【常德職業學校】常德工業電子學校有哪些專業

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常德工業電子學校專業：計算機、軟件開發、電子技術

計算機培養目標

1.掌握電子技術和計算機組成與體系結構的基本原理、分析方法和實驗技能，能從事計算機硬件系統開發與設計。

2.掌握程序設計語言、算法與數據結構、操作系統以及軟件設計方法和工程的基本理論、基本知識與基本技能，具有較強的程序設計能力,能從事系統軟件和大型應用軟件的開發與研制。

3.掌握并行處理、分布式系統、網絡與通信、多媒體信息處理、計算機安全、圖形圖象處理以及計算機輔助設計等方面的基本理論、分析方法和工程實踐技能，具有計算機應用和開發的能力。

4.掌握計算機科學的基本理論，具有從事計算機科學研究的堅實基礎。

計算機專業要求與就業方向

這些專業不但要求學生掌握計算機基本理論和應用開發技術，具有一定的理論基礎，同時又要求學生具有較強的實際動手能力。學生畢業后能在企事業單位、政府部門從事計算機應用以及計算機網絡系統的開發、維護等工作。

軟件開發培養目標

軟件開發專業主要培養德智體全面發展，具有一定計算機軟硬件維護、網絡組建、維護管理的高級實用技術型人才。通過本專業的學習，能熟練掌握常用的計算機軟件的使用、維護與技巧;在硬件方面學生應了解計算機硬件的發展，熟練掌握計算機組裝的方法，能熟練運用應用軟件檢測計算機性能、故障的范圍所在，掌握硬件故障的一般處理方法;在網絡方面，學生應掌握如今流行網絡的技術特點，掌握網絡工程、網絡維護、網絡安全及應用方面的知識。能勝任一般網絡工程方案的設計、組建、網絡維護、及簡單網站的建設與維護。

軟件開發就業方向

1可視化編程掌握程序設計方法及可視化技術，精通一種可視化平臺及其軟件開發技術。獲取Delphi程序員系列、Java初級或VB開發能手認證。 就業方向：企業、政府、社區、各類學校等可視化編程程序員。

2 WEB應用程序設計 具有美工基礎和網頁動畫設計能力，掌握交互式網頁程序的設計技術，能進行網站建設和維護。獲取Macromedia多媒體互動設計師或Delphi初級程序員或Delphi快速網絡開發工程師認證。 就業方向：企業、政府、社區、各類學校等WEB應用程序員。

3軟件測試掌握軟件測試的基本原理、方法和組織管理，精通軟件測試工具。獲取ATA軟件測試工程師或Delphi初級程序員或Java初級程序員認證。 就業方向：企業、政府、社區、各類學校等軟件測試員。

4 數據庫管理 能應用關系范式進行數據庫設計，精通SQL語言，勝任數據庫服務器管理與應用工作。獲取Oracle數據庫管理或SQL Server數據庫應用或Windows XP應用認證。 就業方向：企業、政府、社區、各類學校等部門的中、大型數據庫管理員。

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