【懷化職業(yè)學(xué)校】湖南懷化商業(yè)學(xué)校2023招生

湖南懷化商業(yè)學(xué)校2022招生、：學(xué)校環(huán)境、師資力量、就業(yè)安置、學(xué)校地址、專業(yè)學(xué)費(fèi)、招生要求。

擇校的好壞分析得出對(duì)比結(jié)論，最后做出選擇。這樣有目的性的查找，會(huì)比較沒(méi)有方向，只顧選擇對(duì)比好太多，效率也會(huì)高出很多。由此，我們學(xué)校 老師為大家整理了的相關(guān)內(nèi)容。

湖南懷化商業(yè)學(xué)校是懷化市人民政府直屬的正處級(jí)全額撥款事業(yè)單位。中文名湖南懷化商業(yè)學(xué)校學(xué)校特色三校一體運(yùn)作主管部門懷化市人民政府建筑面積32468.25 m2校園環(huán)境湖南懷化商業(yè)學(xué)校、湖南省懷化高級(jí)技工學(xué)校、湖南懷化商業(yè)供銷學(xué)校，三校一體運(yùn)作，是懷化市人民政府直屬的正處級(jí)全額撥款事業(yè)單位。國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中職學(xué)校、國(guó)家級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)校、國(guó)家級(jí)行業(yè)示范學(xué)校、湖南省示范性中職學(xué)校；國(guó)家級(jí)技能型緊缺人才培養(yǎng)基地，湖南省高技能人才培訓(xùn)基地、外派勞務(wù)培訓(xùn)基地、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地。[1]學(xué)校位居懷化市區(qū)中心，交通便利，環(huán)境優(yōu)美。校園占地面積105畝，校舍建筑面積32468.25平方米，教學(xué)生活設(shè)施齊全配套。擁有各類專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室37間，校外實(shí)習(xí)基地22個(gè)。在崗教職工162人，其中專任教師118人。專任教師具有本科及研究生學(xué)歷109人，占92%；高級(jí)職稱43人，占36%。學(xué)校常設(shè)中職16個(gè)專業(yè)，其中省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)和精品專業(yè)5個(gè)、市級(jí)精品專業(yè)9個(gè)，在冊(cè)學(xué)歷教育學(xué)生4157人。大力開展社會(huì)培訓(xùn)，常年培訓(xùn)規(guī)模5000余人次。同時(shí)，與四川西華大學(xué)、湖南商學(xué)院、湖南工程學(xué)院等普通高校聯(lián)合辦學(xué)，學(xué)生在校可套讀大專，形成大專、中專、高技、中技相融通的多層次多形式辦學(xué)格局。參考資料

職高和普高的區(qū)別
普通高中即普通高級(jí)中學(xué)，屬于高級(jí)中等教育學(xué)校的范疇，用以區(qū)別中師、中專、職高、技校等學(xué)校，普通高中是我國(guó)高級(jí)中等教育的主體，是高級(jí)中等教育的基本組成部分。一般普高開設(shè)的課程是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、 物理、化學(xué)、生物、地理、歷史；
職業(yè)高中全稱職業(yè)高級(jí)中學(xué)或者高級(jí)職業(yè)中學(xué)，一般招收初中畢業(yè)生或者具有同等學(xué)力的學(xué)生，學(xué)制一般為三年，這點(diǎn)與高中是一致的，也都是全日制教育。一般職高開設(shè)的課程主要有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、專業(yè)課。專業(yè)課如如幼師、種植、養(yǎng)殖、機(jī)電、電子電工、汽修、計(jì)算機(jī)、建筑、旅游等。
職業(yè)高中的授課內(nèi)容與普通高中的授課內(nèi)容有些區(qū)別。普通高中的授課內(nèi)容，主要為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)以及物理化學(xué)生物或者政治歷史地理。也就是3+X的模式。職業(yè)高中講課內(nèi)容為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)和專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能。

