【南充職業學校】四川南充師范學校簡報大事記

四川南充師范學校簡報大事記：四川南充師范學校

——南充師范學校2022年工作回顧

2022年是黨的二十大召開之年，一年來，我校貫徹“以服務發展為宗旨，以提升質量為重點”的辦學方針，秉持“質量立校、創示范品牌，特色強校、興一流職教”的辦學理念，把立德樹人作為根本任務，不忘育人初心、牢記職教使命，不斷優化辦學條件，不斷提升內涵建設，實施名師發展戰略、開放發展戰略、特色發展戰略，圍繞“升學導向”和“德技并修”相結合的辦學特色，進一步強化升學意識、質量意識，眾志成城、乘勢而上，創新育人方式、改善育人生態、傾力培養學生創新創業精神，促進學生核心素養發展，一手抓疫情防控，一手抓教學質量，積極創建“專業特色鮮明、育人環境優良、育人質量一流”的川東北職教名校，為辦“有溫度的教育、有情懷的教育、有品質的教育”而不懈努力。

一、黨建引領持續發力，依法治校行穩致遠

一是堅持以黨建工作為統領。牢固樹立“抓好黨建是最大政績”理念，認真落實黨委主體責任和履行第一責任人職責，組織召開黨委理論中心組學習會14次、舉辦“書香校園”干部讀書分享會12次。邀請南充市委宣講團成員作“黨的二十大精神”“黨的十九屆六中全會精神”“省委第十二次黨代會精神”和“市委七屆六次全會精神”專題輔導報告。二是抓嚴抓實黨內政治生活。嚴格落實“三會一課”等制度，開展慶祝建黨101周年系列活動，表揚先進基層黨組織2個，優秀黨務工作者5名，優秀共產黨員11名。舉辦第41期業余黨校培訓班，發展3名入黨積極分子，審批通過2名預備黨員。與中國電信高坪分公司開展結對共建，組織黨員到羅瑞卿紀念館、朱德故居開展“將帥故里行、喜迎二十大”主題黨日活動。嚴把選人用人關，選聘3名中層干部，充實學校管理力量。三是從嚴從實履行好黨風廉政建設責任。組織全校教師簽訂廉潔從教責任書，開展廉政警示教育活動，邀請市教育體育局黨委委員、副局長蔣鴻榮作“再談師范、重憶初心”、龍門中學黨委副書記唐兵作“為了心中那份愛”典型事跡報告。全方位監控處室廉政風險，建立輿情風險評估機制，及時做好重要節點和敏感時期的輿論監管，牢牢掌控意識形態主導權。四是持續推進黨史教育，踐行“我為師生辦實事”主題實踐活動，校級領導對口聯系班級，黨員干部結對幫扶困難學生，端午、中秋等節假日常態化開展“幫困助學”“春芽工程”“獻愛心送溫暖”等特困學生關愛活動。組織共青團員開展“紅心向黨”紅色電影進校園、好書分享、演講朗誦等系列活動，推進黨史教育在青年團員中走深走實。

二、深化崗課賽證融通，提升教師育人水平

深入貫徹全國職業教育大會精神，積極探索“崗課賽證”融通綜合育人模式。一是以賽促學激發潛力。完善備課聽課評課制度，舉行“推門聽課”“賽課”“曬課”活動，為青年教師展示教學功底和提升教學能力搭建平臺。全年教師公開曬課23節，聽課1598節。二是師資培訓持續發力。一年來，分類分層多批次開展了教師教育素養提升、班主任專業技能以及專業帶頭人、骨干教師和雙師技能提升、三教改革、管理人員業務培訓，共計900多人次。三是以賽促教展現實力。參加南充市中等職業學校教師教學能力大賽，獲一等獎4項，二等獎2項，三等獎1項。參加四川省職業院校教師教學能力大賽（中職組），獲二等獎1項，三等獎2項。參加數控專業“零部件測繪與CAD成圖”（教師組）大賽獲省一等獎；參加2022年“中行杯?四川省職業院校技能大賽”(中職組)計算機應用專業動畫片制作賽項，獲省三等獎2項。四是育人質量不斷提高。5月，2017級畢業學生“專升本”考試，45人分別被成都師范學院、四川工業科技學院錄取。6月，2019級五年制學生355人順利升入南職院和廣職院。單招高考成功錄取169人，其中公辦專科報考101人，錄取84人，占比83.2%。7月，五年制學前教育專業公費師范生考試報名50人，12人被四川幼兒師范高等專科學校錄取，錄取率名列全省前茅。

