【南京衛(wèi)生學(xué)校】啟智潤心，奮楫篤行—南京衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)工處組織開展班主任“行知講堂”

啟智潤心，奮楫篤行——南京衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)工處組織開展班主任“行知講堂”：南京衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校

齊教授結(jié)合親身經(jīng)歷和實(shí)際案例，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，從學(xué)校文化的人類視角出發(fā)，充分闡釋了班級文化建設(shè)的核心和思路，強(qiáng)調(diào)了生本化的班級管理理念，致力于為學(xué)生構(gòu)建和諧班級環(huán)境，營造溫馨文化氛圍。提出“兒童立場：作為隱形課程的道德教育”，強(qiáng)調(diào)基于兒童立場思考問題，積極探索兒童文化與成人文化的共存方式。引導(dǎo)廣大德育工作者立足日常，收集素材，開展教育研究，深入淺出，令人受益匪淺。

最后，劉書記總結(jié)發(fā)言，她鼓勵班主任們以研究視角看待學(xué)校建設(shè)，積極構(gòu)建優(yōu)美文明的文化環(huán)境。強(qiáng)調(diào)深化生本化教育理念，切實(shí)提高育人質(zhì)量，要求基于班主任專業(yè)化發(fā)展的探索，跳出日常事務(wù)性工作，換個角度看待師生關(guān)系，重構(gòu)師生關(guān)系以提升班級管理質(zhì)量，從源頭上促進(jìn)班主任專業(yè)能力向深層次發(fā)展。

以上就是3721職校網(wǎng)小編整理的有關(guān)啟智潤心，奮楫篤行——南京衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)工處組織開展班主任“行知講堂”信息。希望對廣大學(xué)生家長有所幫助。如果有不明白的問題也可以在線咨詢，會有專業(yè)老師給你解答。

友情提示：以上信息由3721職校網(wǎng)（m.weilaizhixiang.com）整理編輯，僅供參考。