【佛山技術學校】佛山南海區信息技術學校招生錄取分數線

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在校部二級管理體制的基礎上，我校繼續深化改革，充分放權，把專業發展的話語權真正放給專業部長和專業負責人，能力標準、課程設置、培養方式、師資配備、場室建設等以部長、專業負責人的意見為重，營造了敢說、敢干的務實工作氛圍，切實提升了專業教師在專業建設上的地位。

在實施績效考核的基礎上，進一步改革教師評價方式，推行教職工過程管理與評價、集體與個人績效目標管理與評價制度，有效調動全體教職工積極性。

在“以人為本”的基礎上，堅持“依法制校，制度治校”，形成并完善了100多項管理制度，開發了過程績效、私車公用、工資、人事、加班、請假等三十多個管理系統，實現了學校管理的制度化、科學化、數字化，形成了有效的管理機制，使教職工能夠心情舒暢地工作。

推進數字化校園建設，構建一個集教學、管理、科研、校園文化為一體的數字化教育環境，推進教育改革，提高教學效益，創建信息化建設特色與示范學校，服務學校師生與領導決策。

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