【益陽(yáng)職業(yè)學(xué)校】蒼南縣金鄉(xiāng)職業(yè)學(xué)校招生辦聯(lián)系電話

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蒼南縣金鄉(xiāng)職業(yè)學(xué)校校區(qū)地址：蒼南縣金鄉(xiāng)鎮(zhèn)龍門巷29號(hào)

校企合作開(kāi)展情況和效果。學(xué)校自開(kāi)展校企合作以來(lái)，積極探索、扎實(shí)推進(jìn)，共建課程體系、共建實(shí)訓(xùn)基地、共建雙師隊(duì)伍、共促招生就業(yè)、共同技術(shù)研發(fā);實(shí)行專業(yè)對(duì)接產(chǎn)業(yè)、課程對(duì)接崗位、實(shí)習(xí)對(duì)接生產(chǎn);最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)和學(xué)校合作共贏。

學(xué)校與多家知名企業(yè)合作辦學(xué)，實(shí)施訂單培養(yǎng)，使學(xué)校實(shí)現(xiàn)了人才培養(yǎng)與市場(chǎng)需求的零距離對(duì)接，彌補(bǔ)專業(yè)課教學(xué)的不足，還加速了“雙師型”師資隊(duì)伍的建設(shè)，辦學(xué)效益十分明顯，采用招生與招工一體化，實(shí)行“招生即招工、入校即入廠、校企聯(lián)合培養(yǎng)”，企業(yè)、學(xué)校和家長(zhǎng)共同簽訂三方協(xié)議，采取與技術(shù)人員共同參與培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置、教學(xué)計(jì)劃的制定等切實(shí)有效的措施，使企業(yè)有了 “量身訂制”的后備人才，降低了培訓(xùn)成本，節(jié)省了培訓(xùn)時(shí)間，減少了企業(yè)的人力資源成本。更重要的是企業(yè)人力資源的開(kāi)發(fā)將更具前瞻性和主動(dòng)性，帶來(lái)了人力資源開(kāi)發(fā)理念和方式的轉(zhuǎn)變。企業(yè)由此將對(duì)職業(yè)教育有更深的了解和更多的信任，關(guān)注職業(yè)教育的程度會(huì)更高，真正實(shí)現(xiàn)校企合作“雙贏”。

校外實(shí)訓(xùn)基地是校企雙方合作的重要形式之一。學(xué)校根據(jù)各專業(yè)需求與多家企業(yè)簽定了合作協(xié)議，共享實(shí)訓(xùn)資源，定期組織學(xué)生赴校外實(shí)訓(xùn)基地參加階段性實(shí)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)，培養(yǎng)了學(xué)生的吃苦耐勞精神，增強(qiáng)了學(xué)生的崗位適應(yīng)能力，實(shí)現(xiàn)了全區(qū)不同行業(yè)的全覆蓋、校內(nèi)不同專業(yè)的全覆蓋。

學(xué)生實(shí)習(xí)情況。扎實(shí)落實(shí)《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定》(教職成〔2016〕3 號(hào))文件要求，學(xué)校制定《金鄉(xiāng)職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理工作實(shí)施辦法》《學(xué)生實(shí)習(xí)管理工作實(shí)施細(xì)則》，成立機(jī)構(gòu)，指定專門指導(dǎo)老師、師傅進(jìn)行精細(xì)化管理。加強(qiáng)督導(dǎo)檢查，提高實(shí)習(xí)管理質(zhì)量。學(xué)生、家長(zhǎng)、企業(yè)滿意度均超過(guò)91%。

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