【濟南中專學校】.山東2023中專學校什么專業有前途

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學院內設11個黨政管理機構，七個系部(汽車工程系，機械工程系、機制工藝系、電氣自動化系、信息工程與藝術設計系、經濟管理系、基礎部)，5個教輔機構( 實驗中心、職業技能鑒定所、教研室、圖書館、實習工廠);設立6個黨總支、14個黨支部，在職黨員167名。

學院目前設有汽車工程系，機械工程系、機制工藝系、電氣自動化系、信息工程與藝術設計系、經濟管理系、基礎部七個系部。開設有汽車電子技術，機械設計與制造、數控技術、焊接技術與自動化、金屬切削、機械裝配與修理、電氣工程、電氣自動化技術、應用電子技術、計算機應用技術、電腦藝術設計、計算機網絡技術、電子商務、物業管理、勞動和社會保障、文秘等20多個專業。其中，機械設計與制造專業是全國高職高專教學改革試點專業，電氣自動化技術專業為山東省高職高專示范專業。學院擁有機械制造實訓中心、數控技術實訓中心、焊接技術實訓中心、電氣技術實訓中心、計算機中心、多媒體校園網和二個實習工廠等良好的技能訓練條件和教學設施。設有國家職業技能鑒定所、OSTA計算機信息技術考試站、ATA特許授權考試站等職業技能鑒定考試站所。該院畢業生通過院內考核鑒定，成績合格者即可獲得“兩高雙證”證書(高職大專學歷證書、高級技能職業資格證書)。

機械工程系

機械工程系成立于2002年，共有教師39名，其中，具有高級職稱12名，占教師總數的31%，中級職稱16名，占教師總數的41%。碩士以上學位的教師17名，占教師總數的44%，具有“雙師”素質教師29名，占教師總數的74%，高級技師8名，占教師總數的21%。同時從企業聘請了一部分既有理論又有實踐，經驗豐富、技能過硬的專業技術人員、管理人員擔任兼職教師，形成了一支以專任教師為主，專兼結合的高水平的“雙師型”教師隊伍，基本滿足了專業教學的需要。設有數控技術、模具設計與制造、數控技師、金屬切削技師、金屬切削等五個專業，現有三年制高職大專﹑五年一貫制高職大專﹑三年制技師、二年制高技金屬切削、四年一貫制高技金屬切削五個教學層次，頒發大專學歷證、技師證、高級職業資格證。在校學生近3000人。設有機械原理﹑公差與技術測量﹑金屬材料及熱處理，CAD/CAM編程室﹑機床數控技術仿真等10多個實驗室;擁有300多個實習工位的實訓中心，可容納近千名學生的技能實習。現有數控機床65臺，車床﹑銑床等通用機械加工設備共200余臺，實習及教學儀器設備總價值達2000余萬元。是國育部、財政部2005年重點支持的“數控技術職業教育實訓基地”之一，是國家級數控實訓基地。經勞動部批準，是“全國現代制造技術應用軟件課程遠程培訓”基地，具有數控工藝員——數控銑(加工中心)、數控車兩項培訓能力和認證資格。2006年山東省首屆大學生數控技術大賽中，獲數控車團體第一、數控銑第三，學生獲數控車組金獎、數控銑銀獎。山東省技師培訓基地。2006年經山東省教委批準，籌建山東省數控技術職業教育培訓集團。

高職教育

數控技術(學制三年)

培養目標：掌握本專業必備的科學文化知識及數控應用專業的基本理論和專門知識，具有從事本專業實際工作的綜合職業能力和全面素質，面向現代制造企業，從事數控機床的操作，安裝、調試維護及技術管理等工作的高等應用型人才。

主干課程：高等數學、英語、機械制圖、計算機繪圖、工程材料與熱處理、液壓技術、公差配合與技術測量、電工電子技術、金屬切削原理與刀具、機械原理與零件、機械加工設備、機械制造工藝與夾具、數控技術、機床電器控制與PLC、計算機輔助制造技術(CAM)、數控機床維護與維修、數控加工工藝等。

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