【銅仁中專學校】印江中等職業學校招生辦聯系電話

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印江中等職業學校招生辦聯系電話：0856-6222208

主要問題：

(1)師資隊伍結構不合理

學校師資隊伍總數雖然逐年增加，但是，師資隊伍的總體情況不理想，具體表現在以下幾個方面：專業師資總體缺口較大，理論課教師偏多，專業課教師緊缺，“雙師型”比例不高。

(2)地方特色專業不突出

多年來，由于辦學基礎條件薄弱，我校主要精力用于改善辦學條件，在學校辦學特色品牌專業凝練方面重視不夠，導致學校尚未形成地方特色品牌專業，成為學校發展的瓶頸之一。

(3)專業實訓緊缺

隨著學校辦學規模的擴大，學生人數近年猛增，現有的專業實訓設備不能滿足現有學生的實踐操作，嚴重制約學生動手能力的培養。

改進措施

(1)對策思考：

一是為保障我校職業教育的健康可持發展，建議地方主管部門要嚴格執行中職教育生師比標準，保障職業教育師資配備，從根本上解決專業教師師資缺編問題;二是個別專業教師嚴重緊缺，特別是美發設計和中餐烹飪專業教師嚴重緊缺，中餐烹飪專業教師目前只有1人，美發設計教師目前沒有，開設的專業課都是在社會行業中聘請，課時費用較高;三是繼續加強隊伍建設，實施師德建設工程、名師成長工程、骨干教師隊伍壯大工程，以師德建設培育教師敬業愛崗精神。四是加強教師繼續教育工作，讓部分文化課教師盡快轉型成為專業課教師，并從省內外大學畢業生以及社會中招聘專任教師，使專業教師能滿足學校發展所需。

(2)對策思考：

地方特色品牌專業是學校發展的需要，也是學校實現質的提升的必然要求，因此，學校已將地方特色品牌專業結合市場發展的需求列為今后工作重點。一是要從學校自身實際出發凝練特色品版;二是要以緊密結合地方主導產業發展特色專業的思路來凝練學校專業品牌;三是堅持德育為先，結合學校德育創新和準軍事化管理，以項目化、體系化為主要策略，融合地域文化、傳統文化、企業文化、校園文化、志愿者文化、工匠精神等元素，積極打造“文化德育”品牌。學校將以更多渠道、更新思路、更多模式廣泛開展特色品牌凝練，通過特色品牌凝練，引領學校實現各項工作新的發展、新的突破。

(3)對策思考：

為解決目前困難，一是我校將繼續多方籌集項目資金，添置專業實訓設施設備，完善各專業實訓室建設，全力解決學生實訓操作不足問題;二是加強職業教育政策，讓地方政府理解和支持職業教育，為我校增添教學實訓設備，滿足學生實訓操作需求;三是加大“校企、校校、校政”合作辦學模式，讓企業、組織或愛心人士為我校捐贈教學實訓設施設備，解決目前實訓緊缺問題，使學校各方面都齊頭并進，全面提高學校人才培養的綜合能力。

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