【成都技校】四川育英醫養科技技工學校招生辦聯系電話

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四川育英醫養科技技工學校招生辦聯系電話：028-87164770

進一步加強教學管理，維護良好的教學秩序，營造良好的教學氛圍，提高教學質量，減少和杜絕教學差錯及教學事故的發生。

教師成長除了關注課堂，還要關注時事和政策。在教學上，認真備課、認真上課、認真布置和批改作業、認真輔導、認真對待考試、認真組織課外活動的“教學六認真”。

教學工作是學校工作的中心，在教學工作過程中教師起著主導作用。要全面貫徹黨的教育方針，切實執行國家規定的教學計劃，按教育規律辦事，全面提高教育質量，必須依靠全體教師認真工作。

班級是學校教學工作的基本單位，也是學校中學生集體的基層組織。只有把一個班的學生很好地組織起來進行教學和教育活動，才能使這個班的學生在德、 智、體、美、勞方面得到發展，才能提高全校的教育質量。

作為保民生、 暖民心工程，學生資助工作中央關心、社會關注、群眾關切。讓全體教師充分認識學生資助工作的重大意義，進一步增強做好學生資助工作的使命感、責任感、緊迫感，在政策制定、資金安排、管理力量配置等方面，突出學生資助、保障學生資助。

新形勢下的教育教學改革工作，要求老師必須具備較高的政治素質和業務素質，提高個人的綜合素質，不斷適應教育教學改革工作的需要。

要謙虛謹慎，不要傲氣;要熱愛自己的教育對象——學生;要有敬業精神，要畢生忠誠黨的教育事業;要重視“言傳”外的“身教”。

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