【衡陽中專學校】衡東縣職業中等學校網站網址

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學校根據新的形勢，確定了辦學基本方針：以就業為導向，以能力為本位，以學生為主體。新生一進校就開設職業道德課和就業指導課，讓學生明白：來這里學習就是為了就業，從而樹立牢固的就業思想。再就是進行教學改革：針對學生文化素質低、學習能力差的特點，不追求學科和知識的系統性、理論性，注重培養學生的動手能力，對學生的培養不搞一刀切，有求職要求的學生編入專業班，有志深造的學生編入以對口招生為方向的升學班，進校學生可以根據自己的興趣、愛好和志向，學習各有專攻，教學也易于分類進行，學生和老師都很滿意，打破期中、期末兩次考試的傳統考法，實行專業課學完一科，考試一科，有些可以開卷考試的科目、課題實行開卷考試，把考學生變成學生考自己，例如操作性考題，告訴學生要考哪些操作，學生便積極認真練習，學生掌握了，考試的目的也就達到了。

學校教學雖然有升學班和就業班之分，但學校始終把培養學生的動手能力放在最突出、最重要的地位，即使升學也是如此，一旦考不上大學，升學班學生仍有一門過硬的職業技術可以就業，因而有了“雙保險”。對就業班則強調動手能力的培養和職業資格考核、考證，先考初級證，再考中級證，讓學生畢業就持證上崗。與前面兩個階段不同的是，學校特別重視畢業學生的就業工作，利用已經就業且事業有成的往屆畢業生建立廣泛的就業網絡，并推行畢業生優質就業工程，制定了企業來校招生的準入條件：1、單位一定要是中型以上正規企業;2、從事的職業一定要是正當職業;3、企業一定要按“勞動法”辦事，實行雙休或按規定支付加班工資;替學生購買養老、醫療、工傷保險，保證學生權益;4、首月綜合收入要在1000元以上。目前在讀的三年級就業班學生早已企業預訂一空，學校已無人可派了，要人的電話卻還連連不斷。職校姓“職”真正落到實處，又一個職教春天正款款向該校走來。

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