【達(dá)州職業(yè)高中】達(dá)州職業(yè)高級(jí)中學(xué)招生計(jì)劃

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學(xué)校主動(dòng)服從和服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，把為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)放在第一位，按需辦班、按市場需求優(yōu)化和調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)。

學(xué)校形成了以工藝美術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、旅游服務(wù)與管理為骨干，文秘、電算化會(huì)計(jì)、家電維修等配套的五大類十二個(gè)與達(dá)州市支柱產(chǎn)業(yè)相匹配、與市場需求相協(xié)調(diào)的專業(yè)結(jié)構(gòu)體系，并能堅(jiān)持專業(yè)論證，不斷深化課程體系及內(nèi)容改革，各專業(yè)畢業(yè)生適應(yīng)能力強(qiáng)，深受用人單位歡迎。

學(xué)校全面貫徹黨和國家的教育方針，吸收國內(nèi)外先進(jìn)的職教理念，結(jié)合該校實(shí)際，全面實(shí)行教職工全員聘任制和競爭上崗制度，充分調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性。

與此同時(shí)，學(xué)校大力推行素質(zhì)教育和創(chuàng)業(yè)教育，積極實(shí)行“學(xué)分制”、“寬基礎(chǔ)活模塊制”、“彈性學(xué)制”等教學(xué)改革，把教育與生活、教育與創(chuàng)業(yè)結(jié)合起來，鼓勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生在就讀期間選修專業(yè)或跨專業(yè)選修課程，允許優(yōu)秀學(xué)生在達(dá)到規(guī)定學(xué)分后提前畢業(yè)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)適應(yīng)、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)合作，把學(xué)生培養(yǎng)成社會(huì)歡迎、符合西部大開發(fā)要求的高素質(zhì)的實(shí)用型人才。

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