【長沙中專學校】長沙鴻箐中等學校（入讀條件）

長沙鴻箐中等專業學校（入讀條件）、：學校環境、師資力量、就業安置、學校地址、專業學費、招生要求。

學校優勢‘學校教學設備先進，師資力量雄厚，大家都知道，不管是學校、醫院或是其他什么單位，公辦單位的環境設備遠不如民辦單位，當然這也是民辦學校收費為什么比公辦學校高的主要原因，同時，民辦學校為了保證教學質量對代課教師的要求都非常高，并給每位老師下達相應指標，實施獎懲機制，這樣一來，學生的學習效率自然就提高不少。

幼兒保育專業是中華人民共和國教育部研究確定《中等職業學校專業目錄》增補的新專業，屬于教育類專業，專業代碼160200；2023年逐步停止和取消中等學歷層次學前教育專業招生，將學前教育轉向高職層次的專業。為彌補中職階段學前教育體系專業的完善，增設了幼兒保育專業作為中等職業學校的幼教專業，具有一定的專業性，且就業前景好。根據西南大學教育政策研究所估算，2023年在園幼兒數量將達到5750.82萬，需要專業幼師約383.39萬名，而目前我國幼師不過180萬，缺口達到驚人的200萬之多。同樣的專業保育員也嚴重短缺，大概在11萬人左右，因此，幼兒保育員及相關幼兒衛生保健的工作需求是非常大的。

培養目標本專業主要面向幼教集團、早教機構、藝術培訓機構、青少年輔導機構等企業，培養與現代保育及學前教育行業相適應，德智體美全面發展，具備幼兒教育、幼兒保育職業基本能力的綜合技能型人才。

課程設置

本專業課程設計分為公共基礎課程和專業技能課程。公共基礎課包括德育課、文化課、體育與健康、公共藝術、歷史、以及其他自然科學和人文科學類基礎課。專業技能課包括專業核心課、專業（技能）方向課和專業選修課，如《幼兒衛生學》、《幼兒心理學》、《幼兒保育學》、《幼兒健康和活動指導》、《幼兒美術》等專業技能課程。

培養目標本專業主要面向幼教集團、早教機構、藝術培訓機構、青少年輔導機構等企業，培養與現代保育及學前教育行業相適應，德智體美全面發展，具備幼兒教育、幼兒保育職業基本能力的綜合技能型人才。

課程設置

本專業課程設計分為公共基礎課程和專業技能課程。公共基礎課包括德育課、文化課、體育與健康、公共藝術、歷史、以及其他自然科學和人文科學類基礎課。專業技能課包括專業核心課、專業（技能）方向課和專業選修課，如《幼兒衛生學》、《幼兒心理學》、《幼兒保育學》、《幼兒健康和活動指導》、《幼兒美術》等專業技能課程。

升學就業

長沙鴻箐中等職業技術學校是一家有著雄厚的就業資源，舉辦方湖南哈博教育集團22年來形成了文化鮮明，擁有直營和加盟幼兒園近百家、并擁有兩所中職學校的多產業的大型企業，學校培養的幼兒保育學生畢業后從事藝術類、助理幼兒教師及保育員工作，薪資待遇將達到四千到六千。

本專業擁有一支高素質、高學歷、高水平的專業教師隊伍。本專業教師11人;學歷職稱結構合理，配備具有相關專業中級以上專業技術職務的專任教師5人，“雙師型”專業教師8人，其中“雙師型”教師應達到75%;有業務水平較高的專業帶頭人。同時聘請了具有豐富行業實踐經驗的一線職員、管理人員、校企合作，主要承擔職業核心課程，豐富了師資隊伍結構。形成了數量充足、結構合理、素質優良的“雙師結構”教學團隊，為圓學生的升學夢保駕護航。同時學校與湖南農業大學、湖南信息學院、湖南外國語學院、湖南三一職業技術學院、湖南安全技術職業學院等多家院校開展校校合作，建立生源基地，打通學生升學渠道,圓同學們的大學夢。

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