既能“考大學(xué)” 又能“就好業(yè)”
可對(duì)口大學(xué)院校：湖南第一師范學(xué)院、長(zhǎng)沙師范學(xué)院、湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院、長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院、岳陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湖南民族職業(yè)學(xué)院、長(zhǎng)沙職業(yè)學(xué)院、湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院、長(zhǎng)沙航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院、邵陽(yáng)學(xué)院、長(zhǎng)沙醫(yī)學(xué)院、湖南警察學(xué)院、湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)、中南林業(yè)科技大學(xué)、湖南財(cái)經(jīng)大學(xué)、湖南師范大學(xué)、吉首大學(xué)等。
1、雙軌選擇，雙元培養(yǎng)模式，就業(yè)升學(xué)雙通道。學(xué)生入學(xué)繳清學(xué)費(fèi)即簽訂《就讀與就業(yè)(升學(xué))協(xié)議書》，既可安心學(xué)習(xí)專業(yè)技能，享受學(xué)校的實(shí)習(xí)與就業(yè)保障，實(shí)現(xiàn)“高薪、高端、高質(zhì)量”就業(yè)，圓高薪夢(mèng)；又可參加全國(guó)統(tǒng)-的對(duì)口高考升學(xué)考試，輕松考取大學(xué)，畢業(yè)后獲取統(tǒng)招全日制大專、本科學(xué)歷，圓大學(xué)夢(mèng)。
2、新生入學(xué)統(tǒng)一參加軍訓(xùn)及素質(zhì)拓展。
3、所有學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間著統(tǒng)一制服，實(shí)行全封閉、半軍事化管理。
4、對(duì)口高考部和高端就業(yè)部的學(xué)生成績(jī)合格獲得國(guó)家承認(rèn)，網(wǎng)上可查的全日制中職文憑。

管理優(yōu)勢(shì)
我們的學(xué)生正處于青春期，處于學(xué)好容易、學(xué)壞也容易的時(shí)期。很多家長(zhǎng)擔(dān)心孩子離家在校會(huì)不會(huì)染上不良習(xí)慣，唯上的管理機(jī)制從根源上就很解決了家長(zhǎng)的擔(dān)憂。我校實(shí)行全封閉式半軍事化管理，包括周末學(xué)生的進(jìn)出都實(shí)行請(qǐng)假，要跟家長(zhǎng)聯(lián)系、取得家長(zhǎng)的認(rèn)可才讓學(xué)生出去，這其中有一點(diǎn)希望同學(xué)和家長(zhǎng)不要介意，就是無(wú)論學(xué)生什么時(shí)間返校，我們都會(huì)要檢查隨身物品，因?yàn)槲覀冇泻芏鄸|西是不能帶進(jìn)學(xué)校的，比如煙酒檳榔，管制道具，易燃易爆物品等，而師生之間是的管理模式，一個(gè)班有班主任老師、副班主任老師，還有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)直接的聯(lián)班。老師會(huì)把心思花在每個(gè)學(xué)生的身上，關(guān)注到每個(gè)學(xué)生。亦師亦友的陪伴我們的學(xué)生。

學(xué)校辦學(xué)理念和管理理念是什么？
答：一直以來(lái)，我校突出“準(zhǔn)軍事化管理”。
上課期間不能出校門，只有周末才準(zhǔn)予出校，注重培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)格的紀(jì)律意識(shí)和良好的行為習(xí)慣，受到廣大家長(zhǎng)的好評(píng)。事實(shí)證明，我校實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理效果顯著，學(xué)生到學(xué)校后每學(xué)期都有長(zhǎng)足的進(jìn)步，學(xué)生綜合素質(zhì)表現(xiàn)得到了廣大學(xué)生家長(zhǎng)以及用人單位的高度認(rèn)可和一致好評(píng)。

