【邯鄲職教中心】肥鄉區職教中心有哪些專業

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計算機應用、計算機應用(平面設計方向)、計算機應用(動漫方向)、學前教育(保育員方向)、會計、物流服務與管理、電子商務、汽車運用與維修(機械工程升學方向)、現代農藝技術、畜牧獸醫

計算機應用專業

招生對象：初中或同等學歷畢業生;學制：三年

培養目標

1、計算機應用方向的培養目標為培養與我國現代化建設要求相適應，德、智、體、美全面發展，掌握計算機應用的專業基礎知識和基本技能，在生產、服務和管理第一線工作的計算機辦公應用、硬件維護、網絡應用和軟件應用的初、中級應用型專業人員。

2、計算機平面設計崗位主要是培養從事廣告設計與創意，印刷品的設計，展覽展示、婚紗攝影等領域的專業技術人員。

3、計算機動漫和游戲制作方向主要是培養與我國社會主義現代化建設要求相適應的，德、智、體、美等方面全面發展的，具有動漫專業基礎知識和基本技能的，在生產、服務和管理第一線工作的網絡與動漫方面的初等專業技術人員。

汽車運用與維修專業

入學要求：應屆初中畢業生;學制：三年

培養目標：中等職業學校對口升學考試與河北省單招考試是河北省高等學校招生考試重要組成部分，也是建立職業教育人才成長的“立交橋”，推進中、高職協調發的重要舉措。本專業結合對口高考與單招考試的相關要求，制定本方案，培養學生德、智、體、美全面發展，公共文化課與汽修專業課協調發展，具備汽修專業人才的初步知識文化要求與基本職業素養，通過中高銜接，對口高考，對口單招三種渠道，使學生升入高級職業院校繼續深造學習。

會計專業

招生對象：初中或同等學歷畢業生;學制：三年

培養目標：本專業主要面向小微企業和會計服務機構，培養與地方經濟建設和發展相適應，德、智、體、美、勞全面發展，從事出納、會計核算及相關財經服務工作的高素質勞動者和技能型人才。

學前教育(保育員)

招生對象：初中或同等學歷畢業生;學制：三年

培養目標：肥鄉區職業技術教育中心致力于培養服務于河北學前教育專業發展與建設，德智體美全面發展，掌握必要夠用的學前教育基本理論知識、扎實的幼兒教育技能，有良好的教師職業道德和先進的早期教育和幼兒教育理念, 掌握較系統的專業知識與專業技能，具有較強的保育能力、活動設計與組織能力、反思與自我發展能力，善于溝通與合作、勇于創新、身心健康的,能在托幼機構從事保教工作的教師和管理工作的應用型專門人才。

就業崗位群：幼兒園教師、早教機構親子教師。

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