【成都職業學校】當電路遇見思政元素—四川儀表工業學校自動化系開展課程思政公開課

當電路遇見思政元素——四川儀表工業學校自動化系開展課程思政公開課：四川儀表工業學校

金老師首先以生活中常見的充電現象作為切入點，提出如何將教室插座中的交流電變成可以供手機充電的直流電。在好奇心的激發下，使學生主動走進教師的授課情境。

為使學生對單相半波整流電路有更深刻的理解，請同學們完成角色扮演活動，通過“高低電位”、“手機”、“二極管”等角色行為的改變，同學們可以更加直觀的判斷由交流電電位變化引起的二極管相應狀態下負載電壓的變化。互動活動調節了課堂氛圍，激發課堂活力。

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