【長沙旅游管理學校】長沙涉外旅游職業(yè)中專
長沙涉外旅游職業(yè)中專【報名條件】學校專業(yè)、辦學優(yōu)勢、、學校專業(yè)、辦學優(yōu)勢、:學校環(huán)境、師資力量、就業(yè)安置、學校地址、專業(yè)學費、招生要求。

不要企圖活在別人的激勵中,自勵才是最有效的激勵方式。沒人能真正改變你,只有你自己才能改變自己。 每個人不可能永遠都充滿激情和斗志,所以,我們需要不斷激勵自己來保持激情和斗志。下面是我們學校 。
長沙涉外旅游職業(yè)中專成立于1992年,是由長沙市教育局批準成立的全日制中等職業(yè)學校,學校坐落于湖南省長沙市,位于長沙經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)中心地帶。?
學校專業(yè)長沙涉外旅游職業(yè)中專學校專業(yè)大全:
| 專業(yè)類別 | 專業(yè)名稱 | 學制 | 招生對象 |
| 旅游服務與管理 | 導游 | 三年 | 初中畢業(yè)生 |
| 航空服務 | 三年 | 初中畢業(yè)生 | |
| 星級酒店管理方向 | 三年 | 初中畢業(yè)生 | |
| 城市軌道交通 | 高鐵服務 | 三年 | 初中畢業(yè)生 |
| 美術與制作 | 幼兒園管理 | 三年 | 初中畢業(yè)生 |
| 計算機應用 | 電子商務 | 三年 | 初中畢業(yè)生 |
| 工業(yè)機器人應用與維護 | 三年 | 初中畢業(yè)生 |

辦學優(yōu)勢
學校實行訂單式培養(yǎng),培養(yǎng)模式新。學校設立對口升學班與高薪就業(yè)班,開設了工業(yè)機器人、電子商務、航空服務、星級酒店管理、導游、學前教育、高鐵乘務7個熱門高薪就業(yè)方向。學校專業(yè)課程設置與校企合作單位相關工作緊密對接,根據(jù)合作單位要求,開展課程除專業(yè)課程外,學校將根據(jù)專業(yè)今后就業(yè)崗位工作特點與要求進行培訓指導。學校實行綜合素質培養(yǎng)計劃,培養(yǎng)學生的綜合能力。綜合素質培養(yǎng)主要包括:演講與口才、形體、音樂舞蹈、公關禮儀、職業(yè)道德修養(yǎng)、職業(yè)指導、公文寫作、計算機基礎、普通話等。學生綜合素質提高了,在未來的工作中能夠適應崗位需求。學校與企業(yè)深度合作,訂單式培養(yǎng)人才。2015年到2019年,先后與中鐵公司鐵路十二局、廈門動車所、南昌動車所、北京和諧時代企業(yè)管理有限公司、湖南高速公路管理公司等企業(yè)建立了穩(wěn)定的合作關系,成為優(yōu)秀的校企共聯(lián)共建定向培訓基地。學生入學即簽訂《特色培養(yǎng)就業(yè)協(xié)議書》由企業(yè)負責實訓、崗前培訓以及實習就業(yè)等,保障學生實習期間月綜合收入2500-3500元,轉正后月綜合收入4000-8000元(實際薪資以用人單位簽約為準)。

