【紅河職業(yè)高中】彌勒縣民族職業(yè)高級中學(xué)怎么樣、好不好

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學(xué)校辦學(xué)設(shè)施齊全，教學(xué)設(shè)備先進(jìn)，有多媒體報(bào)告廳三個(gè)，微機(jī)教室兩個(gè)，物理實(shí)驗(yàn)室三個(gè)，化學(xué)實(shí)驗(yàn)室三個(gè)，生物實(shí)驗(yàn)室一個(gè)，圖書室一個(gè)等，辦學(xué)設(shè)備能滿足高中和初中的各種教學(xué)要求。學(xué)校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)高，有中學(xué)高級教師40人，中學(xué)一級教師51人，有省、州、縣學(xué)科帶頭人和骨干教師10人，教師參加省、州、縣各級課堂教學(xué)評比獲獎(jiǎng)30多人次，教師撰寫的教育教學(xué)論文在各級評比中獲獎(jiǎng)200余篇，發(fā)表100余篇，教師過硬的教育教學(xué)業(yè)務(wù)，使學(xué)校成為培養(yǎng)初、高中優(yōu)秀人才的搖籃。

民族職業(yè)高級中學(xué)始建于1984年，1990年改為職業(yè)中學(xué)，是云南省重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校始終發(fā)揚(yáng)“開拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、求真務(wù)實(shí)、艱苦創(chuàng)業(yè)”的精神，堅(jiān)持以“德技雙馨”為培養(yǎng)目標(biāo)、以培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)為核心、以“人當(dāng)修身練達(dá)進(jìn)取、技能立家富民強(qiáng)國”為校訓(xùn)，不斷進(jìn)取，先后榮獲國家軍民共建社會(huì)主義精神文明單位、省級重點(diǎn)中等職業(yè)中學(xué)、省州級文明學(xué)校等稱號;2005年被指定為上海信息技術(shù)學(xué)校硯山辦學(xué)點(diǎn)，2006年被省政府扶貧辦公室認(rèn)定為云南省貧困地區(qū)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)示范基地，是一所集職業(yè)教育、職業(yè)培訓(xùn)于一體的中等職業(yè)學(xué)校。

學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，在新課程改革的背景下，不斷優(yōu)化教學(xué)手段和模式，深化課堂教學(xué)改革，完善教學(xué)評價(jià)制度。倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、樂于探究、勤于動(dòng)手，培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的能力、獲取新知識(shí)的能力、分析和解決問題的能力以及交流與合作的能力，使學(xué)生獲得基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能的過程同時(shí)成為學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和形成正確價(jià)值觀的過程。教師在教學(xué)過程注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性和自主性，引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑、調(diào)查、探究，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，富有個(gè)性地學(xué)習(xí)，教師尊重學(xué)生的人格，關(guān)注個(gè)體差異，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)學(xué)生掌握和運(yùn)用知識(shí)的態(tài)度和能力，使每個(gè)學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。多年來學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量名列紅河州前列，全國高考連續(xù)三年在紅河州高中教育質(zhì)量綜合考評中獲獎(jiǎng)，教育教學(xué)質(zhì)量得到社會(huì)的認(rèn)可。

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