三、項目建設推進有力，校園環境換顏升級

為打造設施完善、功能齊全、優美整潔的校園環境，我校不斷完善基礎設施、優化教學條件，實行“一事一主體，一主體一責任人”制度，項目建設掛圖作戰、工作推動進度上墻，強力推進重大項目建設。學生公寓、文化廣場、屋頂防水、水電維修、圍墻排危、安全鑒定以及智慧消防、隱形護欄和金剛網窗戶、限位器安裝相繼完成；籃球場及足球場升級改造正在實施；教學樓、科技樓、鋼琴樓及實訓室483臺空調已全部安裝到位，十大項目年度總投資近1600余萬元。幼兒園情景模擬實訓室、學前VR模擬現實體驗中心、陶藝坊、木工坊等功能室相繼投入使用。優美的校園環境，齊全的設施設備，改善了師生的生活條件，滿足了多元辦學需要。全校師生的歸屬感、幸福感、獲得感逐年上升。10月，市教育體育局黨委書記、局長趙愛華一行到我校調研督導，實地察看書法名師工作室及數控技術、休閑體育、西餐烹飪、舞蹈表演、幼兒保育等實訓室，對我校辦學特色、校園環境給予充分肯定。

四、同舟共濟共克時艱，凝聚全力抗擊疫情

面對嚴峻復雜的疫情形勢，學校始終堅持把師生生命安全和身體健康放在首位，多次召開疫情防控專題會議，成立疫情防控工作專班，明確職責分工、落實防控責任。各處室部門團結協作、履職盡責、全力做好疫情防控各項工作。校級領導率先垂范、帶班值班、一線指揮；黨員干部主動請戰，返校駐校，一線堅守，充分發揮先鋒帶頭作用，踴躍承擔疫情防控一線工作。三年來，全體南師人堅持疫情防控不松懈，動態完善應急預案和“兩案九制”，定期組織開展安全應急演練，持續提升應急處突能力，備足備齊防疫物資，加強疫苗接種宣傳，同時做好肺結核、流感、甲型肝炎、腮腺炎、水痘等常見病、多發病的篩查和預防工作，確保廣大師生員工平安健康、校園安全穩定。全校師生主動配合、科學防護，嚴防死守，以堅定信念和實際行動交出了一份疫情防控合格答卷。

五、鞏固拓展脫貧成果，全力協助鄉村振興

“民族要復興，鄉村必振興”。為鞏固脫貧攻堅成果，有效銜接紅苕店村鄉村振興，我校緊扣 “十抓十好”工作主題，以“產業興旺、生態宜居、鄉風文明、治理有效、生活富裕”為目標，以培育“六大產業”為抓手，上下齊心、多措并舉，務實協助南部縣楠木鎮紅苕店村鄉村振興工作。黨委召開專題會議4次，到村調研指導6次，爭取上級專項資金15萬元用于村道維護改造。抽派骨干教師孟成剛、財務專干陳林駐村協助興農富農政策宣講、農村人居環境整治、疫情防控知識宣傳、安全隱患風險排查、動態監測防返貧數據、走訪調研貧困戶等常規工作。開展“愛心圓夢”助學活動，資助困難高中畢業生楊濤5000元。開設“村社課堂”，開展留守兒童假期義務活動，為學困留守學生解難答疑。“功成不必在我，功成必定有我”，如今的紅苕店村看得見青山，望得見綠水，人人記得住鄉愁。

六、課題研究成效顯著，教師科研能力提升

教學即科研，問題即課題，行動即研究，成長即成果。科研工作是教學教育工作的重要組成部分，我校立足教學實際，把教育科研工作作為立校之本，興校之策，強校之路。一是積極推進課題研究。目前已成功申報2個省級課題、1個市級課題；1項省級課題、3項市級課題正在研究；1項省級課題已結題。二是組織開展主題征文比賽。15人參加師德師風征文比賽，評出一等獎2篇，二等獎3篇，三等獎4篇，其中2篇征文獲市級二等獎。三是組織開展年度優秀論文評選活動，并參加南充市中職教育優秀論文競賽，12篇論文全部獲獎，其中獲一等獎1篇，二等獎4篇，三等獎7篇，1篇論文推選參加2022年四川省中職教育優秀論文競賽獲得省一等獎。

