【懷化中專學校】新晃侗族自治縣職業中等學校2023招生

新晃侗族自治縣職業中等專業學校2022招生、：學校環境、師資力量、就業安置、學校地址、專業學費、招生要求。

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新晃侗族自治縣職業中等專業學校，創建于1980年，校名為新晃縣農業高中，校址在現興隆中學學生宿舍區。1990年遷址至沙灣原縣老磚瓦廠廢墟，改名為新晃縣第一職業中專，1999年改名為新晃侗族自治縣職業中等專業學校。2003年，新晃教師進修學校（山羊坪）并入，兩處同時辦公。2005年11月，沙灣校區搬遷至山羊坪校區，并購運輸公司舊地。合并后的新晃職業中專，承擔著全縣職業教育、中小學教師繼續教育、公務員培訓和再就業培訓等任務。學校現有教職員工70人，其中本科以上學歷52人，專科學歷18人。專任教師中高級教師17人，一級教師（講師）3人，助講18人。學校設辦公室、職教處、德育處、招生就業辦公室、師訓處、總務處。學校現有黨員21人。近年來，學校投資近100萬元資金修建了多媒體電教室2個，電腦室2個，配備電腦160余臺；圖書室藏書近5萬冊。為了強化職業教育的實踐操作能力，學校還建有電工實驗室、氧焊操作室，家電維修室、縫紉電車操作室、琴房、練功房等先進實用的設施設備。

開設專業

學校開設開設的專業有電腦主機板維修（含家電維修）、機械加工（含車工、鉗工、焊工）、計算機應用、電腦與美術、學前教育（幼師）、文秘與辦公自動化、英語、酒店管理、生物工程（養、種植專業）、服裝制作與設計、供用電技術（電工、電焊）等。學校師訓處每年長短班結合，脫產與函數相結合，為全縣教育部門和其他行政部門培訓教師、公務員、職工700余人次。

獲得榮譽

近十年來，學校深化內部改革，強化教育教學管理，先后被評為省教學質量先進單位；市師訓及語言文字工作先進單位、電大教學管理優秀單位；縣工會工作先進單位、內務管理合格學校、創建基層黨組織先進單位、“安全文明校園”稱號、先進團委會、“五星級基層團委會”、“先進基層黨支部”。

職高和普高的區別
普通高中即普通高級中學，屬于高級中等教育學校的范疇，用以區別中師、中專、職高、技校等學校，普通高中是我國高級中等教育的主體，是高級中等教育的基本組成部分。一般普高開設的課程是語文、數學、英語、 物理、化學、生物、地理、歷史；
職業高中全稱職業高級中學或者高級職業中學，一般招收初中畢業生或者具有同等學力的學生，學制一般為三年，這點與高中是一致的，也都是全日制教育。一般職高開設的課程主要有語文、數學、英語、專業課。專業課如如幼師、種植、養殖、機電、電子電工、汽修、計算機、建筑、旅游等。
職業高中的授課內容與普通高中的授課內容有些區別。普通高中的授課內容，主要為語文、數學、外語以及物理化學生物或者政治歷史地理。也就是3+X的模式。職業高中講課內容為語文、數學、外語和專業知識和專業技能。

學校辦學理念和管理理念是什么？
答：一直以來，我校突出“準軍事化管理”。
上課期間不能出校門，只有周末才準予出校，注重培養學生嚴格的紀律意識和良好的行為習慣，受到廣大家長的好評。事實證明，我校實行準軍事化管理效果顯著，學生到學校后每學期都有長足的進步，學生綜合素質表現得到了廣大學生家長以及用人單位的高度認可和一致好評。

