【成都計算機學校】四川2023計算機學校較好的大專

四川2023計算機學校較好的大專：四川科技職業學院簡介、四川科技職業學院辦學條件、四川科技職業學院教學模式、四川科技職業學院學生就業

四川科技職業學院(University for Science & Technology Sichuan)簡稱“川科院”，坐落于四川省省會成都市，綜合性、應用技術型普通高等學校，是聯合國教科文 (UNESCO)產學合作教席理事會理事單位，面向全國統一招生，在校生17000余人。

四川科技職業學院于2006年3月正式成立，2017年10月24日，四川省教育廳公布了《關于2017年列入四川省高等學校設置評議委員會考察的申報設置高等學校的公示》，其中包括四川科技學院(建校基礎為四川科技職業學院)。

四川科技職業學院擁有天府校區和團結校區，校園占地面積3000余畝，校舍建筑面積79.98萬平方米 。教學儀器設備值13718萬元，圖書紙質文獻總量136萬冊。專任教師792人，聘請校外教師198人，全日制學生16784人。

開設專業學校面向國家級天府新區、四川自由貿易實驗區、成渝經濟圈和 “一帶一路”的重大戰略需求，開設了通信技術、物聯網應用技術、大數據技術與應用、工業機器人技術、新能源汽車技術、會計、財務管理、環境藝術設計、建筑設計、護理、學前教育、城市軌道交通運營管理、空中乘務、電子商務、互聯網金融、電子競技運動與管理等90余個及專業方向，并通過整合專業教育資源，推進專業交叉與融合，培育新的交叉性、融合性專業增長點，形成與區域經濟和產業結構相適應的專業格局。現設有互聯網+學院、中德學院(汽車工程系、軌道交通系、工業自動化系)、人工智能學院、藍盾網絡空間安全學院、醫護學院、藥學院、幼兒師范學院、新道云財經學院、中諾思電商物流電商學院、烹飪學院、慧科智能應用學院、大灣商務航空旅游學院、天府藝術與傳媒學院、完美世界藝術學院、設計藝術學院、體育學院等20個二級學院，形成了以工學為主，多學科協調發展的培養應用型人才的辦學格局，實現了專業鏈與地方經濟產業鏈的對接。

學校緊緊圍繞培養高端應用型人才目標，不斷深化教育教學改革，著力推進教學質量工程建設，引入CDIO工程教育理念，構建了“課程體系模塊化、實訓平臺實景化、課堂教學項目化、實踐教學工程化、課外作業綜合化、課程考核過程化”的教學模式;創新并成功實踐了“先技能，后理論，技能理論一體再提升”三段式職業能力培養體系。教師的教學能力和學生水平顯著提高。 學校重視以技術創新賽事提升人才培養標準，完善人才培養體系，注重專業教育、科技創新、知識轉化的協同增量效應，引入行業企業人才的培養規格，重視實務能力培養。近年來，學校在校生參加省級及以上各類競賽獲獎數百項。其中，我校學生在“藍橋杯”全國高職院校技能大賽中連續五年榮獲一等獎。

學校始終堅持以“服務發展、促進就業”為導向，高度重視就業工作，建立了“全員參與就業，全程指導就業，全力實現就業”的就業工作體系。成立了由校長擔任主任的就業工作指導委員會，各二級學院成立就業工作領導小組，研究制定校、院兩級就業工作方針。在管理體制上，形成了上下互動、部門聯動、齊心推動的就業工作格局。 學校重視學生創新創業意識和能力的培養，通過講座、就業指導課、舉辦創新創業計劃大賽、優秀畢業生報告會等形式對學生進行創新創業教育。學校建立了“大學生創業實訓基地”、“四川科技職業學院創業孵化園”，各二級學院分別建立了創客空間，通過實戰訓練培養學生的創新創業能力。學校每年舉辦就業雙選會，為畢業生就業提供良好的服務。學校畢業生以綜合素質過硬、專業技能扎實、實踐能力強、發展后勁足深受有人單位的青睞，近五年畢業生就業率始終保持在98%以上。

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