【佛山技術(shù)學(xué)校】佛山南海區(qū)信息技術(shù)學(xué)校招生錄取分?jǐn)?shù)線

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在校部二級(jí)管理體制的基礎(chǔ)上，我校繼續(xù)深化改革，充分放權(quán)，把專(zhuān)業(yè)發(fā)展的話(huà)語(yǔ)權(quán)真正放給專(zhuān)業(yè)部長(zhǎng)和專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人，能力標(biāo)準(zhǔn)、課程設(shè)置、培養(yǎng)方式、師資配備、場(chǎng)室建設(shè)等以部長(zhǎng)、專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人的意見(jiàn)為重，營(yíng)造了敢說(shuō)、敢干的務(wù)實(shí)工作氛圍，切實(shí)提升了專(zhuān)業(yè)教師在專(zhuān)業(yè)建設(shè)上的地位。

在實(shí)施績(jī)效考核的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步改革教師評(píng)價(jià)方式，推行教職工過(guò)程管理與評(píng)價(jià)、集體與個(gè)人績(jī)效目標(biāo)管理與評(píng)價(jià)制度，有效調(diào)動(dòng)全體教職工積極性。

在“以人為本”的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持“依法制校，制度治校”，形成并完善了100多項(xiàng)管理制度，開(kāi)發(fā)了過(guò)程績(jī)效、私車(chē)公用、工資、人事、加班、請(qǐng)假等三十多個(gè)管理系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校管理的制度化、科學(xué)化、數(shù)字化，形成了有效的管理機(jī)制，使教職工能夠心情舒暢地工作。

推進(jìn)數(shù)字化校園建設(shè)，構(gòu)建一個(gè)集教學(xué)、管理、科研、校園文化為一體的數(shù)字化教育環(huán)境，推進(jìn)教育改革，提高教學(xué)效益，創(chuàng)建信息化建設(shè)特色與示范學(xué)校，服務(wù)學(xué)校師生與領(lǐng)導(dǎo)決策。

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