【廣州技校】2023廣東排名前五的技工學校名單

2023廣東排名前五的技工學校名單：一、2023廣東排名前五的技工學校大全、二、2023廣東排名前五的技工學校簡介

注：以上技工學校排名是招生網根據網友在本網的關注度進行排名，僅供參考

1、廣州電子商務技工學校

廣州市電子商務技工學校成立于2009年，是經廣州市人力資源和社會保障局批準設立的一所全日制技工學校。學校位于粵港澳大灣區的地理中心——廣州市南沙區。目前，學校擁有教職工150多人，在校學生3000人，占地面積近百畝。

學校堅持以市場為導向、以服務為宗旨。開設有電子商務、電商美工技術、幼兒教育、新能源檢測與維修等就業前景好、待遇高的專業。學校師資力量雄厚，教學團隊由廣州市專業帶頭人、課程負責人、講師、高級技師等教師組成。通過“校企雙制”及德育教育體系，培養具有良好職業道德、職業素養的高技能人才。學校實行軍事化封閉式管理、實行嚴格的安全防控;建立了學生管理、就業、后勤保障服務體系，為學生提供周到、細致的服務。

2、湛江第一技工學校

湛江市第一技工學校，初名是湛江專區工業學校，1983年改名為湛江市第一技工學校，2000年普升為全國高級技工學校并更名為湛江市高級技工學校、高級職業技術學院。是市政府直屬的一所國家級重點技工學校、高級技工學校、技師學院，屬政府財政全額拔款的公辦院校。

湛江市第一技工學校座落在祖國大陸的最南端、美麗的濱海城市——湛江，地處湛江市規劃建設粵西職業技術教育聚集地和示范區的中心位置，是市政府直屬的一所國家級重點技工學校、高級技工學校、技師學院，屬政府財政全額拔款的公辦院校。學校始辦于1957年，初名是湛江專區工業學校,1983年改名為湛江市第一技工學校，1995年被評為廣東省重點技工學校，1998年被評為國家重點技工學校，1999年被評為國家高級技工學校，2000年普升為全國高級技工學校并更名為湛江市高級技工學校、高級職業技術學院，2004年被批準為廣東省首批高技能人才實訓基地，2005年晉升為國家技師學院，2006年被評為廣東省職業教育技工學校最具競爭力20強第三名，素有“南粵技工教育璀燦明珠”之美譽。

湛江市第一技工學校占地257畝，總建筑面積120000㎡，有教職員工480人，其中高級職稱28人，中級職稱156人，高級技師、技師96人，職業技能鑒定高級考評員、考評員58人，開設有32個專業，在校大專、技師、高技、中技學生10312人,是目前廣東省唯一一所校本部在校學生超萬人的技工院校。學校規劃合理，有配套的教學資源和技術先進、功能齊全的教學設備，固定資產2億多元，其中基礎設施投入1.3億元，教學設備投入8000多萬元。

3、廣東應用技工學校

廣東應用技工學校是廣東省人力資源和社會保障廳批準成立，直接管理的技工院校。學校位于廣州市白云區，毗鄰人和地鐵站，廣州白云國際機場。校園面積120多畝，教學設備、生活設施配套齊全，綠樹成蔭，環境幽靜，交通便利，是莘莘學子理想的學習之園。

學校秉持“技能為本，學以應用”的教育理念，以德樹人，以技立人，服務學生，服務社會，培養具備工匠精神的技能人才。學校堅守“校企合作、共享共贏”的辦學思路，以校企合作為抓手，提高學校教育教學水平，確保畢業生就業通暢。 學校擁有一大批亦師亦友的中青年教師，“潛下心來教書，靜下心來育人”，信守誨人不倦的為師之德，從事技工教育多年，教育教學經驗豐富，深受學生喜歡。學校與多所高等院校聯合辦學，教學資源整合，提升了學校的辦學層次。

4、廣東領才技工學校

學校占地面積150畝，建筑面積60000多平方米，校區實行公寓式管理，有獨立陽臺、衛生間、直飲水、空調、風扇、全自動洗衣機、全自動熱水供應系統并設有完善的校園網絡。

校園內配備5個籃球場、200米環形跑道、80間標準課室、5個計算機中心、520臺電腦、30間多功能實訓室(電商實訓室、服裝設計實訓室、育嬰實訓室、光電實訓室、物流實訓室、畫室實訓室、汽修實訓室、鉗工實訓室、機修實訓室、電工實訓室、語音實訓室、會計實訓室、舞蹈實訓室、鋼琴實訓室等)、圖書館藏書近30000冊。200個高清監控視頻，為校園安全及教學質量保駕護航。

5、廣東南粵技工學校

廣東南粵技工學校不斷深化與企業的合作，與多家企業共同制定人才培養方案、專業課程體系，共建實訓基地、強化學生專業技能與綜合素質能力的培養，并積極探索產教融合、工學結合的人才培養模式，在校成立校企合作委員會，建立完善的就業保障渠道和體系。

前后分別與杰賽科技，廣東新供銷商貿連鎖股份有限公司、星藝裝飾集團、廣汽集團、東風日產、藍盾股份、京東、阿里巴巴、中國郵政、珠江鋼琴集團、金夫人集團、靚家居裝修公司等多家企業建立學生實習就業合作關系。爭取畢業生就業率達99%，實現廣東南粵技工學子的高質量就業。

廣東南粵技工學校圍繞專業建設師資，培養了一支師德高尚、業務精湛、結構穩定的高素質、高技能德教師隊伍。并制定了教師招聘、培養和管理辦法。隨著學校不斷的發展，將會引進企業能工巧匠等形式擴充師資，通過不斷的培訓、企業實踐等形式培養提升教師教學及專業能力。不斷優化高素質、高技能德教師隊伍。

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