【成都職業學校】成都市財政貿易學校有哪些專業

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成都市財政貿易學校專業名單：會計電算化、計算機與經濟信息管理、物流管理、商務英語、對外貿易、酒店管理、市場營銷、旅游與飯店管理、物業管理、電子商務。

專業簡介：會計電算化專業培養能主動適應社會主義市場經濟和科技發展需要，德、智、體、美、勞全面發展，面向現代企業生產、管理和服務第一線以及行政事業單位的財務會計及相關崗位，牢固掌握會計電算化職業崗位所需的基礎理論知識和專業技能，能從事財務會計、財務管理、審計等工作的高級技術應用型人才。就是將計算機信息技術應用到會計實務中，實現對會計信息的管理。

會計電算化從20世紀50年代的借助計算機單純記賬，發展到了今天的與企業業務活動緊密結合，為企業提供財務計劃、分析和預測并協助管理者解決企業實際問題。在實際工作中具體表現為日常業務核算、會計信息管理、決策參考三個主要的工作環節。信息時代企業越來越重視信息在生產活動中的作用，企業對信息管理已經為企業提高競爭力的中重要手段，而作為占企業管理信息總量70%左右的會計信息管理則成為現代企業信息管理的核心。

培養目標：培養具有良好的職業道德和創新精神，熟悉會計基本理論及相關經濟管理知識，運用計算機進行會計操作的技能，能適應各類企事業單位要求，勝任出納、審計、稅務、材料物資核算、工資核算、成本核算、收入和利潤核算、總賬報表等會計崗位工作的高技能應用型人才。

培養規格：在本專業所培養的畢業生所面對的主要就業崗位為企事業單位的記賬員、成本會計員、出納員、工資核算員、財務管理員、報稅員;次要就業崗位為內部審計人員、政府審計部門的初級審計人員、會計師事務所的助理審計人員、統計員、倉庫核算員、會計檔案管理員。本崗位(群)所需要的能力結構、知識結構和素質結構如下：

技能通過課程技能訓練和實訓基地崗位實習，本專業畢業生應具備以下能力：1、掌握財務會計的基本理論知識，具有從事會計核算和進行財務管理的能力。2、掌握稅法的基本理論和知識，具有從事稅收實務的能力。3、熟悉國家財經法規，適應市場發展的需要，具有本專業持續發展的能力。(以上屬于專業技能部分)4、掌握本專業所必須的馬克思主義哲學、法律等基礎文化知識。5、掌握專業寫作的基礎知識，具有本專業所需的語言組織及文字表達能力。6、掌握相關計算機的應用知識，具有在本專業中熟練運用計算機的能力。7、掌握必須的英語知識，具有一般的閱讀與翻譯本專業英文資料的能力。

發展歷程：會計電算化專業隨著計算機的發展而逐漸產生的。在國外，美國的通用電氣公司于1954年率先使用計算機進行單項工資數據處理，開創了利用計算機進行會計數據處理的新起點。在國內，會計電算化專業的發展較晚，1979年在財政部的支持和直接參與下，才在長春第一汽車制造廠開展會計電算化的試點工作，1981年，在財政部、原第一機械部和中國會計學會的支持下，在中國人民大學和第一汽車制造廠聯合召開的“財務、合計、成本應用電子計算機專題討論會”上，首次正式將電子計算機倍息技術在會計業務工作中的應用簡稱為“會計電算化”。到目前為止，會計電算化專業已經成為一門觸電子信息技術、會計學和管理學等為一體的邊緣學科。

成都市工業職業技術學校財貿校區，原名為成都市財政貿易學校，是成都市教育局直屬公辦全日制中專學校，始建于1956年，位于成都市中心城區，成都市高新區府城大道西段769號。學校一直秉承“誠信、嚴謹、博學、創新”的校訓，在務實中始終堅守誠信的根本性，執行嚴謹的一貫性，追求博學的發展性，實現創新的開拓性。學校先后培養了10000余名財經人才，為服務職教、服務經濟作出了巨大貢獻。

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