【嘉興高職單招】問(wèn)診課堂 把脈教學(xué) 促學(xué)科高質(zhì)量發(fā)展 —嘉善信息技術(shù)工程學(xué)校開(kāi)展數(shù)學(xué)學(xué)科團(tuán)隊(duì)高職教學(xué)研討活動(dòng)

問(wèn)診課堂 把脈教學(xué) 促學(xué)科高質(zhì)量發(fā)展 ——嘉善信息技術(shù)工程學(xué)校開(kāi)展數(shù)學(xué)學(xué)科團(tuán)隊(duì)高職教學(xué)研討活動(dòng)：

課堂展示 精彩紛呈

8位數(shù)學(xué)組中青年教師精心準(zhǔn)備，深挖教材，巧妙設(shè)計(jì)，以熟練的教學(xué)技藝，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，扎實(shí)有效的課堂訓(xùn)練，奉獻(xiàn)出一堂堂高水平的示范課，可謂精彩紛呈。活動(dòng)吸引了全校教師聽(tīng)課觀摩，每一次觀摩都是一次教學(xué)的精彩碰撞。

專家指點(diǎn) 指明方向

隨堂聽(tīng)課，以聽(tīng)促改，專家座談，指點(diǎn)迷津。學(xué)校邀請(qǐng)中職數(shù)學(xué)學(xué)科專家深入課堂零距離觀評(píng)，對(duì)8位教師進(jìn)行診斷和指導(dǎo)，同時(shí)也對(duì)數(shù)學(xué)組團(tuán)隊(duì)建設(shè)提出寶貴的意見(jiàn)和建議。精準(zhǔn)的點(diǎn)評(píng)和建設(shè)性的建議讓老師們受益匪淺，為今后更好地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)奠定了良好的基礎(chǔ)。

深度剖析 錨定方向

研討會(huì)上，老師們集中在一起，聆聽(tīng)高三高職教學(xué)專題講座。講座內(nèi)容豐富，給數(shù)學(xué)組教師們提供了前瞻性指導(dǎo)意見(jiàn)，助力學(xué)校教師成長(zhǎng)，助推學(xué)校品質(zhì)課堂建設(shè)，為學(xué)校教師在高職考數(shù)學(xué)教學(xué)方面錨定了方向。

“教”無(wú)止境 “研”以致遠(yuǎn)。數(shù)學(xué)的魅力更需要我們共同研究，相信學(xué)校數(shù)學(xué)學(xué)科團(tuán)隊(duì)定能帶來(lái)更多精彩！教研活動(dòng)作為教學(xué)的重要組成部分，是教師成長(zhǎng)進(jìn)步的“扶手”，是教學(xué)質(zhì)量提高的“助推器”。學(xué)校始終把提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量作為各項(xiàng)工作的核心，今后還將繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的管理和改革，在教研之路上砥礪前行、大膽創(chuàng)新，助力高水平專業(yè)建設(shè)，為職業(yè)教育蓬勃發(fā)展添磚加瓦!

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