職業教育有以下幾個方面的發展優勢：
1、能增強職業教育吸引力，只要擴大宣傳，就會有更多的人參加進來，培養更多適銷對路的社會勞動者；
2、職業教育的發展環境進一步改善了，職業教育與普通教育享受幾乎同樣的政策條件，甚至傾斜；
3、目前，職業教育的內涵發展得到長足的進展，讓真正的技能型人才去培養更多的技能型、實干型人才；
4、因地制宜，職業教育的發展緊緊依靠當地的經濟社會發展，培養地域經濟所需要的人才；
5、破除傳統觀念的桎梏，營造人人學技能的社會新風尚。
6、可以制定更加合理的升學體系，除了現有的大專學歷外，可以設立職業教育的本科學歷及至研究生教育，在興辦職業教育方面，國家將加大資金的投入和政策的傾斜。
所以，職業教育的發展前景是非常美好的。

職業教育發展前景怎么樣？
職業教育是我國教育事業的一個重要的組成部分，在今后有非常大的發展空間。
因為職業教育代表的是一個未來發展的方向，他是算一個新興的職業。因為現在的大環境就是很多人找工作找不到，這是因為他沒有相關的工作素養，這需要通過職業教育培養。
所以職業教育順勢而生，他一方面的解決了大學沒有培養相關工作能力的缺陷，一方面呢又為市場注入了一股新的活力，這部分經過職業教育的人，他到工作中，他是富有比較高的工作素養的，其他沒有經過職業培訓的人來相比，他們工作更得心應手一些。

優惠政策
（一）國家獎學金
中職學校國家級榮譽獎項，符合條件學生每生每年6000元
（二）國家助學金
（1）根據國家減免學費政策，全日制在籍在校學生，可享受國家減免學費2400元/年(在學費總額中扣除)。
（2）一、二年級在籍在校學生中，湖南省集中連片貧困地區37個特困縣的農村學生可享受2000元/年的國家助學金;非連片地區家庭經濟困難學生中的15%可享受2000元/年的國家助學金。
（三）勤工儉學
(1)學校可為家庭經濟困難學生提供校內勤工助學崗位，補助伙食費800 1500元。
(2)對于家庭經濟困難學生，學校每年可免費提供假期(1-2個月)帶薪實習實訓崗位，薪資3000-5000元可直接沖抵學費。
（四）學校獎學金
(1)學校設立高考升學獎。
(2)學校對各方面有突出成績和特長的的學生實行獎勵政策，每學年開展評優評先工作一次，獎勵分為證書、獎品和獎金等。
(3)學校每年度設置“愛校奉獻獎”、“最美湘華人” 等學生獎勵機制，獲得該類榮譽的學生可享受1000元至2000元的獎勵。
(4)持普高錄取通知書報讀我校的學生，享受一次性獎勵1000元。
(5)參加教育行政主管部門組織的各類比賽獲獎，憑榮譽證書可獲得獎學金。國家級一、二、三等獎分別獲得2000、1200

職校生為何受歡迎？優勢在這里！
隨著社會的發展，越來越多人開始對職業院校的態度發生改觀，尤其是每年職校畢業生就職率被曝出的時候，更是讓關注就職問題的家長們大為驚嘆，職校生為何那么受歡迎？職校畢業生究竟有什么優勢？
一、行業火爆
職校生所學習的專業大多為市場熱門專業、人才緊缺，畢業當然是人才市場的寵兒。
二、更快適應企業
職校畢業生在校以技能學習為主，動手實操能力強，在進入企業后，能夠更快上手崗位、適應工作環境，因此在職場中擁有天然的優勢，更為企業所青睞！
三、腳踏實地
職校畢業生通過在校的長期訓練，培養了腳踏實地、吃苦耐勞的可貴品行，進入企業工作后專心于職業發展，穩定性較強，能讓企業放心的進行后續培養。
四、榮譽加身
職校畢業生在校期間有機會參加各類技能活動競賽，通過競賽比拼，學子們增加閱歷，提升了自身技能水平。憑借技能實力獲獎，為自己增添光榮履歷，在競爭激烈的職場中更引人注目！

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