【株洲技術(shù)學(xué)校】市教育局視導(dǎo)小組蒞臨株洲人工智能職業(yè)技術(shù)學(xué)校開展教育教學(xué)視導(dǎo)工作

市教育局視導(dǎo)小組蒞臨株洲人工智能職業(yè)技術(shù)學(xué)校開展教育教學(xué)視導(dǎo)工作：

會議伊始，中職部校長黃波以“堅持立德樹人，五育并舉，打造職業(yè)教育優(yōu)質(zhì)品牌”為主題，從學(xué)校黨建工作、競賽實況、教學(xué)常規(guī)、勞動培養(yǎng)等方面向視導(dǎo)組介紹學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀及特色。本次視導(dǎo)工作重點圍繞學(xué)校教學(xué)管理、教學(xué)常規(guī)、課堂教學(xué)等方面展開，通過聽取工作匯報、檢查相關(guān)資料、隨堂聽課的方式進行。旨在不斷反思、調(diào)整、改進學(xué)校管理與教師教學(xué)方法，切實加強我校教育教學(xué)常規(guī)管理，促進辦學(xué)規(guī)范化，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

視導(dǎo)小組在我校領(lǐng)導(dǎo)的陪同下進班聽課，重點關(guān)注教師課堂整體架構(gòu)和教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計，細(xì)致觀察學(xué)生聽課、學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)，并從教學(xué)設(shè)計、教學(xué)過程、教學(xué)效果等方面找優(yōu)點、談不足、解困惑，從細(xì)節(jié)處著手，從長遠處提要求，讓參與聽評課的教師們獲益匪淺。

視導(dǎo)小組一致認(rèn)為，我校教師綜合素質(zhì)較高，對教學(xué)大綱把握到位，教法靈活多樣，各項教學(xué)工作過程清晰、分類明確、效果豐實。同時，對學(xué)校在教學(xué)管理、課堂教研等方面提出了具體而中肯的建議，一是加強學(xué)科帶頭人與骨干教師的培養(yǎng)；二是清晰教學(xué)目標(biāo)設(shè)定，強化學(xué)科教研；三是做好課堂教學(xué)引領(lǐng)，將安全教育融進課堂；四是充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，扎實推進項目制教學(xué)。

本次視導(dǎo)工作務(wù)實、高效，是對我校教學(xué)工作一次難得的經(jīng)驗指導(dǎo)，在促進教師專業(yè)成長的同時，對學(xué)校教育教學(xué)工作的開展起到了積極引導(dǎo)和推動作用。通過此次視導(dǎo)，學(xué)校將進一步加強教研工作，不斷打造高效課堂，進一步提升教育教學(xué)質(zhì)量，做到以檢查促工作，以交流促學(xué)習(xí)，以指導(dǎo)促提升。

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