【青島職業(yè)學校】青島電子學校好不好、怎么樣
山東中職學校:青島電子學校好不好、怎么樣:學校環(huán)境、師資力量、就業(yè)安置、學校地址、專業(yè)學費、招生要求。

青島電子學校是教育部、信息產(chǎn)業(yè)部認定的全國中等職業(yè)學校計算機應用與軟件技術專業(yè)技能型緊缺人才培訓基地,是首批國家級重點職業(yè)學校、山東省職業(yè)教育教學示范校、山東省職業(yè)教育先進單位、青島市十佳師德先進單位、青島市文明單位標兵、青島市教育教學先進學校、青島市教育品牌名校和青島市中小學德育工作先進集體。
學校座落于環(huán)境優(yōu)美秀麗的海濱城市——青島,分南北兩個校區(qū),占地面積3.3萬平方米,建筑面積2.2萬平方米,可容納3000多名學生就讀。學校有教職工200余人,其中碩士研究生近三十人,擁有省市優(yōu)秀教師、省市教學能手、省市德育先進、市青年教師優(yōu)秀專業(yè)人才等稱號者近七十人。

學校擁有一流的實驗設備,近五年來累計投入約2000萬元巨資不斷充實實驗設施,滿足了專業(yè)課教學需要,建起了充分滿足專業(yè)課教學需要的各種實驗室40個,其中僅計算機實驗室就有16個,共有計算機1100臺。還建有網(wǎng)絡綜合布線實驗室、計算機與通訊實驗室、電子電工綜合實驗室、可編程控制器實驗室等,擁有性能優(yōu)良的教育教學網(wǎng)絡中心,每個教室都配有多媒體教學設備。校園網(wǎng)實現(xiàn)了三方面的功能:一是面向全體學生的多媒體教學環(huán)境,二是完成現(xiàn)代化管理的校長辦公系統(tǒng),三是構建了信息發(fā)布平臺。
學校本著厚基礎、寬口徑、強技能、復合型的要求,構建了以能力為本位、以職業(yè)實踐為主線、以崗位需求為依據(jù)的模塊化課程模式。突出職業(yè)特色,突出實踐教學,突出崗位技能培訓。學校精心培養(yǎng)技能型人才,搭建起本科、大專、普專、職專四個學歷層次平臺,設有計算機及應用、電子技術應用、電氣技術應用三大類專業(yè)。計算機專業(yè)被教育部認定為全國中等職業(yè)教育首批示范專業(yè),數(shù)字媒體技術應用專業(yè)被教育部認定為首批國家級示范專業(yè)、電子技術應用專業(yè)、電氣技術應用專業(yè)被山東省教育廳認定為教學改革試點專業(yè)。

學校努力探索規(guī)模化、集約化、連鎖化的辦學道路。2008年牽頭成立了青島電子信息業(yè)職教集團,吸納市內(nèi)部分開設計算機、電子技術、電氣技術等專業(yè)的職業(yè)院校和電子信息行業(yè)的知名企業(yè),至今共有3家行業(yè)協(xié)會(學會)、80余家企業(yè)和16所職業(yè)學校加盟集團。學校以其先進的設備、優(yōu)良的師資、嚴謹?shù)墓芾怼?yōu)異的教學質(zhì)量、廣闊的升學與就業(yè)出路贏得了良好的社會聲譽和辦學效益,帶來驕人的教育教學業(yè)績,形成了辦學質(zhì)量的“三高”特點:
就業(yè)率高:學校先后與聯(lián)想集團、青島特銳德電氣、青島LG浪潮、海信集團、青島海洋電子等近八十家企業(yè)簽訂校企合作、訂單培養(yǎng)協(xié)議,就業(yè)率達100%。
對口高職升學率高:近幾年我校共有4000余名學生被高等職業(yè)院校錄取,其中有203名學生被本科院校錄取,高職錄取率達100%以上。2013年學校率先與青島科技大學合作“3+4”分段培養(yǎng)本科班,實現(xiàn)學校多元化辦學層次,達到升學有路、就業(yè)有門的培養(yǎng)目標。
專業(yè)技能水平高:學校技能成績優(yōu)異。2006年省計算機技能大賽獲得團體一等獎;市計算機技能比賽中獲團體第一名。2007年我校有9位師生獲得市技能大賽狀元;在全國技能比賽中,我校參賽學生和老師全部獲獎。 2008年我校在全國技能比賽中取得了團體二等獎,是山東省最好成績。2009年在全國技能比賽中我校取得四銀一銅的優(yōu)異成績。2010年在全國技能比賽中獲得三枚金牌,在市技能大賽奪得5個狀元。2011年在全國技能比賽中獲得一枚金牌、三枚銀牌和一枚銅牌,在青島中職技能大賽中獲得6個狀元、8個一等獎。2012年在全國技能比賽中獲得兩枚銀牌和一枚銅牌。2013年在全國技能比賽中獲得一枚金牌、四枚銀牌、一枚銅牌。
在今后的發(fā)展中,學校將遵循“打造新電子,服務新經(jīng)濟”的發(fā)展思路,與時俱進,瞄準世界一流職業(yè)教育,創(chuàng)造條件,發(fā)揮優(yōu)勢,追求卓越,堅持“務實、進取、民主、清廉”的工作精神,百尺竿頭,更進一步,努力把電子學校做大、做強、做活、做優(yōu)。
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