職業(yè)教育有以下幾個(gè)方面的發(fā)展優(yōu)勢(shì)：
1、能增強(qiáng)職業(yè)教育吸引力，只要擴(kuò)大宣傳，就會(huì)有更多的人參加進(jìn)來(lái)，培養(yǎng)更多適銷對(duì)路的社會(huì)勞動(dòng)者；
2、職業(yè)教育的發(fā)展環(huán)境進(jìn)一步改善了，職業(yè)教育與普通教育享受幾乎同樣的政策條件，甚至傾斜；
3、目前，職業(yè)教育的內(nèi)涵發(fā)展得到長(zhǎng)足的進(jìn)展，讓真正的技能型人才去培養(yǎng)更多的技能型、實(shí)干型人才；
4、因地制宜，職業(yè)教育的發(fā)展緊緊依靠當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，培養(yǎng)地域經(jīng)濟(jì)所需要的人才；
5、破除傳統(tǒng)觀念的桎梏，營(yíng)造人人學(xué)技能的社會(huì)新風(fēng)尚。
6、可以制定更加合理的升學(xué)體系，除了現(xiàn)有的大專學(xué)歷外，可以設(shè)立職業(yè)教育的本科學(xué)歷及至研究生教育，在興辦職業(yè)教育方面，國(guó)家將加大資金的投入和政策的傾斜。
所以，職業(yè)教育的發(fā)展前景是非常美好的。

職業(yè)教育發(fā)展前景怎么樣？
職業(yè)教育是我國(guó)教育事業(yè)的一個(gè)重要的組成部分，在今后有非常大的發(fā)展空間。
因?yàn)槁殬I(yè)教育代表的是一個(gè)未來(lái)發(fā)展的方向，他是算一個(gè)新興的職業(yè)。因?yàn)楝F(xiàn)在的大環(huán)境就是很多人找工作找不到，這是因?yàn)樗麤](méi)有相關(guān)的工作素養(yǎng)，這需要通過(guò)職業(yè)教育培養(yǎng)。
所以職業(yè)教育順勢(shì)而生，他一方面的解決了大學(xué)沒(méi)有培養(yǎng)相關(guān)工作能力的缺陷，一方面呢又為市場(chǎng)注入了一股新的活力，這部分經(jīng)過(guò)職業(yè)教育的人，他到工作中，他是富有比較高的工作素養(yǎng)的，其他沒(méi)有經(jīng)過(guò)職業(yè)培訓(xùn)的人來(lái)相比，他們工作更得心應(yīng)手一些。

職校生為何受歡迎？?jī)?yōu)勢(shì)在這里！
隨著社會(huì)的發(fā)展，越來(lái)越多人開始對(duì)職業(yè)院校的態(tài)度發(fā)生改觀，尤其是每年職校畢業(yè)生就職率被曝出的時(shí)候，更是讓關(guān)注就職問(wèn)題的家長(zhǎng)們大為驚嘆，職校生為何那么受歡迎？職校畢業(yè)生究竟有什么優(yōu)勢(shì)？
一、行業(yè)火爆
職校生所學(xué)習(xí)的專業(yè)大多為市場(chǎng)熱門專業(yè)、人才緊缺，畢業(yè)當(dāng)然是人才市場(chǎng)的寵兒。
二、更快適應(yīng)企業(yè)
職校畢業(yè)生在校以技能學(xué)習(xí)為主，動(dòng)手實(shí)操能力強(qiáng)，在進(jìn)入企業(yè)后，能夠更快上手崗位、適應(yīng)工作環(huán)境，因此在職場(chǎng)中擁有天然的優(yōu)勢(shì)，更為企業(yè)所青睞！
三、腳踏實(shí)地
職校畢業(yè)生通過(guò)在校的長(zhǎng)期訓(xùn)練，培養(yǎng)了腳踏實(shí)地、吃苦耐勞的可貴品行，進(jìn)入企業(yè)工作后專心于職業(yè)發(fā)展，穩(wěn)定性較強(qiáng)，能讓企業(yè)放心的進(jìn)行后續(xù)培養(yǎng)。
四、榮譽(yù)加身
職校畢業(yè)生在校期間有機(jī)會(huì)參加各類技能活動(dòng)競(jìng)賽，通過(guò)競(jìng)賽比拼，學(xué)子們?cè)黾娱啔v，提升了自身技能水平。憑借技能實(shí)力獲獎(jiǎng)，為自己增添光榮履歷，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)中更引人注目！

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