【邵陽技術學校】武岡市精益職業技術學校2023
邵陽中專:武岡市精益職業技術學校2022已更新武岡市精益職業技術學校簡介、學校管理模式、學校辦學特色、課程方面、招生對象、學校主要榮譽、就業服務、、武岡市精益職業技術學校簡介、學校管理模式、學校辦學特色、課程方面、招生對象、學校主要榮譽、就業服務、:學校環境、師資力量、就業安置、學校地址、專業學費、招生要求。

中國古代有一個名言就是“橘生淮南則為橘 生于淮北則為枳”,我相信大多數學生和家長都聽說過這句話。人生是一個漫長的過程,必定是不能以一時成敗論英雄。學生有自己的特點,不是每位學生都適合去升入高中,學習偏向學術的理論知識。如果要求所有學生都能成為科學家,成為商人,明顯是不合適的。中國古代最著名的教育家“孔子”有記載的學生,并不是每位都“考上大學”,進入官場。而是各行各業都取得了很高的成就。所以,學生應該釋放自己的天性,讀自己喜歡的專業,而學校應該正確的引導,讓學生走向更美好的未來。既然不適合走文化這條路,還可以選擇走職業教育從技術出發,選擇更適合自己的那一條路。邵陽中專:武岡市精益職業技術學校2022已更新
武岡市精益職業技術學校簡介武岡市精益職業技術學校創辦于2000年,是經湖南省、邵陽市教育行政部門批準建立的中等職業技術學校。

學校座落在風景秀麗的法相巖公園旁,環境優雅舒適。學校師資力量雄厚,教育教學設施完善,有高標準的教學樓和學生公寓,有工業機器人實驗室,有單片機實訓室,有汽修、機電等專業的實訓車間12間,有鋼琴室、舞蹈訓練室、音樂舞蹈表演廳,有液晶電腦240臺,有教練車數臺,有校內汽車駕駛訓練場。近年來,學校從全省高薪引進學科帶頭人18人。學校開設“音樂舞蹈”、“計算機應用”、“電子電器應用與維修”、“汽車運用與維修”、“工業機器人技術”五大精品專業,是莘莘學子學習、生活、成長、成才的理想園地。
學校管理模式
管理目標:促進學校、教師、學生高效全面發展。
組織機構:學校實行董事會領導下的校長負責制。
制度設計原則:以人為本,嚴格管理與積極引導并重,全方位有章可循。
管理方式:親情化管理,封閉式管理,軍事化管理。
全過程管理:學生在校,教師在崗,班主任每天24小時為學生服務。
學校辦學特色學校座落在法相巖公園旁,環境優雅、舒適,交通方便;學校有標準的教學樓和學生公寓,有實訓車間17個,教育教學設施完善;學校教師均有合格學歷或中高級技術等級證書,雙師型教師達60%以上;突出教學中心,落實立德樹人目標,學校采用以人為本的科學管理方法,狠抓常規教學和創新課堂教學方法,引導學生根據自身的特點選擇高考班和技能班,對考上本科院校的學生進行重獎,技能班學生全部對口高薪就業,實現“人人成才成功”的辦學目標。
課程方面引進的是國內先進的課程體系,除了基礎課程以外,還開設有職業導向專業技能培訓課程,全部是以專業課程理論實踐相結合的形式開展,由雙師型老師授課,學校還邀請了合作方企業工程師及高級講師來校授課。采用”以訓帶學”的教學方法,注重動手能力,掌握扎實的技能。學校加入獨有的職業素養課程體系,其中感恩篇、法制篇、職業篇等多維度素質課程將全面提升學生的綜合素養,使我校學生在優秀的人格塑造和專業核心技能的掌握方面大大優于同齡人。
招生對象(1)普通初中畢業生須參加2023年湖南省普通中考報名,取得考生號,并取得初中畢業證的學生;
(2)往屆取得初中畢業證書的學生。
符合以上要求綜合素質高者,可放寬條件,最終錄取標準以面試結果為準。
學校近五年被評為邵陽市優秀學校;被評為武岡市“教育教學管理先進單位”、“武岡市文明校園”、“德育工作先進單位”、“學生就業工作先進單位”、“圖書館建設先進單位”。參加邵陽市文化素養抽檢,其綜合成績為武岡市職業學校第二名;參加湖南省職業學校建制班合唱比賽,獲邵陽市一等獎,湖南省三等獎。
就業服務學生入學簽訂《就業服務協議書》畢業之后將全部到與所學專業對口的崗位上工作,與公辦中職學校的自主擇業與絕對服從分配的就業服務相比,我們的畢業學生就業層次將明顯要高,發展空間更大,畢業學生完全實現專業對口并高薪就業。
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