職高和普高的區(qū)別
普通高中即普通高級中學,屬于高級中等教育學校的范疇,用以區(qū)別中師、中專、職高、技校等學校,普通高中是我國高級中等教育的主體,是高級中等教育的基本組成部分。一般普高開設的課程是語文、數(shù)學、英語、 物理、化學、生物、地理、歷史;
職業(yè)高中全稱職業(yè)高級中學或者高級職業(yè)中學,一般招收初中畢業(yè)生或者具有同等學力的學生,學制一般為三年,這點與高中是一致的,也都是全日制教育。一般職高開設的課程主要有語文、數(shù)學、英語、專業(yè)課。專業(yè)課如如幼師、種植、養(yǎng)殖、機電、電子電工、汽修、計算機、建筑、旅游等。
職業(yè)高中的授課內容與普通高中的授課內容有些區(qū)別。普通高中的授課內容,主要為語文、數(shù)學、外語以及物理化學生物或者政治歷史地理。也就是3+X的模式。職業(yè)高中講課內容為語文、數(shù)學、外語和專業(yè)知識和專業(yè)技能。
中專的優(yōu)勢
中專助你練就一技之長
中專生就業(yè)之所以受到社會歡迎,是因為中專生具有較強的職業(yè)技能,適應了社會的需要。目前,普通中專大多辦學歷史長,教學設施、教育設備完備,管理嚴格,教育質量高,是中職教育的骨干示范學校。中專除了進行文化知識教育外,主要開展職業(yè)技能訓練,培養(yǎng)初級專業(yè)技術人員和技術工人。
為適應人才市場需求變化,中專學校大力調整專業(yè)設置,培養(yǎng)社會需求量大、緊缺的人才。實行課程改革,加強實踐動手能力培養(yǎng)。實行彈性學制,可以中斷學習外出打工再回來繼續(xù)學習。本著對家長負責,對學生實行封閉式管理,并在生活等方面提供便利服務。正因此,中職已成為學生打造求職本領的搖籃。
讀中專是一種劃算的投資
如果把讀書看作一種投資,那么讀中專是一種劃算的投資。當前,不少企業(yè)為適應市場競爭,紛紛提高求職門檻,初中畢業(yè)及其他低素質者找工作越來越困難。每年年初都有不少農(nóng)村外出打工者興沖沖滿懷希望四處求職,最后由于無一技之長而灰心失望而返。與初中畢業(yè)生相比,中專生在求職、工作等方面處于明顯的優(yōu)勢。
從個人發(fā)展看,中專生由于文化素質較高,具備較強的專業(yè)技能,社會視野開闊,因此往往能抓住轉崗、升學進修、職務提升、跳槽尋找更高工資職位等各種機會,人生發(fā)展道路廣闊。而這些都是初中生所不能比擬的。近幾年已陸續(xù)有外出打工者發(fā)現(xiàn)知識能力不足,紛紛返鄉(xiāng)入校學習,他們真正是人生的智者。
注重內涵發(fā)展 培養(yǎng)特色人才
學校采用模塊化培養(yǎng)的思路,形成理論知識、專業(yè)技能、實踐能力、發(fā)展支持四位一體的培養(yǎng)機制,設計了積分制培養(yǎng)系統(tǒng),引導學生找到符合自身特點的最近發(fā)展區(qū),成為一名合格的職業(yè)人
學校辦學理念和管理理念是什么?
答:一直以來,我校突出“準軍事化管理”。
上課期間不能出校門,只有周末才準予出校,注重培養(yǎng)學生嚴格的紀律意識和良好的行為習慣,受到廣大家長的好評。事實證明,我校實行準軍事化管理效果顯著,學生到學校后每學期都有長足的進步,學生綜合素質表現(xiàn)得到了廣大學生家長以及用人單位的高度認可和一致好評。
優(yōu)惠政策
(一)國家獎學金
中職學校國家級榮譽獎項,符合條件學生每生每年6000元
(二)國家助學金
(1)根據(jù)國家減免學費政策,全日制在籍在校學生,可享受國家減免學費2400元/年(在學費總額中扣除)。
(2)一、二年級在籍在校學生中,湖南省集中連片貧困地區(qū)37個特困縣的農(nóng)村學生可享受2000元/年的國家助學金;非連片地區(qū)家庭經(jīng)濟困難學生中的15%可享受2000元/年的國家助學金。
(三)勤工儉學
(1)學校可為家庭經(jīng)濟困難學生提供校內勤工助學崗位,補助伙食費800 1500元。
(2)對于家庭經(jīng)濟困難學生,學校每年可免費提供假期(1-2個月)帶薪實習實訓崗位,薪資3000-5000元可直接沖抵學費。
(四)學校獎學金
(1)學校設立高考升學獎。
(2)學校對各方面有突出成績和特長的的學生實行獎勵政策,每學年開展評優(yōu)評先工作一次,獎勵分為證書、獎品和獎金等。
(3)學校每年度設置“愛校奉獻獎”、“最美湘華人” 等學生獎勵機制,獲得該類榮譽的學生可享受1000元至2000元的獎勵。
(4)持普高錄取通知書報讀我校的學生,享受一次性獎勵1000元。
(5)參加教育行政主管部門組織的各類比賽獲獎,憑榮譽證書可獲得獎學金。國家級一、二、三等獎分別獲得2000、1200
職業(yè)教育有以下幾個方面的發(fā)展優(yōu)勢:
1、能增強職業(yè)教育吸引力,只要擴大宣傳,就會有更多的人參加進來,培養(yǎng)更多適銷對路的社會勞動者;
2、職業(yè)教育的發(fā)展環(huán)境進一步改善了,職業(yè)教育與普通教育享受幾乎同樣的政策條件,甚至傾斜;
3、目前,職業(yè)教育的內涵發(fā)展得到長足的進展,讓真正的技能型人才去培養(yǎng)更多的技能型、實干型人才;
4、因地制宜,職業(yè)教育的發(fā)展緊緊依靠當?shù)氐慕?jīng)濟社會發(fā)展,培養(yǎng)地域經(jīng)濟所需要的人才;
5、破除傳統(tǒng)觀念的桎梏,營造人人學技能的社會新風尚。
6、可以制定更加合理的升學體系,除了現(xiàn)有的大專學歷外,可以設立職業(yè)教育的本科學歷及至研究生教育,在興辦職業(yè)教育方面,國家將加大資金的投入和政策的傾斜。
所以,職業(yè)教育的發(fā)展前景是非常美好的。
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