七、產教互融協同創新，合作共贏共育人才

為深入推進產教融合、校企合作，提升人才雙元培養質量，我校先后與好利商貿有限公司、營山縣實驗幼兒園、南充市嘉陵區南湖幼兒園等簽訂校企（園）深度合作戰略協議，搭建校企（校）合作平臺。校企（園）雙方秉持“雙向介入、資源共享、優勢互補、共同發展”原則，在學生實訓、教師互聘、教學教研、課程開發等方面達成共識，建立“兩方攜手、三層貫通、五業聯動”的對接協作機制，在人才育訓、服務創新、實習實訓等方面開展深度合作。實施校企共同制定人才培養方案、共同制訂課程標準、共同配置資源、共同實施教學和共同管理學生的“雙主體、五共同”校企協同育人模式，為企業與行業培養高素質技能人才，實現雙方共贏合作，助力地方經濟的建設與發展。

八、智慧校園蓄勢賦能，信息素養助力提升

我校按照“頂層設計、協同建設、分步推進、全面應用、持續優化”的原則，多措并舉，強力推進信息化建設工作。一是實施“兩大工程”（深度融合工程、素養能力提升工程），實現了安防、網絡、智能語音廣播、視頻監控的系統融合；信息平臺與教育教學的技術融合；考勤和門禁系統的功能融合；師生素養和服務水平的管理融合。辦公OA系統、教師課堂考勤、學生歸寢考勤、學生請假放行等功能運行順暢，提高了學校管理效能，校園管理更為數字、智能、便捷。二是助推能力提升。積極組織參加信息技術應用能力提升工程2.0研修培訓，開展微課及信息技術與教學融合課例評比、信息素養提升實踐活動。選送4件教師作品（微課）參加省市級信息素養提升實踐活動，獲省二等獎1件、省三等獎1件、市一等獎1件、市二等獎1件。選送40件學生作品，37件作品獲獎，其中獲省級二等獎作品1件、三等獎作品1件；獲市級一等獎作品18件、二等獎作品2件、三等獎作品16件，王騰老師獲“優秀組織者"榮譽稱號，我校被市教育體育局評為“優秀組織單位”。

九、藝術風采競相綻放，校園文化向上向好

我校始終堅持“以藝輔德、以藝健體、以藝啟智、以藝促勞”為宗旨，以提升學生審美能力為目標，秉承“全面發展，用藝術開拓視野”的理念，開展了豐富多彩的校園文化藝術活動。一是以社團活動為主陣地，創新藝術教育模式。建設國畫社、漢服社等27個興趣社團，為學生搭起藝術實踐平臺。二是開設素質拓展課程，按年級、分專業開展音樂舞蹈、美術繪畫、書法手工等特色活動，豐富學生課余時間，引導學生主動參與藝術實踐。三是開展“藝術進校園活動”，以校園文化藝術節、新年音樂會、校園開放日為契機，開展 “現場書法書寫大賽”“藝術作品展”等活動，選送優秀藝術作品至省市藝術節、文藝匯演，培養學生藝術素養，展現學生藝術風采，擦亮文學藝術創作基地牌子。組織參加第六屆“筆墨先鋒”杯全國硬筆書法大賽，2人獲特等獎、2人獲金獎、4人獲銀獎、2人獲銅獎、2人獲優秀獎；參加四川省第十屆中小學生藝術展演活動，2個參演節目榮獲1個一等獎，1個二等獎。組織師生參加“嘉陵江文化藝術周”第八屆南充市中小學生硬筆書法現場書寫大賽，2人獲金獎、4人獲銀獎、2人獲銅獎，8人獲優秀獎，陳建東、宋曉老師獲優秀指導教師獎，我校被市教育體育局、市文聯評為 “優秀組織獎”。

十、創新思政特色課堂，思政競賽斬獲國獎

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