐘左右的間隔,300多公里的時速,一輛列車上萬個部件……”全國政協(xié)委員、政協(xié)第十三屆全國委員會提案委員會委員王志國表示,在高鐵發(fā)展的今天,新技術(shù)大量應(yīng)用,無論從駕駛、檢修等各方面都要求集聚數(shù)量巨大,且有一定技術(shù)水平的高技能人才。隨著鐵路系統(tǒng)的大學、中專、技校移交社會后,社會化的通用型課程設(shè)置造成技術(shù)人才培養(yǎng)與企業(yè)發(fā)展需求產(chǎn)生一定的差異。對此,相關(guān)部門應(yīng)研究解決,讓專業(yè)學校人才培養(yǎng)與企業(yè)的需求對接,縮小或消除差異,滿足企業(yè)發(fā)展的要求。
全國政協(xié)委員林淑儀認為,當前,人才技能的發(fā)展轉(zhuǎn)型很快,人才培訓方式多樣,有企業(yè)辦的,工會辦的,也有私人辦的。這些五花八門的培訓造成培訓標準不一,亟待確定。職業(yè)培訓應(yīng)該由人社部對接形成統(tǒng)一標準,讓全國認可。在這個過程中,人社部應(yīng)根據(jù)不同形式,讓培訓人才跟上經(jīng)濟轉(zhuǎn)型和結(jié)構(gòu)調(diào)整需求。

張立新司長表示,人才使用的主體在企業(yè),由此人才培養(yǎng)培訓的主體也應(yīng)該在企業(yè)。所以,國家政策鼓勵和支持企業(yè)辦學。下一步,還要提倡規(guī)模以上企業(yè)積極設(shè)立職工培訓中心,對本企業(yè)職工進行培訓。
目前,政府拿出財政資金對企業(yè)的支持涵蓋了企業(yè)各個層級,所有職工都能得到國家職業(yè)技術(shù)培訓的鼓勵。今年政府工作報告提出:從失業(yè)保險基金結(jié)余中拿出1000億元,用于1500萬人次以上的職工技能提升和轉(zhuǎn)崗轉(zhuǎn)業(yè)培訓。在職工培訓上,政府要發(fā)揮引導和激勵作用,鼓勵企業(yè)發(fā)揮主體作用,讓市場充分發(fā)揮決定性作用。
張立新表示,由于職業(yè)資格評定是以政府為主執(zhí)行,與市場的需求存在一定的差異。為此,相關(guān)部門共同加大了職業(yè)資格評價的改革力度。其中一個重要改革就是讓企業(yè)進行職業(yè)資格評價,國家對評價結(jié)果予以認可,并享受與過去同等的職業(yè)資格待遇。目前已放權(quán)18家國企進行自主評價。下一步,還將發(fā)放證書,兌現(xiàn)同等待遇。
張立新表示,職業(yè)標準認定、職工培訓、職業(yè)教育辦學都要遵循基本的職業(yè)標準,應(yīng)該由企業(yè)在生產(chǎn)一線中開發(fā)出來,通過行業(yè)認可,上升到國家標準,并指導全國。加強職西安職校業(yè)培訓的基礎(chǔ)性工作,通過培訓制定,轉(zhuǎn)化成人才培養(yǎng)的標準后,逐步開發(fā)成職業(yè)工種的培訓教材。

來源:千龍網(wǎng)
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